吴亦新总经理强调加强销售人员培训

吴亦新总经理强调加强销售人员培训上海石化股份有限公司总经理吴亦新在公司拓展市场研讨会上，针对销售队伍建设问题，强调要加强销售人员业务素质的培训。他指出：“提高销售人员的素质除了从思想上、政治上提高认识以外，还要加强业务素质的培训。从目前我们销售队伍的...     

机电专业技术工人培训考核工作的研究与实践

一、把握特征，透视特点，积极探索与之相适应的培训对策 国家机关技术工人培训工作属于成人职业技术教育的范畴，与全日制教育相比较，其基本特征是：学员成分复杂，如师徒同学“两代同堂”；文化程度参差不齐；岗位身份不同等。因此，认真分析学员特点，并采取与之相适应的培训方法，是做好培训工作的前提。 二、造就一支相对稳定的政治、业务素质较高，有事业心、有责任感的教学、管理人员队伍，以保证培训任务的顺利完成 １．从事培训工作的教师和教学管理人员要有教书育人、管理育人和服务育人的意识。 ２．教师、教学管理者要有奉献精…     

抓好师资培训 开发第一资源

列宁说：“学校的真正性质和方向并不由地方组织的良好愿望决定，也不是由学生委员会决定，也不由教学大纲等等决定，而由教学人员决定。”所以，从某种意义上说师资力量是教育的第一资源。开发第一资源．加强师资建设的关键在培训，抓好了培训，就抓住了队伍建设的主要矛盾。     

加强高校教师培训工作的思考

我国高校教师培训从２０世纪８０年代学历补偿教育，到９０年代的各种层次培训，为高校教师队伍中高学历教师比重的提高，为教师思想素质和业务素质的提高，做了很多工作。近年来，随着高等教育改革的不断深化，高校教师岗位制度的实施，来自周围的竞争压力增大，促使教师把不断更新知识、提高自身素质变成自觉的行动，但目前教师培训中存在的许多问题仍阻碍着培训工作的进一步开展。１．各种培训形式发展不平衡。近年来我国高等教育事业迅速发展，高校教师队伍相对发展缓慢，师生当量比，１９９０年到１９９９年从１∶６．６上升到１∶１２…     

严格技能鉴定标准 提高企业培训质量

重庆市电力公司根据劳动和社会保障部、电力行业职业技能鉴定指导中心关于职业技能鉴定工作的有关文件精神，紧紧围绕企业改革，结合重庆电力系统实际，逐步建立起以竞争、激励和约束机制为中心的职业技能培训，鉴定体系，以强化企业职工的技能鉴定工作。我们的做法是：搞好培训，严格把关，技能培训和鉴定工作与减人增效相结合。一、培训是技能鉴定的基础１．加强宣传，提高认识我们在全公司范围内宣传职业资格证书制度，并与公司“减人增效”工作结合起来，制定了《重庆市电力公司职业技能鉴定五年规划》，要求全公司所有生产岗位人员都必…     

角色的模拟：IBM培训“怪招”

IBM公司决不让一名未经培训或者未经全面培训的人到销售第一线去,因为他们认为销售人员说些什么、做些什么以及怎样说和怎样做,都对公司的形象和信用影响极大;如果准备不足就仓促上阵,会使一个很有潜力的销售人员夭折。初步培训IBM公司的销售人员和系统工程师要接受为期12个月的初步培训,主要采用现场实习和课堂讲授相结合的教学方法。其中75%的时间是在各地分公司中度过的;25%的时间在公司的教育中心学习。分公司负责培训工作的中层干部将检查学员的教学大纲,这个大纲包括从公司中学员的素养、价值观念、信念原则到整个生产过程中的基本…     

