宪法专题中的政史学科考点提要

2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议以高票通过了《中华人民共和国宪法修正案》。2004年9月，是我国人民代表大会制度建立和1954年宪法(我国第一部社会主义类型的宪法)颁布50周年。有关宪法的问题无疑是高考复习时需要纵横联系的热点问题。     

宪法:政史综合的上佳切入点

在2005年的高考试题(含文科综合卷题、文理综合卷题和历史学科卷题)中,有一批以考查中外宪法为内容的题目。如:“文综”全国卷Ⅱ中的宪法是立国之本题(第16—18题)、美国宪法三个修正案与美国公民选举权变化题(第37题)。“文综”全国卷Ⅲ中的中华人民共和国宪法修正案第19条题(第32题)、美国宪法第十三条修正案与黑人地位改善题(第37题)。“文综”天津卷中的1791年法国宪法规定称路易十六为“国家第一公务员”题(第17题)。文理综合广东卷中的1954年我国颁布宪法题(第40题)。文理综合辽宁卷中的宪法反映国家政治文明状态题(第10—12题)。历史…     

调节考点专题复习

调节的知识是解决理论和实际问题的一个重要工具,本专题内容是高考的重点,试题以选择题居多,简答题常以识图分析作答题的形式出现,设计实验题将成为以后的考试方向.     

蛋白质考点专题复习

蛋白质是一切生命活动的体现者,是贯穿于高中生物教科书的一条主线,更是年年高考的热点.以蛋白质为专题不仅可跨章节复习,前后联系,形成知识网络,更能使学生收到总揽全局,事半功倍的复习效果.     

调节考点专题复习

调节的知识是解决理论和实际问题的一个重要工具,本专题内容是高考的重点,试题以选择题居多,简答题常以识图分析作答题的形式出现,设计实验题将成为以后的考试方向。     

对联专题考点探析

本文以人教版新课程中奇妙的对联为例,探讨如何进行教学,主体内容是三部分:梳理知识,弄明对联的常识;探究提高,学会鉴赏对联;联系高考,学写简单对联。     

蛋白质考点专题复习

蛋白质是一切生命活动的体现者,是贯穿于高中生物教科书的一条主线,更是年年高考的热点。以蛋白质为专题不仅可跨章节复习,前后联系,形成知识网络,更能使学生收到总揽全局,事半功倍的复习效果。     

静力学考点专题复习

静力学研究力及物体的受力平衡．本文以《考试说明》中的考点为依据,从提高能力出发,点击静力学的高考热点,对知识和方法做一番整合梳理．     

实数考点专题训练

实数是初中数学基本的知识点之一，也是中考常考的内容，考查题型多种多样，下面是作者精心收集分类整理的2006年各地中考题，供同学们练习．     

运动学考点专题复习

运动的描述和匀变速直线运动是历年高考的必考内容,考查的重点是匀变速直线运动的规律,其中构建物理模型解决生活中的实际问题、运用运动学知识研究物理学前沿问题,已成为近年高考的热点．对本章知识的单独考查主要以选择题的形式出现,较多的是将本章知识与牛顿运动定律、电磁场中带电粒子的运动等知识结合起来进行考查．以现实生活、生产和科研实际为背景的直线运动问题,仍是今后高考命题的方向．     

高等教育学科硕士论文提要

高等教育学科硕士论文提要北京科技大学冶金高校科研投资效益分析硕士生：孙国胜导师：张兴李静波研究方向：教育经济学答辩时间：１９９４年３月本课题是全国“八五”教育科学重点研究项目。本文是该课题的一部分内容。高校科研管理的一个核心问题就是效益分析。科学地开...     

