基础护理实验教学中如何强化防范医患纠纷意识

护理工作渗透到临床工作的方方面面,在临床上发生医患纠纷所占的比例也较大,有必要在基础护理实验教学中强化学生防范医患纠纷的意识。文章论述了在基础护理实验教学中学生防范医患纠纷意识的途径,目的在于使护生走上临床工作岗位后能够防患于未然,维护医患双方的利益,创造和谐的医患关系。     

现代儿科护患纠纷的原因及防范措施

作者通过对儿科护理中护患纠纷原因的分析,提出有建设性的防范对策,极大地减少了护患纠纷的发生,提高了护理质量。提出护士要具有高度的责任心和爱心及精湛的技术,注重沟通交流。     

临床护士如何避免护患纠纷

随着医疗卫生体制改革的不断深化以及人们自我保健意识的逐步提高,患者在就医过程中,对医护人员的职业道德、技术水平及服务质量提出了更高的要求。因此,如何正确防范纠纷是每位护理人员十分关心的问题。1护患纠纷发生原因1.1服务方面引发护患纠纷随着整体护理的开展和行业医德医风的加强,因服务态度不好引发的护患纠纷已明显减少。     

护理专业学生关爱能力的培养

关爱能力是护士素质的重要组成部分,病人在整体护理中感受的关怀越深,对护理的满意度就越高。目前,护理服务态度欠佳、对病人缺乏理解、忽视病人需求是引起护患纠纷的主要原因之一。因此,更新思想观念,加强护生关爱意识、关爱行为能力培养,是护理教育者刻不容缓的责任。因此,护理院校应该从现在做起,加强护生关爱能力的培养,为护生将来走向临床,成为一名高素质的优秀护士打下坚实的基础。     

专科实习护生有效临床沟通能力的调查与分析

目的,了解在临床护理实习中护生的有效护患沟通能力,为探讨如何进行有效护患沟通,促进交流,减少护患纠纷提供依据。方法,随机选取在我院实习的专科护生120名,采用临床沟通能力测评量表进行调查。结果,专科实习护生护患沟通能力得分为67.87+16.95,得分率为60.6%。结论,实习护生应积极提高自己的临床沟通能力,让患者从各方面全力配合治疗护理,为尽快康复创造条件。     

提高护生的职业素养与职业能力预防护患纠纷

护患纠纷正在成为护士们面临的新难题.患者对护士的不理解,恶语相向甚至暴力打骂近年来时有发生,成为护士们的心头之痛.这既不利于病人的健康,也不利于医疗卫生事业的发展,同时对护士的职业发展也会产生影响.本文为此具体分析了护患纠纷产生的原因,提出了要提高护生的职业素养与职业能力,从而从源头上预防护患纠纷.     

护士在预防护患纠纷中的重要作用

随着人们法律意识、维权意识的不断增强,医疗纠纷的事例日益增多,已成为各级医护人员必须重视的问题。护理工作是医疗服务过程中一个十分重要的环节,直接关系到病人的诊断、治疗、康复及危重症的抢救等。护理行为贯穿在患者从入院至出院的全过程。重视护士工作在预防护患纠纷中的作用,对于减少护患纠纷,保证医疗安全是十分必要的。     

学好《人际沟通》是做好护理工作的重要条件

人际沟通作为护理专业的基础课,着重阐述护理工作中的人际沟通理论知识和技巧,同时进行相应的沟通能力训练。其任务主要是提高学生在护理实践中的人际沟通能力,培养良好的沟通态度。教学活动中除理论讲授外,主要采取讨论、模拟、游戏、角色扮演等方式进行,以强化能力训练,从而提高护生的素质。在指导学生进行学习的过程中主要做到了教师讲与学生讲相结合、讲理论知识与临床事例相结合、个别沟通与群体沟通训练相结合,重点突出了护患关系沟通的讲授和训练。其做法是：一、提高对护士角色的认识。二、突出护士与病人之间关系沟通技巧的学习和训练。三、通过认真总结再次强化继续学习不断提高的自觉意识。     

如何在实习过程中学习建立良好的护患关系

护患关系是实习护生走向未来工作岗位所要面临的最重要的学习内容,因此在实习期间,他们就应该在教师的正确指导与监督下学会临床护理的相关技巧,特别是学会对护患关系的妥善处理。如今医护纠纷频频爆出,这些意外事件也复杂化了护患之间的微妙关系。如何正确理解护患关系,如何在护患纠纷发生后还能冷静处理并摆正心态,本文将为实习护生给出若干有效指导建议。     

临床实习对护生综合能力培养的重要性

临床实习是护生将书本理论知识向临床实践过渡的桥梁,是建立正确的思维模式,形成专业化角色特征的重要阶段.因此我们要重视加强护生的临床实习管理,以期使护生职业价值态度、合作能力、语言能力、防范护患纠纷能力及创新能力等综合技能得到提升.     