会计人员“口碑”论

近年来，从国内到国外，发生了许多的会计信息失真事件，特别是世界会计业最具权威的五大会计师事务所之一的安达信竟然也发生了令人震惊的造假事件，许多人对会计人员的职业道德产生了怀疑。新《会计法》第二十九条规定：“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。对会汁人员的教育和培训工作应当加强。”因此，在我国构建一个完善的会计职业道德体系是迫切的和必要的，应加强会计职业道德建设，使之不断适应社会主义市场经济发展的客观要求。从会计人员自身来讲，应该大力加强自身的“口碑”建设。     

做销售其实可以很光鲜

个案：我是个拥有大专学历的女孩。毕业快1年了,一直没有找到满意的工作。在求职过程中,我发现很多公司都需要销售人员。可我总觉得销售工作太辛苦,并且有些低人一等。是“委屈”自己去做个销售人员,还是继续呆在家里等待?我真的很苦恼。诊断：大多数职业人对Sales(销售)这个工作的第一印象可以说是不怎么光鲜的,存在着社会受尊重程度低、收入没有保障等等偏见。但实际上,每个企业生存发展的最关键岗位都是销售,出色的销售     

拓宽培训渠道 加速人才培养为推动企业持续快速发展提供重要保障——中油辽河油田公司曙光采油厂2008年员工培训纪实

曙光采油厂员工培训工作紧密结合原油生产和员工队伍实际,完善人才培养新机制,加强经营管理人员和专业技术人员队伍建设,突出操作人员培训,大力开展由基层作业区和培训中心负责推行基础技能（岗位）培训、晋级素质（比武）培训、升级发展（拓展）培训三个阶梯式的“千百十技能人才培养工程”,工作中突出“五个围绕”,注重培训效果。     

南京加强班主任队伍建设

南京近日出台四项举措加强班主任队伍建设：一是进一步加强班主任的培养力度。逐步完善市、区、校三级班主任工作培训制度，对35周岁以下的年轻班主任和新班主任实行“先培训后上岗、不培训不上岗”，全市班主任每5年必须通过校本培训等轮训一二是完善考核评价办法。将考核结果与评选先进、表彰奖励、晋级晋职挂钩．充分体现“当不当班主任不一样、当好当不好不一样”、     

马鞍山发电厂运行人员实现“即插即用”

计算机的“即插即用”功能极大地方便了使用者。在马鞍山发电厂的运行一线，其岗位人员也实现了“即插即用”，就是某岗位出现缺员时，可以迅速地从其他岗位抽调人员进行补充，不需要“安装驱动”，这完全得益于近年来该厂对运行职工开展的广泛而深入的“通岗培训”。     

“三定一统,滚动推进”：沈飞公司的高级员工培养模式

为了快速、高质量地构筑一支适应公司发展需要的高级员工队伍,沈飞公司在总结以往采取的专家带助手、举办高研班单一形式的高级员工培训经验的基础上,进一步深化了高级员工培训工作,并逐步摸索形成了高级员工队伍的“三定一统,滚动推进”培养模式。一、什么是“三定一统,滚动推进”模式高级员工队伍的“三定一统,滚动推进”培养模式,就是依据公司科研生产“九五”发展规划和公司高级员工队伍发展总体规划,以专业岗位定位,选定双向人员（即培训对象和导师）,并按照统分结合、分段实施、达标认定、动态管理、滚动推进的基本运作程序…     

基于“9O后”大学毕业生心理特征的岗前培训实施策略

“90后”大学毕业生是近两年来进入劳动力市场的新生力量,针对这个群体的新员工岗前培训,在培训内容设计、培训实施等方面应该从“90后”大学毕业生的心理特征出发,尊重个性、适应人员需求。通过岗前培训引导“90后”大学毕业生正确地认识企业与岗位,增强培训效果,稳定企业员工队伍,减少人员流失成本。     

