孩子从你身上学到了什么

“这孩子怎么会讲脏话?”、“小小年纪脾气这么坏。”……不知家长们在责备孩子的时候,有没有从自身找找原因?父母是孩子的一面镜子,你们的一言一行会对孩子起到潜移默化的作用。     

孩子搭积木能学到什么

听老师反映,安安这几天一进活动室就直接走向建构区,特别喜欢搭积木。昨天,安安跟我说,他搭了各种各样的房子。今天一起床安安又告诉我,他跟天天和鹏鹏约好了,要一起设计一个小区呢!我总觉得奇怪,安安在幼儿园似乎永远在兴致勃勃地玩,难道幼儿园除了玩就不学点什么吗?疑惑的安安妈妈     

你从学生身上学到了什么

前不久,我参加一个“个性化学习”培训活动,培训老师——来自美国的Ochan邀请我配合她进行一个现场的访谈,主题是我愿意谈论的学生。当我还在对自己的得意门生Sally津津乐道时,Ochan却不知不觉将话题引到了Hao这个让我感到很困惑的学生身上。Hao擅长体育,数学也还行,但对语文和英语不感兴趣,经常拖拉作业,书写很糟糕。虽然经常完不成学习任务,但任凭老师和家长如何为他着急,他却一点儿也不急,对老师的批评也从不辩解和反抗。     

从夏天的蝉鸣声中，孩子能学到什么

从夏天的蝉鸣声中，孩子能学到什么○沈跃林夏天，一切都生机勃勃，每一棵树仿佛都充满了一种向上生长的欲望。当然，还有恼人的、难耐的高温，偷袭肌肤的蚊虫。无论是那飘忽不定的云，还是那一潭清水；无论是起伏不定的山，还是绿荫掩盖的长廊，夏天的一切，最最真实，毕...     

教师日记——我从孩子身上学到的

一篇寻常的教师日记、一堂看似平淡的“指法课”。可就在平静的课堂、朴素的字里行间,涌动着缕缕温情,令人动容。无论教师还是那位充当“小老师”的学生,在这堂“指法课”的“教”与“学”中所表现出的关怀、友爱、负责、领悟……就像一缕和暖的春风,吹拂过小小课室,沁入我们心田。文章虽短小,语句虽平淡,却自有它不凡的魅力。———编者     

从贫困生身上学到的

这个教师节 ,我又收到了不少往届学生寄来的信和贺卡。我翻阅着默读着这些祝福和问候 ,以及他们走上工作岗位后对生活的感悟。我从中拣出了一位特困生自制的贺卡 ,上面是一群朝气蓬勃的年轻人 ,意气风发地走在大路上 ,路边是参天耸立的白杨树。贺卡上写着 :“十年树木 ,百年树人。”看到这里 ,我的脑海中又浮现出那个贫穷而又坚强的女孩的影子。从教二十余年 ,我对农村的贫困生总是给予特别的关爱。我从这些贫困生身上 ,常常可以发现一些闪光点。我用他们在学习和生活中的一些典型事例来教育其他学生 ,也激励自己。寄贺卡的这个学生叫周荣 ,…     

从名师身上学到的

今年三月,我和同事们一道,专程到淮北听名师讲课。从淮北回来很久了,我仍能清晰地回想起那些名师的音容笑貌、举手投足;仍能清晰地回想起精彩纷呈的每一节课;仍能清晰地回想起名师们把握课堂的潇洒从容。在淮北一天半的时间里,我认识了于永正、王崧舟、张化万、张祖庆、吉春娅、陈金龙六位名师。他们真不愧为名师。     

什么能从我们身上脱落

什么能从我们身上脱落我们能让它化作尘埃我们安排我们在这时代像秋日的树木,一棵棵把树叶和些迟的花朵都交给秋风,好舒开树身伸入严冬;我们安排我们在自然里,像蜕化的蝉蛾把残壳都丢在泥里土里我们把我们安排给那个未来的死亡,像一段歌曲歌声从音乐身上脱落归终剩下了音乐的身躯化作一脉的青山默默什么能从我们身上脱落$江西省南昌市第十三中学高一[4]班@廖彩玲     

今天,我从尊身上学到了什么?

是否能以正确的心态来看待所崇拜、追求的星,这颗星是否真能为我们今后的人生道路指引一个正确的方向,把握住这点,崇拜才能体现出它的价值。     

生活之道,狗狗赐教

If a dog was your teacher,these are some of the lessons you might learn: When loved ones come home,always run to greet them When someone is having a bad day,be silent,sit close by and 1)nuzzle them gently No matter how often you're 2)scolded,don't be 3)guilty or angry Run right back and make friends Let others know when they've 4)invaded your 5)territory Avoid biting,when a simple 6)growl will do Thrive on attention and let people touch you     

A Girl Can Learn Anything a Boy Can

本文作者从自己作为一个女学生获得全国物理竞赛一等奖一事．来说明女学生同样能学好数理化，能学好任何男同学能学好的课程，联系自然，立意新颖。     

加拿大远程高等教育对广东远程高等教育的启示

本文通过对加拿大现代远程高等教育类型、远程教育政策、教学形武、媒体选择策略、课程开发、人员配备、质量控制等方面进行探讨的基础上，提出发展广东远程高等教育的四点建议：(1)省政府在政策和财政上加大力度支持远程教育的发展；以广东广播电视大学为基地．创建广东开放大学。(2)建立和完善学分转换和互认体系。(3)成立远程教育联合体。(4)加强与国际先进的远程教育机构的合作。     

胡瑗教育思想的当代启示

对胡瑗的教育思想进行了阐释,认为胡瑗的教育思想清晰地理顺了治理国家与发展教育的复杂关系,首开“明体达用”先进教育观的先河．首创分斋教学制度,倡导“因材施教”与“亲历游学”等先进的教学方法,注重建构和谐的师生关系。其思想的深邃对今天教育工作仍有借鉴意义。     

德国职业教育对我国职业教育改革的启示

对我国和德国的职业教育进行了比较研究,认为第二次世界大战后,德国由一个战败国迅速发展成为欧洲乃至世界强国,其成功的秘密在于有一套完善的职业教育体系。据此分析了德国职业教育成功的经验,指出我国职业教育的现状及存在的问题,提出要实现我国职业教育的发展必须解放思想,转变观念;加强对职业教育立法;加强对职业教育师资投入;调动行业、企业、个人等多元办学主体参与职教的积极性。     

"三人行,必有我师"的数学思考

"三人行,必有我师"出自<论语·述而>,是孔子的一句名言,它告诉我们:要随时注意学习他人的长处,随时以他人缺点引以为戒,要用绝对的、虚心的态度,善于发现"我师".从数学的角度去思考,这句话里蕴含着一些数学问题,通过概率的计算,显示了它不仅是孔子的一句自谦的话,而且有一定的理论依据.