高校固定资产利用效率评价指标体系研究

高校固定资产管理存在诸多问题,必须建立一套高校固定资产利用效率评价指标体系.然而,目前的研究现状表明,这方面的研究很薄弱.文章在对高校固定资产进行分类并分析其特点的基础上,尝试构建了一套高校固定资产利用效率评价指标体系,并提出了使用该指标体系的建议.     

论提升地方高校固定资产绩效的措施

目前地方高校固定资产配置效率低下的原因主要是观念滞后、核算与评价制度缺失。因此,地方高校固定资产管理应强化制度建设,树立法制观念,实现专业管理,依法理财,改变会计核算与固定资产绩效评价的失范,引导资产合理配置,提高固定资产的利用效率。     

高校固定资产管理亟待加强

目前我省部分高校在固定资产管理中存在的主要问题,如固定资产价值失真,固定资产利用率低等。因此,要建立固定资产管理专门机构,建立健全各项管理制度,提高固定资产利用效率等具体措施和方法。     

高校固定资产管理现状浅析

高校固定资产是国有资产的重要组成部分,如何管好、用好高校固定资产,不断提高其利用效率和投资效益,防止资产的浪费和流失,对保证教学、科研等工作顺利进行都有重要意义。笔者就现阶段高校固定资产管理存在的问题进行了简要分析,并提出了解决这些问题的对策和办法。     

高校固定资产的管理与核算

固定资产是高校开展教学、科研业务活动必不可少的基本物质条件,从实际情况看,现行高校在固定资产核算与管理中存在着真空地带。提高内涵管理水平,优化资源配置,预防和减少资产流失,实现资源利用效率的最大化,使高校现有的资产更好地服务于科学教研事业对高校的发展是十分重要的。     

基于DEA方法的高校固定资产管理绩效评价探讨

在对现有高校固定资产管理绩效评价综述的基础上,采用DEA方法对高校的固定资产管理绩效进行分析。将固定资产投入作为输入指标,固定资产产出作为输出指标,建立了高校固定资产管理绩效评价的DEA模型。选取了25个样本单位进行了实证分析,评价不同单位之间的相对效率情况,并提出相关改进建议和措施。     

新会计制度下高职院校提高固定资产利用效率的途径探究

深入分析高职院校固定资产使用现状,针对固定资产利用效率不高的问题,从提高固定资产利用效率的途径方面进行探讨,以提高高职固定资产利用效率,促进高职教育发展。     

高校固定资产内部控制研究

高校固定资产在高校资产总额中一般占有较大的比例,是高校赖以生存的物质基础和保障,是衡量高校办学规模和经济实力的重要指标。加强高校固定资产内部控制对于全面规范和加强高校固定资产管理,保证固定资产的安全和完整,提高会计信息质量,促进固定资产保值和增值,提高固定资产使用效益具有重要意义。文章研究了高校固定资产内部控制现状及存在的问题,征对这些问题提出了相应的解决策略。     

新会计制度下高职院校提高固定资产利用效率的途径探究

深入分析高职院校固定资产使用现状，针对固定资产利用效率不高的问题，从提高固定资产利用效率的途径方面进行探讨，以提高高职固定资产利用效率，促进高职教育发展。     

我国高等教育资源利用效率评价理论研究

对高等教育资源利用效率进行评价,不仅能促进高等院校之间的竞争和发展,也能解决高等教育资源紧缺和利用效率低下的问题,对各高校充分和有效地利用有限的高等教育资源具有重要意义。本文阐述了高等教育资源利用效率的内涵,结合高等教育的基本职能和目标,建立了高等教育资源利用效率评价的指标体系,给出了高等教育资源利用效率各子要素和综合评价的方法及步骤。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.