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“舞动青春”是最近在全国推广的第三套中学生广播体操,它以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主,身体活动幅度较大,更加注重中小学生良好身体姿态以及身体灵敏性和协调性的培养,并通过设计一些简单新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作,来培养学生协调能力,在锻炼身体的同时提高了学生对美的鉴赏能力。 相似文献
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王雪英 《学生之友(初中版)》2012,(6):98
教材分析:第二套全国中学生广播体操《青春的活力》,在继承和发扬第一套广播体操成功经验的同时,更加注重教育性和时代性,在操的整体结构设计动作语汇的选择和音乐的创作等方面进行了新的探索,体现了改革开放的新时代精神,更加适应新世纪广大青少年身心发展的迫切要求。学生分析:初中学生特别是女生对健美操很感兴趣,但是对其认识不够,存在很多误解,同时比较害羞,不好意思在同学面前表演,所以要对她们介绍一些基本的理论知识。让她们真正意义上了解到健美操,培养正确的审美观。教学重点:根据本操的特点和学生的情况,充分调动学生的积极性,让学生动起来,准确掌握动作要领。动 相似文献
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在阅读的队伍中,中学生始终是一支强大的生力军。每逢节假日,大小书店总会被中学生青春四射的活力所征服,洋溢在他们脸上的那份沉醉、那份痴迷、那份纯真,深深感动着许多早已成年的读书人。进入中学生的阅读世界,了解中学生的阅读现状,正是为了更好地把握他们的阅读方向,引导他们在健康阅读的道路上越走越远。近日,笔者通过多种方式,走进了中学生的阅读世界……青春阅读:舒展心灵的翅膀“青春阅读,阅读青春。”当笔者在“中国学生网”上做调查时,一位网名“小胖儿”的高一学生如此解释青春阅读。对他的解释,绝大部分参与在线调查的中学生表… 相似文献
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酉杰峰 《黔南民族师范学院学报》2012,32(4):78-81
广播体操是学校体育教育的重要组成部分。通过对高等师范院校体育专业学生进行《舞动青春》的实际教学,结合网上图解和视频,发现第三套全国中学生系列广播体操的动作图解说明及网上发布的视频存在一些问题。广播体操动作说明应当准确、简练、易懂,网上视频一定要规范、准确,两者应当完全一致,才能有利于提高广播体操教学质量。 相似文献
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在阅读的队伍中,中学生是一支强大的生力军。每逢节假日,大小书店总会被中学生们的活力所征服,洋溢在那些青少年脸上的沉醉、痴迷和纯真,深深感动着许多早已成年的读书人。近日,笔者通过多种方式,走进了中学生的阅读世界……青春阅读:舒展心灵的翅膀“青春阅读,阅读青春。”当笔者在“中国学生网”上进行调查时,绝大部分参与在线调查的中学生对上述说法表示赞同。一个网名为“可人”的高三同学,将这句话修改为:“在青春里阅读,在阅读中青春。”在青春里阅读,中学生们首选适合他们口味的畅销书。最近,他们将目光投向了《24重人格》《哈利·波… 相似文献
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本文根据艺术体操对人体动作的基本要求,结合中学生生理和心理的特点,提出在日常训练中应加强对学生学习兴趣,音乐理解,舞蹈训练,心理素质,艺术修养等方面的素质培养,从而提高学生在完成成套动作的表现力。 相似文献
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阅读是幸福的,阅读是快乐的。在阅读的队伍中,中学生始终是一支生力军。近日,笔者通过多种方式,走进了中学生的阅读世界……青春阅读:舒展心灵的翅膀“青春阅读,阅读青春。”当笔者在“中国学生网”上做调查时,一位网名“小胖儿”的高一学生如此解释青春阅读。一位网名“可人” 相似文献
9.
