提高教师素质是实施素质教育的关键

提高教师素质是实施素质教育的关键张来英，张祝实施素质教育不仅是我国社会发展和教育发展的必然要求，也是我国教育改革不断向纵深发展过程中提出的一个科学命题。由“应试教育”向素质教育转轨是教育领域一场深刻的变革，这场变革的前提是必须提高教师的素质，促使教师...     

素质教育需要怎样的继续教育

素质教育开展是我国教育上的深刻变革,也是时代发展的必然要求。但是,素质教育的施行靠的是教师素质的优化,无论是教育观念的更新,还是教学内容、教学方法的改革以及学生素质的提高,都将取决于教师的素质,这就迫使旨在提高教师素质的继续教育必然要得到加强,在知识...     

浅谈教师如何适应素质教育

全面实施素质教育是我国教育领域的一大变革,在这场变革中教师素质的全面提高起着非常关键的作用。教师是素质教育的实施者。实施素质教育,要求教师不仅要有素质教育的观念,还要有实施素质教育的过硬本领。那么,教师要具有哪些素质,才能适应素质教育的要求呢？     

论高师数学教育专业学生的专业素质及培养

当前,我国基础教育正在推行由应试教育向素质教育的转变,即要打破传统的教育模式,建立以全面提高学生素质的“素质教育”新体制。这是我国基础教育领域的一场深刻变革。在这一变革过程中,努力提高中小学教师的自身素质,便成为一项迫切的任务。这也给高等师范教育提出了新的课题和要求。高等师范教育要面向二十一世纪,着眼于基础教育的改革与发展,就必须培养出高素质的教师。     

实施素质教育对教师提出的要求

实施素质教育不仅是教育思想 的一次深刻变革,也是教育内容,教 育方法和育人模式的一次深刻变 革。教师是实施素质教育的主力军, 教师教育观念的转变、认识的提高, 是实施素质教育的前提,同时也直 接关系到教育质量和学生素质的高 低。根据实施素质教育的要求,教师 应尽量做到以下三个方面: 一、确立素质教育观念。教育观 念,是教师素质的重要组成部分,它 可以产生强大的内驱力,鼓舞教师 去实现教学追求。素质教育的核心 旨在教育者要面向全体学生,要培     

对基础教育领域未来教师必备素质的思考

全面实施素质教育,是我国整个教育战线的一场深刻变革。在全面实施素质教育中,基础教育领域的教师起着特别重要的作用。因此,他们必须具备完善而过硬的道德素质、知识素质、能力素质、生理心理素质。随着时代的前进和发展,对教师素质的要求会越来越高。提高和完善自身素质,需要未来的教师付出终生的努力。     

对基础教育领域未来教师必备素质的思考

全面实施素质教育,是我国整个教育战线的一场深刻变革。在全面实施素质教育中,基础教育领域的教师起着特别重要的作用。因此,他们必须具备完善而过硬的道德素质、知识素质、能力素质、生理心理素质。随着时代的前进和发展,对教师素质的要求会越来越高。提高和完善自身素质,需要未来的教师付出终生的努力。     

教师素质及其培养与提高

实现由“应试教育”向“素质教育”的转变,是当前我国教育领域的一场深刻变革。要实施素质教育,首先必须建立一支适应和服务于教育改革和发展的高素质的教师队伍。良好的教育取决于优秀的教师,教师素质的高低将直接影响到教育教学水平和教学质量,影响受教育者素质的培养与提高。为此,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。”可见,建设一支素质精良、结构合理的教师队伍是振兴教育,实施素质教育的关键所在。一、教师素质的内涵“教师素质”是一个综合的…     

论师范院校学生素质的培养

论师范院校学生素质的培养王燕全面实施素质教育,是我国基础教育领域的一场深刻变革,其根本目的在于提高全民族的素质,为培养跨世纪人才奠定基础。要在中小学进行素质教育,就必须使广大教师具备对学生实施素质教育的素质。要使教师有良好的素质,其前提是改革现行师范...     

提高中学语文教师之素质摭谈

由应试教育向素质教育转轨,全面提高教育教学质量和效益,全面发展学生素质和特长,是党和国家对基础教育提出的一项紧迫任务,也是基础教育领域发生的一场深刻变革。素质教育是以人为本的教育,是未来教育,而教师则是未来教育的启动者,肩负着为新世纪培养建设者和接班...     

