尿裤以后

到家长接孩子的时候了,小怡不时地朝门口张望着。我轻轻地走到她身边说:“小怡,今天你妈来晚了吧!别急,和小朋友一起去搭积木……”话没说完,她“哇”地哭了,旁边的小朋友直叫唤:“小怡尿裤子啦!”我一愣,低头一看,果然是的。我忙帮她换好裤子,并不住她安慰她。小怡的妈妈来后,十分歌疚地对我说:“杨老师,我家小怡在幼儿园不肯上厕所。因为厕所是蹲式的,她不敢上。有了小便,一直要憋到我来接她,然后在路上急忙小便。这不,我来晚了一点,就憋不住尿裤子了,害您辛苦!”小怡妈妈的话着实让我吃了一惊。难怪几天     

陈毅为母洗尿裤

1962年春，陈毅外长随周恩来总理外访归国，途经成都，便偕夫人张茜抽空去探望母亲。那时，他母亲已年过八旬，重病在身，住在成都弟弟家中。由于老人病重，小便失禁，这天下午，陈毅张茜刚进母亲房中。恰逢母亲换下一条尿裤，母亲见儿子到来，欣喜无比，但又不想让儿子儿媳见到污秽之物，便不停地挥手使眼色，要侍候她的侄女把尿裤藏起来。那侄女一时慌了手脚，急急忙忙将尿裤扔到床下。     

美国史代尔尿裤

美国史代尔屎裤有神奇魔术贴弹性腰围．容易贴紧并可重复再贴，随宝宝活动自由伸缩；U型设计．超薄干巍、超强魔力吸水珠和柔软洁净无纺布表层．确保宝宝小屁屁时刻于爽洁净。清爽舒适；双层防漏立体护围．双蕈透气防漏边．有效防止腿边侧漏，柔软有弹性；舒薄透气．空气流通，有效排走湿闷气体．重点呵护宝宝；可爱卡通碾显图案．到应该换尿裤的时候．卡通娃娃就会自动消失；专业进口材料，质量更有保障．     

幼儿不宜穿拉链裤

一天,有几个小朋友气喘吁吁地跑来对我说:“老师,×××小朋友在厕所里尿不出尿来,哭了。”我很惊奇,连忙跑去一看,只见这个小朋友双手紧紧捂住生殖器,疼得满头大汗。我一边安慰他,一边挪去他的双手,只见裤子的小便口拉链夹住了孩子睾丸的外皮。我连忙小心地拉开了拉链,解除了孩子的痛苦。这才看清楚,这个孩子今天     

学困生转化要防止四种现象

"面向每一个学生,面向每一个学生的未来,面向每一个学生的发展"是教育永恒的话题,在呼唤公平教育的今天,作为学生中的一个特殊群体--学困生,一直备受各级教育行政部门的关注,也一直困扰着教育一线的教师.     

学困生转化要防止四种现象

“面向每一个学生,面向每一个学生的未来,面向每一个学生的发展”是教育永恒的话题,在呼唤公平教育的今天,作为学生中的一个特殊群体——学困生,一直备受各级教育行政部门的关注,也一直困扰着教育一线的教师。教师们心系着学困生,投入大量的精力和时间来转化学困生,也许是目的过于明确,教师们更多关注立竿见影式的学业“脱困”,而忽视了转化过程的其他方方面面的细节问题,导致出现一些不和谐现象,使转化工作低效高耗。     

幼儿不宜穿紧身拉链裤

急诊室里,幼儿园老师气喘吁吁地送来一个直叫痛的小男孩,不等医生开口,孩子就主动诉说:“医生,医生,我轧牢了,轧牢了……”两手扶着生殖器。原来这孩子生殖器的外皮被裤子上的拉链轧牢了,老师把孩子的裤子剪了个洞,也解决不了问题,只得到医院求援。现在有的孩子的裤子很紧很小,前面装有拉链,很容易把身     

要防止新型“题海战术”现象出现

纸质教材一旦电子化,即可为学生双肩卸去沉重的负担,让学生每天免受负重之苦,可以说为学生办了一件实实在在的大好事,笔者不禁为这项新政进入试点程序而鼓掌叫好.欣喜之余,笔者内心又隐隐有一丝担忧:学生的课业负担会不会因此而加重呢? 众所周知,电子书包容量大,现在学生的书包容量与之相比,简直是"小巫见大巫".     

