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基于LabVIEW的电工电子网络虚拟实验室研究与开发 总被引:1,自引:0,他引:1
针对理工科实验教学中设备紧缺问题,提出一种基于B/S体系的网络虚拟实验室架构,并利用虚拟仪器技术和网络技术开发了一个电工电子网络虚拟实验室。实际应用表明,该系统能够完成电工电子基础性实验教学任务和部分综合性实验教学任务,并能够被用户远程访问与控制,实现虚拟仪器资源和数据资源共享。这样,不仅能够节省大量的仪器设备的经费投入,还为实验教学提供了一种全新的现代化教学手段,为高校开放性实验室的建设和发展提供一个新思路。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(12):164-167
该文从电工电子技术传统的实验模式出发,依托我校国家级电工电子教学实验中心,构建了我校电工电子虚拟仿真实验中心的虚拟实验平台整体框架,建设了电工电子类教学实验中心的虚拟仿真实验体系与实验教学平台。通过不断研究与探索,实现了多媒体技术、网络通信技术、虚拟仿真技术的深度融合,建立了远程开放、资源共享的"虚实结合、互为补充"实验室教学平台,使得实验不受时间、空间、设备的限制,丰富了实验教学手段和教学方式,获得了丰硕的成果。 相似文献
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高校电工电子网络虚拟实验室系统之构建 总被引:1,自引:0,他引:1
由于虚拟技术与基于网络的远程遥控技术的发展,使以虚拟实境电工电子实验技术取代传统的硬件实验室用于实验教学成为可能,对基于校园网的虚拟电工电子实验所涉及的一些关键技术进行了讨论。 相似文献
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近年来,虚拟仿真教学在课程教学中发挥了重要的作用,然而虚拟仿真实验室建设尚在发展和摸索阶段。基于课程的主要内容、教学目标和重点难点,结合矿物岩石类课程特点,发挥虚拟仿真实验教学优势,在教学实践中逐步构建和完善虚拟仿真实验教学体系框架,以促进虚拟仿真实验室建设。 相似文献
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现代信息技术的快速发展正推动着教育信息化的发展,通过虚拟实验室建设实现优质实验教学资源数字化也是教育信息化的一个发展方向。材料虚拟实验室建设,一方面可以作为当前实验教学的深化和补充,另一方面也为优质实验教学资源共享提供了有效途径。材料虚拟实验在教学中的应用表明,虚拟实验对学生的学习有明显的促进和提高作用。 相似文献
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通过介绍EDA仿真软件Multisim2001,探讨其在电工实验教学中的应用,利用该虚拟电工实验台辅助电工实验教学,完成了传统实验室中难于进行的实验,弥补了传统教学中的一些不足。实验表明,使用Multisim进行仿真实验教学,不仅更加"直观、灵活、快捷、安全",有助于取得良好的实验教学效果,而且操作非常方便,现象直观,图像清晰、结果精确。是一种很好的辅助实验手段。 相似文献
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高校虚拟仪器电工电子实验应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前传统的高校电工电子类实验教学中存在实验设备陈旧、落后等问题,结合LabVIEW虚拟仪器技术,采用模块化思想,设计了应用在高校电工电子类实验教学中的虚拟实验教学系统。此虚拟实验教学系统可满足电工电子类课程的实验教学任务。 相似文献
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本文主要介绍独立院校在发展过程中,如何通过加强电工实验室创新建设以便在实验教学中发挥更好的作用.笔者从实验设备建设,实验教学改进以及管理制度建设三个方面进行了研究和探索. 相似文献
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采用Flash技术设计和开发虚拟实验室具有较好的适切性,本文以职业学校电工实验教学为例设计了虚拟实验室系统,通过综合运用实验、演示、讨论等教学策略,达到帮助和促进学生实验学习的目标。 相似文献
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由于虚拟技术与基于网络的远程遥控技术的发展,使以虚拟实境电工电子实验技术取代传统的硬件实验室用于实验教学成为可能.现对虚拟实验室及其涉及的一些关键技术进行讨论. 相似文献
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就本科生物实验教学引入虚拟仿真实验技术的必要性进行了论述,介绍了四川大学生物科学实验教学中心已经建立的虚拟实验室进行生物实验教学的情况,提出借助教育部开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的契机,建设更适合该中心本科生物创新实验教学发展的高水平虚拟实验室的工作设想。 相似文献
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在电子信息工程国家级特色专业和省级实验教学示范中心的建设中,为提高实验室建设水平和管理水平,提高实验室的资源利用率,使电工电子实验中心的实验教学更科学、合理,运行了电工电子实验教学管理新模式,使其管理由模糊管理上升为量化管理,充分挖掘了电工电子实验中心在教学中的潜力,实践效果好.重点介绍了绩效评价指标体系的构建方法及实践过程. 相似文献
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基于Flash技术的虚拟实验室设计与实现 总被引:9,自引:0,他引:9
采用Flash技术设计和开发虚拟实验室具有较好的适切性,本文以职业学校电工实验教学为例设计了虚拟实验室系统,通过综合运用实验、演示、讨论等教学策略,达到帮助和促进学生实验学习的目标。 相似文献