“单项填空”题的命题特点及解题技巧

一、命题特点高考“单项填空”题的命题有如下特点:(一)重点考查考生对英语语言的理解、运用和逻辑思维能力。NMET“单项填空”题重点突出了情景对话、语法语境、语法联系上下文、语法词汇辨析四个方面。(二)涉及知识面广,内容丰富。“单项填空”题涵盖了对名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词(词组)、情态动词、非谓语动词、简单句、并列句、复合句、强调句、感叹句、反意疑问句、省略句以及it用法等的考查。其中,动词及其时态、语态的用法仍然是“单项填空”题考查的重点。(三)以语言应用代替纯语法知识,题干设计语境化。…     

高考英语“单项填空”题的备考措施

本文就如何备考“单项填空”题提出一些建议,供考生参考。一、夯实基础做任何事情都要有扎实的基本功。我们不能因为高考以考查考生运用语言能力为重点,就忽视了基础知识的学习。知识和能力相辅相成,不能脱离基础知识去谈能力。“单项填空”题考查的知识点主要有语用(情景交际)、冠词、形容词、副词、各种从句、动词的时态、语态、短语动词、情态动词、倒装、强调句型、it的用法等等。所以,我们要熟悉每个语法知识点的基本规则,这是我们解题的基础。以从句为例,从句主要包括定语从句、状语从句、名词性从句,而状语从句又包含时间、条件、原…     

2005年高考英语全国卷Ⅰ（含听力卷）单项填空题解析

2005年单项填空在考查考生对英语语法、词汇知识和较简单表达方式的掌握情况时。通过设置情景，将知识的考查与语言意义的考查有机地结合，实现了知识与能力综合测试的目标。今年的单项填空题重视对基础知识和基本技能的考查，偏、难、怪题几乎没有。考点覆盖面广，主要的词法和句法基本都有涉及。单项填空15个小题涉及了交际用语(21、31)、     

2004年北京春季高考单项选择题解析

2004年北京春季高考单项填空充分考查了考生在具体语境里语法、词汇、习惯用语等语言项目的语言实践能力，体现了高考试题“注重语境，强调运用”的指导思想。试卷内容贴近生活，贴近时代，生活气息浓郁，考查知识全面，涵盖了交际、时态、冠词、动词词组、非谓语动词、定语从句以及状语从句等。其中动词及时态仍然是单项填空题考查的重点。与往年相比，2004年更加突出语言     

如何做英语单项填空题 直击中考——“单项填空题”讲与练

近两年全国各地中考英语“单项填空”题所涉及的范围都是:1.语法基础知识;2.词汇辨别及词汇的固定搭配;3.交际用语。下面谈谈近年中考英语“单项填空”题所考查的内容及要求。一、语法基础知识笔者查阅了2002年和2003年全国部分省市的中考试题,发现考查语法范围最多的是:比较级,情态动词、冠词、不定式、时态、数词、人称代词、语序(如,主句是疑问,宾语从句只能用肯定形式)、状语从句等。近年的“单项填空”题着重考查学生在一定语言环境中使用英语的能力。即使是考语法,也经常结合在语境中考查。二、词汇词汇的考查内容主要是:词汇的辨别、…     

2004年北京春季高考单项选择题解析

2004年北京春季高考单项填空充分考查了考生在具体语境里语法、词汇、习惯用语等语言项目的语言实践能力，体现了高考试题“注重语境，强调运用”的指导思想。试卷内容贴近生活，贴近时代，生活气息浓郁，考查知识全面，涵盖了交际、时态、冠词、动词词组、非谓语动词、定语从句以及     

2005年高考英语全国卷Ⅰ(含听力卷)单项填空题解析

2005年单项填空在考查考生对英语语法、词汇知识和较简单表达方式的掌握情况时,通过设置情景,将知识的考查与语言意义的考查有机地结合,实现了知识与能力综合测试的目标。今年的单项填空题重视对基础知识和基本技能的考查,偏、难、怪题几乎没有。考点覆     

中学英语单选题解题指导

单项选择考查的知识点主要包括名词、代词、冠词、形容词和副词、动词短语、动词时态及语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句、强调句型、倒装句、省略和情景交际等。近年来,单选的题干内容越来越贴近生活,语言更加灵活。它既要求考生对英语语法知识、词语知识的记忆、理解、掌握和运用能力．又要求根据题干所给的语境条件进行分析、对比,灵活地运用英语基础知识。要做好英语单选题,     

高考单项填空题评析

MMET2002年高考单项填空虽然只有15道题，但所考查知识覆盖面大，题干隐含信息多，语境理解要求高，且选项具有一定的迷惑性和干扰性，并包含了“反猜题”的成分。它们既是知识运用题，又是能力检测题。其主要表现在以下四个方面：一、 内容跨度大， 一题涉及多个知识点就NMET2002来看，15个小题的知识点包含了冠词、代词、动词、连词、形容词、情态动词、定语从句、状语从句、句子结构、动词短语、口头习语和日常会话等。大小语法项目兼顾，侧重大项。动词和非谓语动词考查占了二分之一以上。请看第30题：30．Johnshuteverybodyoutofth…     

英语“动词填空”题的解题技巧

动词是所有词类中最重要的一类词,它涉及语法面广,在各类英语试题中考查的比例最大。就目前的中考而言、单词拼写、词形变化、动词填空、选择填空、完形填空、书面表达等题型中都离不开对动词知识的考查。近年来中考的“动词填空”题的测试形式主要有单句动词填空和选择     

NMET 2007(Ⅰ)“单项填空”题评析

2007年高考英语全国卷Ⅰ的“单项填空”题具有以下四个特点。一、知识覆盖面广试卷中的15个“单项填空”题涵盖了有关介词、代词、连词、动词词义、动词时态、情态动词、非谓语动词、定语从句、状语从句、句式结构、日常会话等多项内容,少数题目测试的知识点甚至不止一个。这     

单项填空中的合理推测

单项填空中的合理推测缪庭，杨瑞华单项填空在高考试题中是一种知识考查题。由于这一部分知识覆盖面大，加之有少数难题、迷惑题，使考生对有些题目望而生畏。其实，单项填空内容单一，只要推测得法，要比其他题型容易一点。推测不是瞎猜乱碰，考生应该在题目中寻找信息．...     

