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大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的。然而,由于求职心切、社会阅历较浅等原因,不少同学的求职经历往往变成了上当受骗的经历。 相似文献
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去年暑假,我到百脑汇电脑市场里毛遂自荐。终于在某公司觅到一份兼职技术员的工作。由于是兼职又是新手.所以不仅薪资微薄.而且还要干比别人更多的活,否则老板就随时可以让你滚蛋!因此我不但要装机,做上门维修,还要客串销售员和客人谈生意…… 相似文献
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每天站五六个小时,不停地端盘上菜、撤菜,出入于工作间,任何时候对待客人都要和气,有时还要看领班脸色,而自己不能有丝毫的怨言。这就是本文主角中国海洋大学2009级水产养殖一班董帅帅、程佳佳的兼职生活。他们都是通过学校勤工助学指导中心的介绍找到的兼职工作。 相似文献
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Everyone, I wonder, may cherish a dream when he or she was in the childhood. To be a policewoman, attiring in an imposing uniform and arming with a polished sword and an exquisite pistol, was such a dream that I yearned for at that carefree and wishful age. And it never occurred to me that I could become an English teacher by profession after graduating from a major which is totally unrelated to language. It was my first part-time job while I was on campus that intrigued and inspired me to take up teaching as my lifelong career. 相似文献
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袁朝阳 《宁波教育学院学报》2011,13(3):23-26
通过采用调查问卷的方法,就大学生兼职的问题,向用人单位、学生和家长分别征求意见,三方对目前大学生的兼职现象持不一致的看法。鉴于大学教育的市场导向,学生兼职的调和方向应朝用人单位和教学目标倾斜,兼职有利于开阔学生专业视野、提高实践能力,为求职打基础。学校的职责是正确引导,科学管理。 相似文献
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高校图书馆勤工助学工作的实践与探索 总被引:10,自引:0,他引:10
梁克可 《高等工程教育研究》2006,(1):49-52
文章通过勤工助学工作在高校图书馆的实践,论述了高校图书馆开展勤工助学工作对大学生素质教育的意义和促进高校图书馆事业发展的作用,并根据工作实践对高校图书馆勤工助学管理的运作机制进行了探讨。 相似文献
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本文通过文献资料法、问卷调查法、实地考察法等研究方法。对体教专业大学生到社会兼职现状进行了调查与分析,结果显示:1、体教专业大学生到社会上从事兼职的总人数比较多。2、兼职3个月以内的人数较多。3、隔天参加兼职的人数较多。4、兼职目的主要是学习职场中的各种技能。5、兼职项目以健身教练、会籍、服务员、中小学教师为主。 相似文献
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郑凌燕 《福建师大福清分校学报》2014,(6):82-85
大学生参加正当的勤工助学活动,有利于培养他们与人沟通交往的能力,有利于提高学生的整体综合素质;若是能够对勤工助学大学生进行针对性的教育引导,更能促进他们的全面发展。 相似文献
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王焱 《沈阳教育学院学报》2007,9(3):58-60
从博奕的角度分析了高校外语教师兼职现象形成的原因及其利弊,提出了加强激励,增强教师的成就感,做好教师兼职的疏导工作等改进高校外语教师管理的相应对策。 相似文献
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大学生兼职动因的社会学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生兼职的原因是多样而复杂的,它与社会现实直接相关,并且受多种因素的影响,总的来说,它是整个社会变迁大环境下的产物。社会经济的转型和高等教育制度的变革为大学生兼职提供了条件和动力,而家庭的低收入和家长的支持以及大学生自我意识的发展,对大学生走上兼职的道路产生了重大的影响。我们必须要理清兼职的深层社会动因,才能准确把握,正确引导。 相似文献
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欧阳佩Xi 《教学研究(河北)》2001,24(4):282-283
加强师德建设和师资队伍管理,重视教师的培养和提高,创造条件、发挥高校人力资源优势,有利于端正教师的教育思想和正确处理教学与校外兼职的关系。 相似文献
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以心理契约为理论基础,以江西交通职业技术学院兼职教师为研究对象,通过研究分析提出提升兼职教师工作满意度的相关对策,主要包括建立提高兼职教师科研能力和社会服务能力激励机制,设立主要用于兼职教师补贴、奖励的"校企合作发展教育基金",设立兼职教师能力提升专项基金,积极吸纳兼职教师参与课题申报、技术开发、社会服务、课程建设等工作。 相似文献