摭谈提高中学语文教师之素质

由应试教育向素质教育转轨,全面提高教育教学质量和效益,全面发展学生素质和特长,是党和国家对基础教育提出的一项紧迫任务,也是基础教育领域发生的一场深刻变革。素质教育是以人为本的教育,是未来教育;而教师则是未来教育的启动者,肩负着为新世纪培养建设者和接班...     

充分发挥历史学科特点提高中学生思想政治素质

今年６月召开的第三次全教会明确作出了“全面深化教育改革,全面推进素质教育”的决定。全面推进素质教育,是我国教育领域里的一次深刻变革。作为一名教师,应深刻体会全教会的精神,积极投身于这场变革,彻底转变教学观念,为祖国培养更多的全面发展的建设者和接班人。 素质教育是要全面培养学生的思想道德素质、文化科学素质、劳动技能素质和身体心理素质,促进学生全面的生动活泼地发展。笔者是一位历史教师,除了向学生传授历史基本知识外,更重要的是要发挥历史学科的特点,深化思想教育,教育学生学会做人,形成正确的人生观和世界…     

中师思想政治课加强师德素质培养探析

一、问题的提出21世纪即将来临,基础教育领域正在进行一场从“应试教育”转向素质教育的深刻变革.素质教育的成败系于师资的素质,建设一支高素质、高水平的小学教师队伍是小学教育全面推进素质教育的关键.新世纪小学教育改革和发展的严峻挑战,对未来小学教师的思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、智能素质、教育能力素质和身体素质诸方面提出了新的更高的要求.教师职业道德(即“师德素质”)是小学教师素质系统的核心,提高师德素质是提高教师整体素质的根本所在.     

浅谈素质教育对教师素质的要求

积极推进由“应试教育”向“素质教育”转轨,这是基础教育领域的深刻变革,是提高民旅素质,培养跨世纪人才的必然要求,也是党中央、国务院向基础教育战线提出的一项紧迫任务,但没有高素质的教师,高质量的素质教育就无从谈起,所以实施素质教育,对教师提出了更高的要求,只有良好素质的老师,才能担负起实施素质教育培养高素质的一代新人的重任。     

素质教育与教师素质的适应性转变

素质教育与教师素质的适应性转变谭虎基础教育实行从应试教育向素质教育转轨，是从教育思想到教育制度的一场深刻变革，关系到全民族素质的提高和我国四个现代化事业的前途和命运。广大人民教师是实施这一工程的主力军。端正教师的教育观念，全面提高教师的群体素质，实现...     

“教师素质”是实施素质教育的关键

由“应试教育”向素质教育转轨,是基础教育领域的一场深刻变革。这场变革的成败,取决于多种因素,其中最关键的因素之一是教师。这是因为,教育方针的贯彻,教育目标的实现,教育要求的具体化,最终都要落实到学校,落实到教师,体现在学生身上。一言以蔽之,教师是实施素质教育的主力军。离开教师素质,高谈素质教育,素质教育就会成为空中楼阁。     

一场需要标本兼治的改革--素质教育之我见

素质教育是一次教育思想、教育内容、教育方法的深刻变革，是一次育人模式的深刻变革。本文从“治本”——高考制度的改革、“治标”——正确理解素质教育的内涵、全面提高教师素质和改进教学方法来关注这场改革，认为进行素质教育改革是一场需要标本兼治的改革。     

提高教师素质 实施素质教育

全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻的变革，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，只有提高教师的素质，使之完全适应素质教     

着力提高学生的综合素质

随着素质教育在全国的深入开展,广大生物教师应该更新教育观念,树立信心,明确素质教育在生物教学中的作用,着眼于学生的整体发展,着力于学生思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理素质等方面的培养,切实提高学生的素质。 1 更新观念,积极推进素质教育实施素质教育是我国基础教育领域里的一场深刻变革,也是我国基础教育的自我完善,我们应该充分认     

提高教师素质实施素质教育

全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻的变革,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,只有提高教师的素质,使之完全适应素质教育的基本要求,素质教育的目标才能实现,教师担负的素质教育的任务才能真正落到实处.……