浅淡我院“九五”师资培训工作

本文从我院师资队伍的现状出发，以“九五”师资培训为主线，阐述师资培训工作的基本思路：首先是树立正确的师资队伍建设的指导思想，除了积极补充高学历的教师外，更重要的是把着眼点放在校内现有的师资力量的培训提高上，从政治业务素质、学历结构、梯队建设、实践技能等方面加大师资培训力度，争取在“九五”末，能形成一支政治素质优良、层次较高、结构合理、相对稳定适合农技高等教育的师资队伍。其次明确师资培训的重点是加强师德建设，提高教师的政治素质和职业道德水准；突出学科带头人和学术骨干的选拔培养和教师队伍整体综合素质的提高．最后，是促进师资培训的主要措施．     

优秀人才就这样被吸引过来——上海加强高校辅导员队伍建设纪实

“工作没什么奔头，岗位也只是个过渡性的……”很多人在辅导员岗位上千久了之后都不免产生这样的念头。随之而来的就是要考虑自己的转行、转岗问题。然而。在上海高校的辅导员队伍中。却出现了专业教师、副教授主动申请加入这支工作队伍的人员“倒流”现象。让更多有事业心的优秀人才可以在这个岗位上有所作为。找到“奔头”，是上海高校辅导员队伍建设的长远目标规划。     

尝试企业职工培训新方式 仪表工骨干技术培训班办班综述

一、引言随着镇海炼化公司设备技术含量不断提高 ,公司现有仪表技术已从单一的仪表维护、检修逐步向仪表测量系统的设计、选型、使用、检修等系统工程发展。为提高整个仪表工骨干队伍的技术业务素质 ,以适应公司“十五”发展对仪表人员的要求 ,２００１年公司举办了一期仪表工骨干技术培训班 ,并已圆满结束 ,现把这次项目培训班的情况简介如下。二、培训情况本培训班从２００１年２月开始筹办 ,确定培训科目和培训方式 ,安排授课教师 ,编写培训教材 ,选定培训人员等 ,于６月１５日正式开课 ,至１１月２３日整个培训过程结束 ,并于２００１年…     

用"成功教育"理论帮助高职生走向成功

“成功教育”是源于科学理论和教育实践的成功探索成果，可以把它运用到高职院校的教育教学实践中．用成功教育理论帮助高职生走向成功，关键要解决好几个问题：转变教育观念，正确认识高职生；实施鼓励性评价，帮助学生找回自信；注重强化和迁移，激发学生潜能；改革课堂教学模式和考试办法，为学生提供尝试成功的机会；加强教师和管理队伍培训，营造有利于学生成功的环境氛围。     

二重集团出台《主技工和集体作业带班人培训实施办法》

本刊讯(记者青林报道):四川第二重型集团将从一九九五年开始对主技工和集体作业带班人的技能培训与公司“青年岗位能手”和“名师高徒”活动有机结合进行,以促进公司各主体技术工种操作队伍技能及综合素质的提高,满足各单位对重点、关键设备主技工和集体作业带班人的迫切需求,从而推动公司生产经营发展。具体实施办法及要求如下:     

对中小学校长提高培训工作的几点认识

继“八五”全国百万中小学校长岗位合格培训之后,干训工作步入了新的提高培训阶段。从目前情况看,突出的、亟待解决好的问题是深层次认识问题。一、应站在实施中小学校长提高培训工程是党和政府加强校长队伍建设和管理的重要政策高度来认识在“八五”中小学校长岗位合格...     

“三抓”到位 切实加强教研室建设

教研室要履行好自身的职能,发挥好在提高教育教学质量中的作用,就必须不断加强自身建设。工作中我们突出“三抓”到位,加强科学管理和民主管理,努力提升教科研人员的思想品德素质和业务素质,促进教研室的可持续发展。第一、抓师德教研室是专业技术单位,教科研人员的业务素质是工作质量的根本,所以业务素质的提高是队伍建设的永恒主题。怎样抓业务素质呢?我认为就业务抓业务是抓不好业务的,应该把抓师德作为突破口,从职业道德、敬业精神、工作态度入手来建设,具体的做法是:———进一步加强职业道德教育。从规范要求上完成“领导干部职业道德…