你是幸福的

读了你的信,我可以想象,你初一时的语文老师早已经成为你最重要的"心灵支柱",所以,当他不再任教你所在的班级,于你而言,仿佛被抽了"主心骨"一般。     

让批评在教育中不露痕迹地进行

<正>如果说表扬是抚慰灵魂的阳光,那么批评就是照耀灵魂的镜子,能让人更加真实地认识自己。恰当的表扬如春风拂面令人信心倍增,而有分寸的批评则如和风细雨般涤荡心灵,叫人甘愿敞开心扉、诚心接受。因此批评学生一定要讲究艺术,把握好尺度。     

你想和她作对到何时

那个时候,她就想着自己快点长大,早一点离开这个她不想多呆一天的家。她在13岁那年开始变得叛逆,敢直视母亲的眼睛,敢迎向她扇来的巴掌。做她母亲的人,显然一愣,手掌举起来,呆呆地停在半空。她头一歪,斜睨了母亲一眼,然后丢下仍在发愣的她,头也不回地走了。她有着打了胜仗的雀跃,她终于不怕母亲了。在她的记忆里,流淌着太多对     

英语否定的理解和翻译误区

英语和汉语都有否定句，但由于思维方式和表达习惯不同，两者的否定形式有很大的差别，成了理解和翻译的误区，值得引起注意。本文撷取一些容易误解的英语否定结构，从翻译理解的角度，说明词句的表层形式与表达语意之间的复杂关系，深层结构的分析对于翻译的重要意义。     

与她一起的心灵之旅

炼成大爱的青春，这是雅艳老师孜孜不倦的追求。翻开最新一期的《上海教育》，近二十页的报道几乎涵盖了她的所有经历，细细读来就仿佛是一本讲述青春各番滋味的小说，而雅艳老师却是真真切切生活在我们身边的人。     

flag你随便立,做到了算我输

有人说,flag倒了就是啪啪打脸,观点变了就是两面三刀,喜好变了就是三心二意.一年过去了,每个人的年初和年末都不一样,这很正常.我们把这些变化都列出来,不是为了取笑自己,而是为了提醒自己去理解和接受这些改变,当然也有不变的,比如单身.     

无论怎样，都要珍惜

小雨的悲剧，源于老师对秘密的泄露，因为老师不懂她的心。作为老师，很多时候，我们和学生就像知心朋友一样无话不谈。能静静地聆听，就是对朋友的一种莫大的支持和安慰。爱，对于教师来说是永恒的主题，智慧的老师不仅是一个爱学生的老师，更是一个懂得该怎样和心灵沟通、懂得如何去爱的老师。     

王冬梅和她的快乐课堂

在潍坊市日向友好学校,王冬梅老师以"把学数学变成有趣的事"作为自己的教育追求,不断地探索着,研究着,践行着。营造宽松情境让学生乐学数学德国一位学者有过一个精辟的比喻:将15毫克盐放在你的面前,你无论如何也难以下咽,但将15毫克盐放入一碗美味可口的汤中,你早就在享用佳肴时,将15毫克盐全部吸收了。情境之于知识,犹如汤之于盐。盐需溶入汤中,才能被吸收;知识需要溶入情境之     

她的学生都是“小书虫”

八年来,阮老师每天上课都想办法抽出10分钟读故事,以激发孩子们课外阅读的兴趣。     

你蒙氏,或者不蒙氏,她还是她自己

一年多下来,受蒙氏教育的影响,可儿变得愈来愈富有爱心。兴趣班结束已经晚上7点了,同班的另一位小朋友还没有家长来接。可儿迟迟不肯走,借口留在园中玩耍,一直到只剩下她俩。我实在有点忍不住了,再三催促。只见她犹豫着来到我身边,小心翼翼地说:妈妈,如果连我们也走了的话,只剩她一个人在这里,没有人陪着,她会很孤单、很可怜的……我再也不忍心去破坏可儿那份珍贵的爱心,留下来一起陪她的小朋友。     