高中语文与政史学科整合的实践探索

在教学中，创设一定的条件让学生去体验某部作品、某种事实、某个问题或某种思想，体验学习探究进程，这本身就是提高综合能力的实践过程：     

专题写作期末复习提要

重要内容提示期末复习、考试是整个教学过程的一个重要环节,在这一环节中,学生应当全面、系统地梳理、完善和检测自己的学习成果,使自己所学的知识得到进一步巩固。但复习的时间毕竟有限,为提高复习的效率,也应在全面复习的基础上突出重点,在重要的问题上多下功夫。同时,课程内容本身也确有重点和非重点之分,需要给予不同的把握。本门课程的教学内容可划分为如下几个单元:第一单元:导言和结语部分。本单元主要介绍课程的总体情况,讲述毕业论文写作的一般规律和基本要领,所涉及的是有关毕业论文写作的一些非常具体、实际的问题。本单元是教学…     

专题写作期末复习提要

复习要求本门课程的文学教材《中文学科论文写作训练》是平时教学及期末复习考试的基本依据 ,对教材所讲述的写作知识要结合例文认真理解、领会 ,要能够灵活运用。各种网上教学资料在复习中也可以用作参考。“专题写作”是一门实用性和实践性比较突出的能力训练课 ,学习这门课程 ,只“记”不“练” ,或练得不够 ,则无法达到学习目的。在平时的学习中 ,要多读多写 ,以通过阅读借鉴和写作练习提高自己的写作能力。在期末复习中 ,也可以适当地进行一些论文评析及各种形式的写作训练 ,以提高自己运用所学知识解决实际问题、进行实际操作的能力。…     

政史地学科综合学习方法的培养

笔者认真学习新课改精神，依据新的课程标准，采用文献研究法，确定了教学的基本思路：以时间为经，以空间为纬，以人类社会特别是中国社会发展为主轴，以综合认识现代社会基本问题为立足点，整体构建目标的递进关系和内容的逻辑顺序。在教学实践中探索政史地学科综合学习方式。     

政史学科融合教学的启示与感悟

跨学科和融合教学有着联系与区别,跨学科是融合教学的前提,融合教学是跨学科的延伸与深化.以政史学科融合教学的实践活动为启迪,在融合教学中,应防止陷入形式化、碎片化、复杂化和混沌化的误区.融合在必需融合处,分科在必要分开处,为促进课程改革、提升学生综合素质、培养新时代人才做出实实在在的贡献.     

“电磁感应”考点专题

电磁感应是电磁学中最为重要的内容,也是高考的热点之一．该部分的核心内容是楞次定律和法拉第电磁感应定律：它们分别揭示了感应电动势的方向和大小所遵循的规律．在高考考试说明中,“电磁感应”部分的重要考点及其要求如下：电磁感应现象（Ⅰ）,磁通量（Ⅰ）,法拉第电磁感应定律（Ⅱ）,楞次定律（Ⅱ）,自感、涡流（工）．本部分内容集中体现了与恒定电流、磁场、力学内容的联系,综合性很强,难度大,特别注重从能量的角度分析和解决问题．     

高等教育学科博士学位论文提要

大学生道德养成教育研究华中科技大学博士生王金华导师刘献君研究方向教育哲学答辩时间2007年11月本研究从大学生道德养成教育实践中存在的问题出发,以理论分析和实证研究的方法对大学生道德养成教育进行了较为系统的研究,旨在构建大学生道德养成教育的理论体系,提出大学生道德     

高等教育学科博士学位论文提要

中国高等教育宏观决策体制与过程研究厦门大学博士生阎志坚导师邬大光研究方向高等教育学答辩时间2006年9月高等教育决策的质量高低直接影响着年轻人及整个社会的未来。在理论上,把中国高等教育决策体制与过程作为相对独立的体系进行论述的专著很少。鉴于此,本文对这一课题进行系统研究,试图为我国高等教育的发展提供理论支持和参考。     

高等教育学科博士学位论文提要

技术进步、技能需求与教育培训研究北京大学博士生　王　建　　　导师　汪永铨研究方向　中国高等教育及比较高等教育答辩时间　 2 0 0 1年 5月技术进步和经济的全球化 ,使得对技能劳动力的需求增加 ,从而促使各国比以前更多地投资于人力资源开发。教育和培训是一体化的人力资源开发战略赖以建立的两个支柱。世界各国普遍承认教育的重要性 ,但由于技术进步等有关因素对新技能和资格的需求变化迅速且不断发展 ,对培训和终身学习也需要予以最大限度的重视。本研究关注的重点是技术进步对技能需求和技能供给之间关系的影响。总的分析脉络是 :技…