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纵观十几年来的全国高考题,在95年和97年考查了有机物的制取.已经有九年没有考查有机实验,这不能不说是命题者的一大疏忽!再横向看上海高考化学试题(见本文例题与练习部分),近两年的实验题都是有机物制取,这应该是一个明显的信号!无论从哪一个方面分析.高考化学实验都该出现有机化学实验题了!相信聪明的读者一定会有同感,并作出相应的复习对策。 相似文献
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有机实验和无机实验是构成化学实验的两大部分，全国理综考试对实验的考查，多集中于无机实验，而对大型有机实验题考得很少．上海高考题却时常考查有机实验：2001年上海高考试题第27题涉及了天然气合成氨的综合问题；2002年上海高考试题第26题考查乙炔和溴水的反应机理问题；2005年上海高考试题第26题考查了溴苯的制取装置。第28题则考查了对废旧塑料进行加工回收的实验． 相似文献
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有机实验和无机实验是构成化学实验的两大部分,全国理综考试对实验的考查,多集中于无机实验,而对大型有机实验题考得很少。2001年上海高考试题27题涉及了天然气合成氨的综合问题,2002年上海高考试题26题考查乙炔和溴水的反应机理问题,2005年上海高考试题26题考查了溴苯的制取装置、28题则考查了对废旧塑料进行加工回收的实验。今年上海、江苏和广东都考查了有机实验,有机实验可能是今后全国理综高考实验的命题方向,下面介绍一组以教材内容为依托,自然延伸的有机实验。 相似文献
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卤族元素是典型的非金属元素，有关卤族元素性质的考查一直是高考的热点。2007年高考对卤族元素的考查以实验为主，在实验题的形式和选材方面都突出了新意。一、以物质制备为框架．考查重要物质性质
[例1][2007年四川理综26题]在实验室里可用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。 相似文献
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化学推断题是高考必出的题型,是高考的最热试题。在1988—1995年的高考试卷中,归纳起来化学推断题主要有五类:①物质结构推断题②元素及其化合物推断题③有机物推断题④实验推断题⑤计算推断题;试题几乎覆盖了大纲要求的全部重要知识点,全面考查了考生的抽象、求异、发散和收敛等思维能力,这是用来拉开考生成绩差距的能力型题;但八年的试题都有一个共同点“重点突出,不偏不怪,无大起大落”,充分体现了高考命题中考点稳定,稳中微调,试题新颖,灵活,复盖面广的命题指导思想。 相似文献
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电学实验在高中阶段所占的比例较大，电学实验也比较容易命题，所以电学实验在高考中考查的频率高，是实验考查的重点。2008年全国各地高考物理实验都至少有一道电学实验题，有的试卷甚至有两道电学实验题。对电阻（包括电表内阻）的测量进行考查，是近几年来考试的热点之一。 相似文献
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每年全国高考理综卷中的实验题是我们关注的焦点。物理实验题，是常考常新，非常精彩。08年全国高考理综第22题均为物理实验题，分析理综全国卷I、全国卷Ⅱ、和四川I卷中的物理实验题更具有普遍性与广泛性。这几份试卷中的实验题均突出考查了学生的科学实验素养，考查了基本实验的基本操作，考查了学生对物理实验原理、实验方法的迁移创新能力。 相似文献
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有机化学是历年高考的重点考查内容。常见的题型除在Ⅰ卷中考查基础知识(包括官能团决定性质，同分异构体的识别，判断反应类型，有机物的制取和提纯，简单计算等)外，在Ⅱ卷中专门设立有机板块，以考查信息迁移和有机合成推断为主，有时在实验和计算板块中也设有有机题。为了帮助同学们复习好有机化学知识，更好地掌握相关试题的分析方法，本文从典型考点人手，作有机化学专题复习指导。 相似文献
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分析近几年的理综和生物单科试卷，不难发现现代高考突出对学生能力和素质的考查，实验题的分值比例逐年上升，而且像上海高考卷近几年的压轴题都是实验题。生物学是一门实验科学，任何科学结论的获得都离不开实验。目前高考虽然难以考查学生实际操作的情况，但非常重视对实验内容的考查。学生要认真弄懂每一个实验的实验目的、原理，熟悉实验器材，掌握实验方法和 相似文献
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生物科学是一门实验科学,因此生物实验一直是生物学高考必考的内容。从近几年尤其是2004年的实验题在高考中的题型来看,借助实验方法创设新情境,侧重考查学生对实验进行分析的能力成为命题趋势,其中设计型实验题更是热点。设计型实验题主要考查学生理解实验原理、分析实验结果、灵活运用实验知识的能力和在不同情境下迁移知识的能力。下面分析2004实验试题的命题热点和2005年高考生物实验题的命题趋势。一、高考生物实验热点1.实验考查多样化从实验检测的内容来看,教材知识点是实验题命题的基点。例如,江苏卷第35题根据生物组织中的有机物与… 相似文献
