语用视角下的对联：语音选择、词汇选择和句法选择

对联,俗称对子,是中华文化特有文学形式。撰写对联是非常典型的一个实现语用功能的过程,是一个高度意识地遵循一定的语言运用规则、在语境干涉下进行语言选择的过程。对联语言的选择是一个动态的顺应过程,根据特定的语境选择和特殊的语言表达形式,决定对联的语音选择、词汇选择和句法选择。     

文化语境影响下的广告语言选择

语言是一种社会现象,又是一种交际手段,使用语言的目的就是为了达到某种交际目的。广告作为一种推销语篇体裁,意义在于其社会功能和交际效果;而只有准确把握其特定的文化语境(contextofculture),才能实现其预定的功能和效果。在文化语境层面上,不同言语社团的历史传统、价值观念、审美取向、风俗习惯等因素影响着广告语言的选择。选择就是意义,但选择首先必须根据“适切性(appropriacy)”来考虑,即在文化语境所提供的框架内进行语言选择。     

纳西——汉双语儿童在言语中的词汇选择机制

本研究通过考察图片命名任务中的语码切换代价,探讨小学纳西——汉双语者在双语言语产生中的词汇选择机制。结果表明:1.对于纳西语作为基本熟练,汉语作为相对熟练的不平衡双语者而言,用纳西语和汉语命名图片时,存在切换代价的不对称性,切换至相对熟练语言(汉语)的代价显著大于切换至基本熟练语言(纳西语);2.在基本水平的实验任务中,用纳西语和汉语命名图片时,存在切换代价的不对称性;在范畴水平的实验任务中,用纳西语和汉语命名图片时,不存在切换代价的不对称性;3.任务水平影响词汇的选择机制,但语言的熟练程度并没有影响词汇的选择机制。     

延迟引起的时距选择偏差

用延迟匹配样本任务来考察时距记忆,在实验中相继呈现标准刺激和比较刺激,操纵标准和比较刺激的延迟时间,发现随着延迟时间的增加,更多被试作出选择短时距或选择长时距的反应,出现选择短现象或选择长现象。对选择偏差的理论解释目前主要有主观缩短假设、相对时距假设、模糊假设和觉察假说。训练与呈现形式、实时距和空时距、不同种群、不同通道以及计时策略等是影响时距选择偏差的主要因素。今后应根据时间分段综合模型,结合脑机制进行研究。     

非语言语境与言语选择

语境具有制约和解释功能,它分为语言语境和非语言语境,其中非语言语境由影响言语交际的主、客观因素构成,有助于确定言语语义信息。本文从社会语言学视角论述非语言语境与言语选择的关系,认为：在特定的非语言语境中,交际者的言语选择受相应的语言规则的制约;非语言语境因素制约和解释着交际者的言语选择,而交际者的言语选择则反映出交际的主客观语境特征;在实际交际过程中,非语言语境的各功能常常相互交叉地发挥着作用,并且构成非语言语境的主客观因素同样互相交织,共同影响着言语选择。     

新疆双语教育:来自知识分子的声音

新疆双语教育实践层面轰轰烈烈,理论研究虽然也进入双语教育热时期,但就双语教育整体工作而言学术界声音依然微弱。新疆连续两年双语教学论坛成功举办,来自一线的实践工作者与理论研究者讨论热烈,笔者从知识分子的角度提出三个问题:推进速度,又快又好还是又好又快?培养模式,同一还是多样?教学语言选择,政府选择还是家庭自主选择?并进行了分析与探讨。     

公共选择理论及对我国教育行政改革的启示

公共选择理论是运用经济学的逻辑和方法来研究政治学主题的一个新政治经济学分支.它以"经济人"假说为其基本行为假设,分析了政府行为失效的原因,提出矫正"政府失效"的规制改革和公共服务市场化两大政策主张.公共选择理论对我国教育行政改革具有相当的启发和借鉴意义.     

论言语交际中语境的选择和操控

语境的生成是一个动态的过程,语境生成的动态性不仅体现在言语交际中参与者对相关语境要素的选择和调控上,也体现在言语交际活动之后双方对不同表意框架的选择上.该文通过对一起由手机短信所引发的争议的分析表明:言语交际的参与者为了达到特定的目的,可以对不同语境要素和表意框架进行选择,通过对语境的操控来影响释话人的行为.     

多元文化背景下的语言选择——以乌鲁木齐市城市居民为例

双元或多元文化背景下的语言选择一直是社会语言学关注的焦点之一。本文通过问卷调查方式,考察了新疆乌鲁木齐市维吾尔族城市居民语言选择现状以及语域因素对其语言选择的影响作用。主要研究结果表明：第一,该群体在保持和发展本民族言语能力的同时,正积极地朝着提高汉语口头表达能力的方向发展;第二,维吾尔语仍然是该群体的强势语言,但在同一次维吾尔语对话或交谈中兼用汉语的现象占一定比重;第三,该群体在不同语域中的语言选择模式和整体趋势基本一致,但维吾尔语、维汉夹杂和汉语的使用量在不同语域中存在差异：随着语域中交际者双方关系亲近或熟悉度增加,维吾尔语使用量加大,反之维汉夹杂和汉语使用量增加,这进一步说明了说话人是根据不同的交际对象和场景来选择语码的,而这种选择相对固定并有其规律。本研究结果对维汉语言接触和语言变异研究提供又一佐证,同时对维吾尔族双语教育中具体问题的处理提供了参考依据。     

