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从您走上教坛的那一天起,一个个难忘的故事(案例)就在您亲历亲为的教育教学中发生。这些看似平常的故事(案例),或使人欣喜、感动,或值得总结、探讨,或令人警醒、反思……它是最鲜活、最生动的教育学;它蕴含教书育人的大道理,反映出教育新理念和教师的修养、智慧、学识;它为启迪、促进教师专业成长提供了难得的典型样本。请您拿起笔,将印刻在记忆中的一段难忘的故事(案例)写出来吧! 相似文献
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程老师:您好。
读了您的这个案例后。我首先对教师们在观察或实施教育教学的过程中,能够自觉地关注幼儿的反应,自觉地调整预设的教育计划.更能在教育活动后自觉地进行质疑与反思留下了深刻的印象,这说明《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)所要求的“尊重幼儿”的原则以及幼儿园课程改革的理念正在逐步转化为教师的自觉行动。 相似文献