青春期是人生的花季,是一个人生理和心理发展的关键时期。中学生正处于青春发育期,在生理和心理有自己的特点。学校体育应该根据中学生的特点开展体育活动,选择适合中学生特点的体育项目加以推广普及。篮球运动无论从运动特点、群众基础和中学生的热爱程度等方面看都是一项有益于中学生身心发展的运动。 相似文献
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《作文成功之路(高中版)》2010,(6)
青春在线专栏青春充满梦想与激情,青春充满困惑与懵懂……青春需适时驻足,进行人生的休整。针对与中学生密切相关的青春话题进行定点剖析,引导学生进行深入思考,从而提高学生认识自我、认识社会 相似文献
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中学生正处于从少年到青年过渡的时期,身心发展呈现出矛盾、动荡、迷惘等特点,不少人称学生的这一时期为“青春心理断乳期”、“矛盾纠合期”、“青春危险期”等。部分学生在这一阶段因产生失落感、失败感、自卑感、挫折感和失去方向感,导致“过错行为”或“行为失当”,严重者甚至发展到违法犯罪。 相似文献
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《作文成功之路(小学版)》2010,(6)
青春在线专栏青春充满梦想与激情,青春充满困惑与懵懂……青春需适时驻足,进行人生的休整。针对与中学生密切相关的青春话题进行定点剖析,引导学生进行深入思考,从而提高学生认识自我、认识社会、认识人生的能力,健康成长。 相似文献
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《作文成功之路(小学版)》2010,(5)
青春在线专栏青春充满梦想与激情,青春充满困惑与懵懂……青春需适时驻足,进行人生的休整。针对与中学生密切相关的青春话题进行定点剖析,引导学生进行深入思考,从而提高学生认识自我、认识社会、认识人生的能力,健康成长。 相似文献
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王振军 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
体育教学中的一个重要内容就是技术教学,中学生只有经过反复的练习才能够掌握体育技术动作。大多数中学生对于枯燥和单调的技术教学感到十分厌烦,运用比赛教学激发了学生的体育锻炼兴趣,提高了学生参与的积极性,处在青少年时期的中学生,竞争意识强烈,绝大多数学生在体育比赛上注意力集中,能愉快的、积极主动的完成一些运动量比较大,且技术动作较为复杂的练习,教学效果非常好。 相似文献
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《作文成功之路(高中版)》2010,(4)
青春在线专栏青春充满梦想与激情,青春充满困惑与懵懂……青春需适时驻足,进行人生的休整。针对与中学生密切相关的青春话题进行定点剖析,引导学生进行深入思考,从而提高学生认识自我、认识社会、认识人生的能力,健 相似文献
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《作文成功之路(小学版)》2011,(9)
青春在线专栏青春充满梦想与激情,青春充满困惑与懵懂……青春需适时驻足,进行人生的休整。针对与中学生密切相关的青春话题进行定点剖析:引导学生进行深入思考,从而提高学生认识自我、认识社会、认识人生的能力,健康成长。编写建议:一、自己选择话题,或组织学生讨论确定话题。 相似文献
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姜新瑜 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(24):91-92
像刘老师那样遇到学生“青春情感困惑”,的班主任很多。指导中学生正确处理同学关系,特别是正确处理与异性同学的关系,是班主任工作的重要任务。帮助青少年学生正确认识和处理“剪不断理还乱”的恋情、树立正确的恋爱观,有利于学生迈过青春情感这道坎儿,从而让美好青春蓬勃向上。那么如何指导学生摆脱“青春情感困惑”呢?我在此提三点建议: 相似文献
20.
《中学语文(读写新空间)》2016,(27)
<正>在新课标理念下,对中学生作文教学提出了越来越高的要求,尤其是作文中的动作描写。动作描写在整篇作文中占据着核心的位置,特别是在描写人物时,可以将文中的人物表现得更为传神,因此如何提高中学生的动作描写技巧,值得教师深入思考和探究。本文就成语在动作描写中的使用技巧进行全面研究和分析,以提高中学生的成语应用能力,增强学生的作文写作水平。一、紧贴生活教学,提高学生的观察能力在中学作文教学中,越来越多的教师意识到成语 相似文献