理解课文要注意防止“偏心现象”

小学语文是一切学科的基础学科,除了承担培养学生听说读写等能力的任务外,还承担“对学生进行思想教育,逐步教会他们用全面的、发展的眼光看待问题、分析问题、解决问题,帮助他们从小树立起正确的人生观和辩证唯物主义的世界观”的任务。这就要求每一位语文     

孩子,你又尿裤了

讨论的话题:小班的思思小朋友,自理能力较差,尽管老师经常提醒并帮助她,但她还是常常尿裤和尿床。一天离园时,妈妈来接思思,发现她的裤子是湿的,就大声责问。老师赶忙过来解释:“思思今天没尿床。白天我们也一直提醒她,这次肯定是刚尿湿的。”思思妈妈听后还是责问思思:“你为什么不对老师说,你是不是怕老师?下次再尿裤,你就待在幼儿园里不要回家了。”说完气呼呼地带着思思走了。老师愣在那里,不知如何是好。如果您是思思的老师或父母,您会怎么做? (江苏许妙红)     

幼儿老师要善于和幼儿交谈

无论成人之间的交流还是幼儿之间的交流,都是思想的交流情感的交流信息的交流,都是人与人的沟通的方式方法。但是对没有完全掌握语言技巧和丰富语言能力的幼儿来说,就存在一定的困难。因此,幼儿教师要善于和学生交流,要善于运用各种各样的交流手段引导幼儿交流,由于现在的孩子任性,不愿听大人的话,在交往中往往唯我独尊,这就成了是当前幼儿教师面临的一个难题。     

如何减少幼儿一日活动中的消极等待现象

<正>镜头一:马上就要进行小班集体语言活动《小青蛙听故事》了,一位老师说:我记得这个故事有教学挂图的,放在哪了。另一位老师说:快找找呢。两位老师一起去找挂图,而教室内的35位孩子就两眼盯着老师找教学挂图。等找到教学挂图时,发现挂图上小动物还没有剪下来,两位老师又急急忙忙拿剪刀将图片剪开,等正式上课时已经距离规定的时间5分钟了,也就是说整个15分钟的语言教学活动,老师已经浪费了5分钟,时间哪里补,继续拖堂。镜头二:午饭时间里,老师按照一组一组分发饭菜,快的孩子一会就吃完了,搬着     

小语教学要防止“塌腰”现象

“塌腰”是小学语文教学中出现的一种怪现象,表现在小学低年级学生语文成绩(看起来)很高,而到了中年级语文成绩却急剧下降。单从素质检测效果上看,一个班级甚至“突然”下降十几分,就好像一个人“扭了腰”似的。在农村小学这种现象尤为突出,我们很有必要对这一问题进行研究。一、“塌腰”现象形成的原因表面上看,低年级学生语文成绩高,主要是拼音、字的巩固率高。平时教师单纯抓识字,很少进行语言思维训练;检测时又因为顾及儿童的年龄、能力,往往大多单纯检测字词。到了中年级,对读、写要求较高较急,势必出现“塌腰现象”。其原因主要是低年…     

语用课堂要防止“五化”现象

随着《义务教育语文课程标准（20l1年版）》对语文课程性质明确界定为“一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”,语文课堂尤其是阅读教学,“语文味”越来越浓。在课堂教学中,教师关注文本的言语形式,强调表达形式的运用,让文本的语言艺术得以升值,让学生的言语能力得到锤炼。但是,在教学实践中,由于理解不到位,操作有偏差,教学时片面地往“语用”上靠,追求单纯的“语用”效益,甚至走进了“语用”教学的误区。对此,要细加思量和辨析,纠偏去蔽,防患于未然,让“语用”之船驶向正确的航向。     

小语教学要防止“塌腰”现象

“塌腰”是小学语文教学中出现的一种怪现象,表现在小学低年级学生语文成绩(看起来)很高,而到了中年级语文成绩却急剧下降。单从素质检测效果上看,一个班级甚至“突然”下降十几分,就好像一个人“扭了腰”似的。在农村小学这种现象尤为突出,我们很有必要对这一问题进行研究。     

语用课堂要防止“五化”现象

<正>随着《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文课程性质明确界定为"一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程",语文课堂尤其是阅读教学,"语文味"越来越浓。在课堂教学中,教师关注文本的言语形式,强调表达形式的运用,让文本的语言艺术得以升值,让学生的言语能力得到锤炼。但是,在教学实践中,由于理解不到位,操作有偏差,教学时片面地往"语用"上靠,追求单纯的"语用"效益,甚至走进了"语用"教学的误区。对此,要细加思量和辨析,纠偏去     

如何防止及消除幼儿在区域游戏中的疲惫现象

幼儿在玩区域游戏时,常常会用一些消极或暴力态度表现自己对游戏的疲惫,教师要仔细分析幼儿产生游戏疲惫的原因,并通过有效方法防止和消除幼儿的游戏疲惫现象。     

0-3 Months 手把手 换尿裤

孩子他爸,快拿尿布来,宝宝又尿了!尿片可是宝宝生活中必不可少的宝贝,为此,换尿布也就成了新手父母的必修课之一。今天我们要图文并茂地进行尿片更换训练,准备好了吗?开始!     

玩"裤"更要性感

现在的都市女性越来越中意裤装的干练洒脱，但千篇一律毫无个性可言的直简裤不是我们要的时髦，在此，小编教你用铅笔裤、哈伦裤、阔腿裤还有七分裤搭配出不同风格的女性装束。不管你是街头潮人还是经典OL，扮酷或想要性感，大可随心所欲!     

要防止顾此失彼

求变量取值范围是函数重点内容之一.也是中考的热点.在解题过程中,不少同学出现顾此失彼的错误,他们或只考虑部分而忽视全体,或只考虑整体而忽视部分,或只考虑这一部分而忽视了另一部分,造成解题错误.