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学校机房的管理,是校园网管理的重要组成部分,也是信息技术教学的基本保证,其在学校的各类信息获取与交流、在教学中所起的作用以及它的特点,决定了在教学中所处的特殊地位和重要性,因此,对学校计算机机房的管理,就显得尤为关键. 相似文献
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机房管理包括人员管理、硬件维护、软件管理3方面.人员管理是对包括学生、教师在内的上机群体的管理;硬件维护包括机房环境和硬件安全2方面内容;软件管理主要是进行系统维护和防病毒侵袭. 相似文献
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机房的维护管理工作是计算机教学的重要环节,但由于学生的好奇心强,破坏性也强,动辄出现轻微的如桌面墙纸、图标、任务栏的位置大小混乱,严重的则注册表被改动,系统遭删除而崩渍,非法安装游戏程序等诸多问题,严重地影响了计算机实践课的教学效果。怎样才能维护好机房,提高课堂教学效果,减轻计算机管理员的工作强度呢?现谈谈我在机房管理方面的一点经验,希望与读者一块来探讨。 相似文献
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机房管理是现代化教学手段的重要组成部分和基本保证,计算机类学科的特点决定了它的地位和重要性,特别需要指出它是决不同于普通实验室的管理。本文通过对公共机房的软件、硬件设备的管理,系统的维护及安全管理等方面进行阐述,提出了一些看法,希望能给大家在这方面的工作起到一定的借鉴作用。 相似文献
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学校计算机机房的管理是一个难题,由于上机人数多,学生很容易出现误操作或恶性操作,如果系统一旦被破坏,恢复起来不仅费时、费力,维护工作量也非常大.且影响正常使用只有采取有效的管理和技术措施,才能确保机器、系统正常运行。 相似文献
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学校计算机机房管理的宗旨是以人为本,给学生提供满意的上机学习环境,使机房功能得到高效发挥,使投资发挥最大的社会效益和经济效益。随着计算机技术、网络通信技术和多媒体技术的高速发展,机房管理的内涵有了很大的变化。本文就学校计算机机房的管理问题展开论述,为我国广大的机房管理者提供可借鉴之处。 相似文献
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一、所谓“软”的方面 ,是指制度、软件配置和人员素质1.建立健全管理制度 ,明确责任 ,规范秩序。我们详细制定了机房的管理制度 ,责任落实到人 ,有奖有罚 ,明确规定了使用机房的流程。计算机按照顺序编号 ,各班学生按照学号的顺序固定使用计算机 ,学生上课前检查计算机的状况 ,发现问题立即向教师汇报 ,上课教师当堂记录 ,并及时向机房维护人员反映。这样 ,从一定程度上避免了部分学生的恶作剧 ,使学生养成自觉维护计算机的习惯。2 .合理配置软件系统 ,减少维护量。公用计算机机房软件的安装要合理规划 ,特别是各年级各专业共用的机房 ,安… 相似文献
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合理配备人员搞好学校机房管理 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息技术教育的发展,各个学校都在注重计算机房的建设,计算机房的功能也在增强,使得机房管理问题显得比较突出。本文提出要搞好机房管理必须按照职责合理配备人员。 相似文献
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学校计算机机房如何有效科学规范管理 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,学校的机房管理状况不甚乐观,或多或少存在一些问题。文章着重从人、制度、意识、技术等方面探讨机房管理问题,提出科学管理学校机房,减轻机房管理人员负担,使学校机房管理更加科学、规范、高效益。 相似文献
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郭浩 《南昌教育学院学报》2013,(8):98-99
随着计算机技术的不断发展与普及,计算机教育成了素质教育的重要组成部分。在此背景下,机房的使用日趋频繁,再加上其他各方面因素的影响,学校机房管理与维护正在面临各种各样的难题。本文将针对学校机房管理与维护方法展开探讨,旨在营造一个良好的机房环境,从而提高计算机教学质量。 相似文献
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机房管理是中职学校管理中存在问题和难点较多的地方。本文借鉴了在企业中流行的7S管理原则,在中职学校机房管理中加以实际应用,具有管理精细化、可操作性强的特点。 相似文献
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中职学校的机房管理向来是一件很繁琐的事,主要是由信息技术教育对机房管理的要求决定的。只有管理好中职院校的计算机机房,才能使得计算机机房在中职实验实训教学中的作用得到充分发挥。作者根据管理经验探讨了从软硬件管理到制度建设等各方面的问题。 相似文献
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王国娇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(12):39-40
计算机网络时代日新月异,通过完善的网络实现资源共享已成为信息时代的命脉,而学校机房局域网的管理已成为学校管理的重要因素.本文针对学校局域网的管理和维护措施提出观点. 相似文献
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学校机房管理几个小窍门 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,各地都在开展“校校通”工程,我市的信息化建设也取得了可喜的发展。经过一段时间的实践,逐步摸索出了几个相对来说比较安全可靠、投入较少的管理方法。 相似文献
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随着电脑使用的日益广泛,计算机课程作为学校教育不可缺少的一部分,其地位非常重要。学校微机室在教学中将发挥越来越大的作用。但是,根据笔者在教学实际中的观察,目前,各类学校微机室的使用均存在以下问题:(1)机器类型不一,数目多,给维护带来不便。(2)机器的使用率高,产生故障的机率较大。(3)学生对计算机的熟悉程度不一样,有的学生操作不当,有的由于好奇心胡乱删除文件,导致系统不能正常启动。 相似文献
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张玲 《中小学信息技术教育》2003,(11):61-62
机房的维护管理工作是信息技术教学的重要环节,但由于学生的好奇心强,破坏性也强,动辄出现如注册表被改动,系统遭删除而崩溃,非法安装游戏程序等诸多问题,严重地影响了计算机实践课的教学效果。怎样才能维护机房管理,对提高课堂教学效果,减轻计算机教师的工作强度,有着十分重要的意义。 相似文献