影响双语者的语言选择因素及有关理论

双语者常面临语言选择尤其是语码转换的问题。有诸多因素会影响双语者的语言选择包括语码转换。本文综合现有的文献,对影响语言选择的一些因素和理论作一总括,最后也介绍了语码转换研究的新方法-会话分析。     

高职高专院校大学英语自主选课教学改革初探

大学英语是高职高专院校的一门基础学科,而在大学英语教学中的学生自主选课则是大学英语学分制改革后的又一次全新的教学改革创新,本文通过对鸡西大学的大学英语课程改革的介绍,通过对传统教学模式与自主选课模式的对比,阐述了自主选课模式的优势,得出了大学英语自主选课教学改革成功的结论。     

Parameters selection in gene selection using Gaussian kernel support vector machines by genetic algorithm

INTRODUCTION Recent techniques based on oligonucleotide or cDNA microarrays allow the expression level of thousands of genes to be monitored in parallel (Golub et al., 1999). A critically important factor for cancer diagnosis and treatment is the reliable prediction of tumor progression. A remarkable advance for mo- lecular biology and for cancer research is cDNA mi- croarray technology. cDNA microarray datasets havea high dimensionality corresponding to the large number of genes monit…     

双向自动分支界限特征选择算法

Feature selection ks a process where a miniraal feature subset ks selected from an original feature set according to a certain measure. In this paper, feature relevancy ks defined by an inconsistency rate. A bidirectional automated branch and bound algorithm is presented. It is a new complete search algorithm for feature selection, which performs feature deletion and feature addition in parallel.Its bound ks determined by inconsistency rate of the original feature set, hence termed as ‘automated‘. Experimental study shows that it ks fit for feature selection.     

Feature selection based on mutual information and redundancy-synergy coefficient

Mutual information is an important information measure for feature subset. In this paper,a hashing mechanism is proposed to calculate the mutual information on the feature subset. Redundancy-synergy coefficient,a novel redundancy and synergy measure of features to express the class feature,is defined by mutual information. The information maximization rule was applied to derive the heuristic feature subset selection method based on mutual information and redundancy-synergy coefficient. Our experiment results showed the good performance of the new feature selection method.     

Feature selection based on mutual information and redundancy-synergy coefficient

INTRODUCTION Feature subset selection (FSS) is a data miningfundamental problem to select out relevant featuresand cast away irrelevant and redundant featuresfrom an original feature set (Liu and Motoda, 1998).If a feature subset satisfies the FSS measure and hasthe minimal size, it is regarded as the optimal fea-ture subset. Complete search strategy is the way toobtain an optimal feature subset. Branch and Bound(Narendra and Fukunaga, 1977), Focus (Almuallimand Dietterich, 199…     

演化算法中各种选择算子的选择压力比较

对于演化计算,变异和杂交这样的算子是在完全没有导向的方式产生的新个体。选择算子在演化过程中起着导向的作用,使得个体沿着适应值优良的方向演化。选择算子是在演化过程唯一受适应值影响的组件。本文将讨论现在流行的选择算子的选择压力并比较他们的影响。选择算子在演化过程中应用较好适应值的个体信息并传递到后代,为算法设计中挑选选择算子提供理论依据。     

新形势下大学生毕业设计选题探讨

近年来,随着经济体制改革的不断深入和国内、国际经济形势的急剧变化,就业形势日趋严峻,就业压力逐年增加。本文分析了目前形势对毕业设计的影响及毕业设计选题中存在的主要问题,对在新形势下,如何克服不利因素,开拓毕业设计选题的新途径,将选题与就业相结合等问题,进行了探讨。     

基于熵的特征选择的AdaBoost改进算法

在模式分类领域,分类器特征输入的选择对分类效果是至关重要的.我们提出了一种新的基于相对熵的特征选择AdaBoost方法.在该算法中,引入相对熵度量两类间的距离.在每一轮中,选择最优特征作为二维分量分类器的输入.随着权值的改变,在每一轮中特征的选择也不同.最后,由一组弱分类器结合而成的强分类器.实验表明,与遍历搜索的AdaBoost算法相比,该算法的检测正确率提高了5%,而时间缩短了20%以上.     

一种启发式聚类特征选择方法

为了使聚类可以在低维数据空间中进行,提出了一种新的聚类特征选择方法.该方法分3个步骤,每个步骤都在一个wrapper框架中执行.首先,将所有原始特征都按照重要性进行排序,引入一个特征重要性评价函数E(f);然后,顺序地选择特征组成重要特征子集;最后,去除重要特征子集中可能存在的冗余特征.由于是顺序选择特征而不是在巨大的特征子集空间中进行搜索,因此算法效率很高.实验结果表明该方法可以找出有助于聚类的重要特征子集,并且可以去掉那些不利于聚类的特征.     

To teach or not to teach: Negative selection into the teaching profession in Uruguay

Recruiting highly motivated and capable individuals to train and later work as teachers is key for improving instructional quality. Yet, research suggests students who performed best in secondary school often prefer other professions. We use a longitudinal retrospective survey of high-school graduates who completed the PISA-2009 assessment to determine, through multi-variate logistic regression models, to what extent the negative selection hypothesis applies to the Uruguayan case. Results show negative selection into teacher training exists in Uruguay, with individual, family and previous schooling factors playing a determinant role in this choice of tertiary studies.