有没有温暖的灯光流过你的心尖

教室里灯火通明,热闹非凡。年迈的杜福尔老师坐在讲台前那张米黄色的藤椅上,这是张伴他走过大半生的藤椅。教室里济济一堂,只是没有了以前那样规矩、听话,他们有     

每一个生日都为你祝福

“今天是我的生日,在我应该得到最多快乐的时候,我得到的却是最多的痛苦。我真的很害怕再次走进老师的办公室……”     

孩子，老师相信你

我刚接手大（二）班不久,班上有个叫昊昊的小男孩,让我伤透了脑筋。平时,总有小朋友告他的状,“卓老师,昊昊打我了”“卓老师,昊昊抢我的玩具”……他在游戏时很容易和小朋友发生冲突,对我和高老师的劝导也心不在焉。我们常常在思考：作为老师．我们与他心灵的距离到底有多远？我们又该怎样做才能走进他的内心．聆听他心灵深处的声音呢？     

办法你来选

"杨老师,我宿舍里的暖瓶不知让谁灌入了脏水!"一天下午,小洋满面愁容地向我诉说着他的烦恼。考虑到孩子们的年龄特点:十二三岁,正是调皮捣蛋、是非不明的阶段,如果公开调查、严肃处理的话,可能会产生不必要的负面影响。于是,我让小洋先不要声张,并答应他一定进行处理。翌日白天,我按兵不动,直到快下晚自习时,才以"老师需     

你说她可爱不可爱

我的朋友叫任菲菲,她今年9岁了,长得非常美丽。她个头140厘米,有一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴,一头乌黑油亮的长发,一双灵巧的小手,两条长长的腿,怎么样,她美吗?别看她这么美,她却经常踢别人,可凶了!有一次,吕京运和她闹着玩,闹着闹着就打了起来,     

永远不许嫌她矮

从那天起,她才注意到父亲竟是如此矮小,也是从那天起,她在心里怨上了父亲。她第一次发现自己个子矮,是在十二岁那年。六一节前夕,镇上的小学照例要准备一台联欢会。那是她最后一个儿童节,刚刚懂得美的年龄,盼过年一样盼着登上漂亮的舞台。     

只想和你接近

直到我十六岁离家之前,我们一家七口全睡在同一张床上,睡在那种用木板架高铺着草席、冬天加上一层垫被的通铺。这样的一家人应该很亲近吧？没错,不过,不包括父亲在内。父亲可能一直在摸索、尝试与孩子们亲近的方式,但老是不得其门。同样的,孩子们也是。     

老师，我爱你

教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”也有人说教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能使学生超越人的自然属性而达到完美的境界。作为一名教师只有用爱心去感染学生,用良心去教育学生,他们才能把老师作为自己的朋友,无拘无柬,向你吐露真言。     

将她当作“心灵鸡汤”，可好？

已经是5月了,种子纷纷在泥土里生根发芽,有的甚至绽放出美丽的花朵。你这位来城市不久的孩子,已经拥有了非常优秀的好朋友,说明你亦是粒茁壮的种子,是个出色的学生。在你的来信里,林老师看到你的善良温和,虽然你有想对同学大喊“我本来就这么差劲你本来就厉害能不能放过我”的冲动,但你终究没那么做,这也说明你是个自制力非常强的女孩：你看到周围同学都很优秀,感觉到了压力,说明你是个积极向上、对自己有着较高要求的学生。     

她——上课照镜子的秘密

正任何一种行为背后都有不为人知的秘密,作为教师,要善于通过学生们细小的行为、情绪、爱好等方面的变化,读懂他们的心理,如此,我们便掌握了开启学生心灵的密码。案例:小丽性格内向,平时寡言少语,很少违反纪律,但近期老是摆弄一面小镜子。据科任老师反映,她还常在上课时照镜子。我感到很疑惑,便