'99NMET单项填空(B节)评析

NMET单项填空历来是广大考生投入劳动量相对较大而又往往最令考生倍感遗憾的一种题型。不少考生普遍认为:’99NMET单项填空(B节)难度大,区分度小,不少题目莫衷一是。经过探究,笔者认为’99NMET单项填空(B节)较好地体现了NMET知识命题原则:保证知识覆盖面广,尽可能增加综合化及语境因素。能力层次的考查履盖了(1)语法、习语的识记、理解和运用。(2)基础知识在语境条件中的辨别和运用。(3)识记理解习语固定搭配能力。(4)英语交际能力。综合起来,有以下几个方面的特点。一、语法运用更趋灵活性不少考生反映’99NMET单项填空(B节)不少题目题干不易理解,义项选择糊里糊涂,尤其是一些语法类题月,看似容易,失分率却极高。考生的这种体会恰好表明了命题者语法知识考查题设计的巧妙之处。那种死扣语法,只记条条框框的考生是无法拿到分数的。语法类题难度较大的有7、10、11、13、15小题,在此就部分试题予以剖析。     

2005年高考英语广东卷单项填空题的特点与启示

2005年高考广东卷的英语单项填空题对词汇、语法和功能等基础知识的运用能力进行了较为全面的考查,并突出了语言在真实语境中的应用。测试要点如下表:从上表可以看出,今年广东卷英语单项填空题有以下六大特点:一、考点覆盖面广15个单选题考查了10个方面的基础知识:1.动词时态:第28题考查现在完成时,第32题考查过去完成时。2.非谓语动词:第24题考查现在分词作伴随状语,第31题考查不定式表示结果。3.情态动词:第33题考查could表示推测。4.短语动词:第25题考查see sb.off(给某人送行)。5.状语从句:第23题考查as引导让步状语从句,第26题考查in c…     

高考中的动词及动词短语

动词及动词短语一直是中学英语教学的重点、难点。英语动词的运用是考查一个考生综合运用语言能力的一个重要方面。在历年高考中,动词及动词短语的考查都占相当的比重。这些考题主要集中在单项选择填空和完形填空中。     

2007年高考英语（全国卷Ⅰ）单项填空考点分析与对策

2007年高考英语单项填空试题（全国卷Ⅰ）考查内容覆盖面广，试题重点突出，强调动词用法能力的考查。笔者对这套试题进行了分析，发现主要考查了动词、交际用语、从句、代词、介词和特殊句型等六个方面。下面就这六个方面知识热点的题目作逐一分析，以期对考生们备考有所帮助。（题号保留不变）     

浅析NMET2003中的单项选择填空题

NMET 2003单项选择填空题总体上给人的感觉是平和,不偏不怪。从考查的范围来看,与往年一样,NMET 2003单项选择填空主要考查考生语法知识、词汇知识(词语辨析、短语和词语)、语用知识等。尽管试题难度不大,但每道题都还是比较灵活的。考生要做好这些题,还需要对试题中特定的语境加以灵活应用才行。     

浅析2006年浙江省高考英语单项真空题

2006年浙江省高考英语单项填空题的难度较去年略有提高。在注重语言实用性的基础上，综合测试了词汇、语法和习语等项目，也考查了考生的交际能力。考查内容不偏、不怪，语言知识点涉及日常交际用语、连词、冠词、代词、分词、时语态、主谓一致、短语、倒装、形容词、副词、定语从句、名词、连系动词、情态动词等，创设的语言情境真实、完整，要求学生在仔细分析语境的基础上灵活运用英语语言知识，既遵循了既定命题原则，又充分体现了语言测试的交际性原则。下面对该题进行详细解析。     

高考常考定语从句类型小结

定语从句是高中阶段英语学习的一个重点,也是一个难点,更是高考英语常考的一个内容。定语从句在高考各个题型中都会涉及到,掌握定语从句对于语言理解具有相当重要的意义。定语从句在高考单项填空试题考查中,大多考查引导定语从句的关系代词和关系副词,区别限制性定语从句与非限制性定语从句。分析最近十年来高考单项填空试题中所考查到的定语从句的情况,就会发现常考的一共有八种类型,本文对此作一小结。     

NMET单项填空试题解析与启示

93、94年NMET单项填空试题,较前几年有更大发展,命题技巧更强,设题更灵活,语言更切合实际.它已逐渐淡化了对语法知识的测试,更加注重语言实际运用能力的考查.把这三十个语法题巧妙地设计在特定的语言环境中.比较全面地考查了名词、代词、冠词、副词、形容词、介词、连词及交际用语、句型和习惯搭配等内容.下面笔者对93年和94年单项填空部分试题作些统计与分析,以期对95届考生有所帮助.一、寓语法知识的考查于特定环境中,突出对交际能力的考查.据笔者对试题统计,题干部分为对话,情境中考查逐步增加.如93年有9小题,94年有12个之多,这也是高考命题的主要趋势.例如,93NMET40小题:Let me introduce myself,I’mAlbert.A.What a pleasureB.It’s my pleasure