护患纠纷易发原因及护理干预

目的:探讨护患纠纷的原因,加强自我保护的对策.方法:对护患纠纷产生的原因及对策进行分析和探讨,找出护患沟通的有效方法,规范护士的行为,提高护理质量,预防护患纠纷的有效措施.结果:引发因素有服务态度、自身综合素质、责任心、护理质量、安全法制观念等.结论:护理人员必须提高法律意识,增强法律观念、提高综合素质,严格执行护理操作规程和各项规章制度,依法规范护理行为,防范护理纠纷.     

加强护患沟通 预防护患纠纷

随着社会的不断发展和进步,生活水平、知识水平的逐步提高,人们对疾病的预防、治疗、护理要求也就越来越高,住院患者的自我保护意识和法律意识也不断的增强,护患纠纷的发生现正呈上升趋势。在临床护理工作中,我们发现许多纠纷的发生均与护患沟通障碍和沟通方式有着直接或间接的关系,而真正属于护理差错或护理事故的纠纷却是微乎其微。因此,良好的护患沟通技巧,可化解紧张的护患关系,预防护患纠纷的发生起到积极的作用     

搞好护患关系 提高护理质量

现实中许多护患纠纷的发生与护患沟通不够、护患沟通障碍等存在直接或间接的关系,而真正属于护理差错或护理事故的纠纷是微乎其微的.因此,良好的护患关系对提高护理工作质量,预防护理纠纷的发生起着极其重要的作用.     

临床危重症患者救治中的护理风险及防范

目的:正确识别护理风险,做好防范策略.方法:通过持续护理教育与风险意识的培训、完善改进各项制度和工作流程、重点人群与环节的安全防范、不良护理行为的分析与持续改进等措施的落实.结果:减少不良护理行为及护患纠纷的发生,患者满意度提高.结论:护理人员法律和服务意识增强,提高了急危重症救治能力与工作效率,保证护理质量和护理安全.     

实习护生常见护理差错原因及对策

防范实习护生引起差错事故一直是护理教学中的重要内容。我校为详细了解护生实习期间的真实工作状态,从而联系临床实际更好的指导课堂教学,增强护生的防范意识,提高临床护理质量,特进行实习护生常见护理差错事故的调查。     

高职院校护理专业学生法律素养的现状与培养

由于高职院校护理专业中相关法学内容的教学相对薄弱以及护生法律知识掌握水平普遍较低,致使护生在临床实践过程中防范风险的能力极低并由此引发了较高的护患纠纷.根据这一现状,笔者提出应从护理专业课程结构的改革、法律队伍的建设、教材体系的修正及教学实习的过程衔接、教学途径的完善等方面入手进行探索与研究.     

浅谈护患关系在临床工作中的重要性

护士与患者在诊疗疾病过程中建立起来的各种联系就是护患关系。护士给病人以医疗护理照顾,帮助他们恢复健康,患者则接受护理,没有护理工作,就不发生护士与患者的关系。笔者在护理岗位上工作多年,在此粗略地谈一下护患关系在临床工作中的重要性。 一个患者从住院到出院所需的各项处置中约90％由护理人员执行或配合处置的,患     

加强防范措施,杜绝护患纠纷

随着医学模式的改变和病人法律意识的增强,当前护患关系出现了新的特点,护理人员也应不断转变观念,认识到这些特点,并采取相应的应对措施,即：树立正确的护理伦理道德,忠于职守;加强法律知识及安全知识的学习,提高自我保护意识;增强敬业精神,努力掌握现代护理知识和护理技术,提高护士水平;维护患者就医权利,杜绝护患纠纷.从而维护良好的护患关系,努力营造良好的护患氛围,尽量避免护患纠纷的发生.     

护生院外急救综合技能大赛的实践与探索

"以赛促学,以赛促教",强化技能训练,探索实践教学新途径。组织学生以团队形式参加综合技能大赛,参赛项目模拟临床案例情景,融入现代护理理论、救护技术、职业态度、团队协作及人文沟通等技能。大赛有利于学生急救意识和人文意识的培养,促进职业能力的提高。大赛检阅学校办学实力,检验实践教学质量,是学生执业能力培养的载体。此方法强化了职业教育中的人文意识,贴近临床,缩短了护生向专业护士转化的认知期。     

门诊护理与患者沟通的技巧

目的:探讨门诊护士与病人沟通的方法和技巧。方法:在护理工作中,通过注重第一印象和心里素质的培养,采取不同形式沟通技巧及方法的训练,加强护患有效沟通,不仅能提高信任度,减少护患矛盾,提高护理质量,使门诊护士真正起到医院窗口的作用。结果:护患沟通技巧存在于整个护理过程之中,有效的沟通能增进护患间的相互理解,满足患者的心理护理需求,能取得更好的治疗效果。结论:有效的护患沟通能建立良好的护患关系,增加病人对护士的信任,从而使病人达到积极主动配合治疗、恢复健康的目的,起到药物无法起到的作用。