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生物是一门实验科学，因此实验题一直是高考生物试题中必备的一种题型。从近几年实验题在高考中题型变化来看，借助实验方法创设新情境，侧重考查考生对实验进行解释和分析的能力成为命题趋向，其中设计型实验更是热点。近三年上海高考卷的最后一题， 1999年广东高考卷第 44题， 2000年广东高考卷第 40题， 2000年全国高考理科综合 (浙苏吉卷 )第 25题，都是设计型实验题。所谓设计型实验题，就是题目要求学生设计实验原理，选择实验器材，安排实验步骤，设计数据处理的方法及分析实验现象，主要考查学生是否理解实验原理和学会分析实验结果… 相似文献
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金建忠 《中学化学教学参考》2007,(11):58-58
2007年全国高考理科综合能力测试第一套试题中的化学实验题考查的是碳和水蒸气反应后的产物的检验，是一个实验设计题，取材常规，也是学生非常熟悉的背景材料。这说明试题起点低，但是对能力的要求并不低，要求学生对实验原理及过程有一个整体的理解和认识，即学生必须具有较强的整体思维能力，方可顺利解答。这道题综合考查了实验装置的连接，装置中每一部分实验仪器的作用以及一些仪器中要添加的药品，有效地考查了学生的综合能力。[第一段] 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(4)
<正>有关有机物的电解考查在浙江新高考及其他省市、全国卷中时有出现,如浙江新高考2017年4月选考30题第(3)问:CO2可以在碱性水溶液中电解生成甲烷;2018年4月考选考30题:由四甲基氯化铵电解制取四甲基氢氧化铵。又如尿素电解江苏等省市高考曾经考过。该类试题既可以是选择题,也可以是大题(填空题),主要涉及电极及其反应式、电极产物等的判断、电极反应式书写、溶液p H变化、交换膜及离子移动方向等的考查。笔者通过学习、理解、分析,整理有关有机物 相似文献
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“理解并翻译中的句子（B级）”是高考中相对稳定的一个考点，每年高考均于此点设题。但长期以来都采用选择题的考查方式，2002年高考在这方面的考查将有很大的变化，即由客观选择题改为让考生直接翻译段或句子的主观题，并由第Ⅰ卷调入第Ⅱ卷。 相似文献
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李清江 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(11):50-53
根据新大纲的要求，高考古诗词的考查，要逐步加强，分数要逐步增加，难度也要相应地加大一点，并且要从过去的提供四个选项题逐步转变为阅读理解简答题。从今年（2006年）全国各省市的高考语文古诗词考查题来看，应该是基本上贯彻了大纲的精神。全国18套高考语文试卷，都有古诗词考查题，且大多数分值都是8分，只有天津卷的古诗词考查题分值为5分。 相似文献
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回顾近几年高考考查过的物理实验题，可以说都是以教材中的学生实验为基础，再进行一定程度的改编和延伸，回归教材是高考实验题的命题趋势，本文以06年高考的实例来具体分析。 相似文献
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实验是物理教学的基础.实验能力的考查在高考中一直占有相当重要的地位。高考力求通过笔试形式来考查考生的实验能力和理论联系实际的能力。2007年高考全国卷Ⅰ理科综合的实验题与往年相比有了一些变化,即特别重视考生动手能力的考查,力求做到有利于真正做过实验的考生,体现只有动手做过实验才能得高分的命题思想,对今后的实验教学是一个很好的促进。2007年高考理综卷Ⅰ第22题是一道实验题,占17分。 相似文献
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吴育杭 《中学物理教学参考》1997,(11)
从１９９７年高考实验题看实验知识的应用和迁移能力吴育杭（扬州大学附中，２２５００２）１９９７年的高考实验题题量比往年增加，共有５题，占全卷的１８％，其中第１４题、１７题很有新意，着重考查了考生对实验原理的理解程度以及实验知识的应用和迁移能力．这两个实... 相似文献
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近年来,高考中化学实验题所占比例逐年增大。2001—2004年高考化学实验题内容、分值、比例见下表:时间题号考查内容分值化学总分比例2001年28题气体制取、收集、检验3011326.5 02年29题喷泉实验2011217.9 03年33题两种方法制取Fe(OH)2实验2211020 04年26、28题镁、铁性质实验,电解原理3010827.8%不仅如此,新教材人教版《全日制普通高中(必修加选修)化学》第三册还增设了第六单元—化学实验方案设计,这是新教材的一个亮点,也是新教材培养学生创造能力的一种尝试。通过化学实验方案的设计,使学生综合运用所学知识积极主动地去思考化学… 相似文献
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电学实验在高中阶段所占的比例较大,电学实验也比较容易命题,所以电学实验在高考中考查的频率高,是实验考查的重点.2008年全国各地高考物理实验都至少有一道电学实验题,有的试卷甚至有两道电学实验题.对电阻(包括电表内阻)的测量进行考查,是近几年来考试的热点之一. 相似文献