新材料作文升格示例

[文题展示] 阅读下面两则名人名言，按要求作文。 要满足于你的命运，一个人不可能在样样事上都非凡出众。——伊索     

读《一颗平常心》有感

今天,我怀着激动的心情读完了这篇文章——《一颗平常心》。本文讲的是一名毕业于辽宁实验中学,现在北京大学经济学院学习的学生崔巍在走向北京大学这条成功道路上的艰辛和坎坷的故事。感人的故事告诉我们一个道理:做任何事都不是一帆风顺的,都要怀着     

美好大学时光十计

回答问题:"我为什么要上大学?"很多大学生对于上大学都说不出明确的原因,除了一个事实——他们不知道有什么其他事可做。他们的目标不是出于内心,而是根植于家庭以及同伴。你在那里要学什么?你想要经历什么?     

断奶——一个不得不做的抉择

断奶是一个自然现象,每一个孩子都要经历,每一个家庭都会遇到。在孩子断奶问题上,作为父母都有自己独特的心理体验。只要你留心观察就会发现,在儿童成长过程中,断奶仅仅是孩子“自立”的第一步,而诸如断奶之类的现象将伴随着孩子的成长反复出现。当孩子在某一关节点上必须脱离外力支持才能独立远行时,父母一定要把自己对孩子的爱深藏于心底,理智地在孩子渴望依赖与自己放心不下之间断然做出抉择——立即断奶。     

蜗牛

我要一步一步向上爬每个生命活在这世界上都是有意义的,而每个人也都为着自己的梦想而奋斗着。从前,书包很满,装不下许多的梦,就丢了一些。可是,有一个梦——让全世界的人都知道世界上有一个我——一直装在我的书包里。我曾为这个梦想而奋斗过,至今也还在为它     

课堂提问的艺术

一、提问——指向明确 课堂上，教师每提一个问题，心中都要清楚想要解决什么问题，解决到什么程度。     

5.13妈妈,我爱你

在花团锦簇的五月,我们迎来了一个专属于天下母亲的节日——母亲节。平时或许我们羞于开口诉说我们的爱,但在今天这个特别的日子,请捧上一束康乃馨,带上一个果篮或蛋糕,把我们所有的感激和爱都汇成一句话——“妈妈,我爱你!”母爱是伟大的,所以在这个伟大的日子里,小编要祝天下所有母亲节日快乐,身体健康!     

走出半个人的教育

公元前四世纪,古希腊。晴朗的阳光照耀在这片美丽的土地上,熙熙攘攘的人群中,迎面走来一个人。他手持灯笼,一边走,一边在人群里搜寻着,嘴里还念叨着:“我要找一个人,我要找一个……人!”——“我们这么多的人,难道都不算吗?”人们好奇于他的怪异举止,纷纷放下手中的活计,围绕在他的周围……人越聚越多,把集市挤的水泄不通、寸步难行。无奈,他只好拿起一根树枝驱赶人群,并大声的喊着:“我要找的,是真正的人!”他,就是古希腊著名的哲学家狄奥基尼斯。什么才是一个真正的人?难道狄奥基尼斯周围的那些,都不能算作真正的人吗?——如果答案是肯定…     

如何做到教学以人为本

一、要面向全体学生。在宏观上,学校的一切工作要以面向全体学生为基点,使不同层面的学生都享有平等的教育,着力于教育均衡发展。在微观上,教师要平等对待每一个学生,要关怀每一个学生,使不同类型的学生都在原有基础上得到充分发展     

辅导课上的小插曲

最近，一年一次的省级数学大赛又要开幕了。要集训，要做模拟题，还要模拟考试，老师和同学们都憋足了劲，这次一定要在数学大赛上拿到好成绩，为学校争光。可是，课堂辅导的时间过长，影响了同学们的回家时间，所以这一段大家都休息不好。这天，又一次的数学辅导课上，却出现了一个小插曲——[第一段]     

语文教学中的“评价”艺术

在充满互动的课堂教学中,教师是一个"参与者",更是一个智慧的"评价者"。善于评价的教师,其能力源于发自内心的对学生的热爱——每一节课都应该是学生生命成长的舞台;源于对教材的深度解读——每一篇课文都是成长的载体;源于对教学目标的准确定位——每一个目标都要落地生根。教师的有效评价能够让课堂成为师生智慧生成的殿堂。一、一枝一叶总关情——学     

如何做到教学以人为本

一、要面向全体学生。在宏观上,学校的一切工作要以面向全体学生为基点,使不同层面的学生都享有平等的教育,着力于教育均衡发展。在微观上,教师要平等对待每一个学生,要关怀每一个学生,使不同类型的学生都在原有基础上得到充分发展[第一段]     

13位兄弟的胸膛

他每天都要接受无数次拥抱——起床之后从床上移到椅子上,从寝室到教室,从教室到食堂、上厕所……他的每一个行动都是被别人抱着去的。     

哦,那一份失落…

几天来,孩子们都吵着要去放风筝。是该去放风筝了——你看,那春风,都变得绿油油的了。天真的孩子们,把自己的心里话写在风筝上,要把心底的秘密告诉白云,告诉蓝天。我呢?带来一个“白发老人风筝”,它,融着我苦涩的心境——一个苦     

论教学过程中赏识教育的应用

苏霍姆林斯基有一句至理名言:"要把劳动的快乐,学习上取得成功的快乐给予儿童,在儿童的心里激起自豪感和自尊感——这是教育的第一信条。"每一个学生都希望自己是成功者,都期待着收获来自     

班主任工作谈

都说班主任是太平洋上的警察——管得宽。这话确实道出了班主任工作的味道。带班几年来,我一直都在努力,我努力要在一个个稚嫩的心里建一个家园,一个温暖如春的家园。而我的自尊自信,也要在这家园里,在孩子们的童真、童趣中成长起来。     

为自己的节日喝彩

我很庆幸从事了教师这一光辉的职业,并且拥有了一个属于自己的节日——教师节。每年这一天,我校都要召开一个教师节座谈会。大家都显得非常激动,早早地就布置好了会场。大家都以特别的方式、特别的心情庆贺着这个特别的日子。座谈会上,大家你一言我一语,互相交流着心...     

扩充优质资源总量 城乡教育一体化发展 学区化综合改革 实施学校内部资源优化配置 “四步走”战略:“朝阳均衡模式”步步为“赢”

正微观点——教育加大投入后,要实现均衡发展,必须由外部建设向内涵发展转变,由打造基础向提升品质转变。——名校办分校不只是引进一个牌子,在数量增加的同时,更重要的是质量的提升,要和其品牌相符。——我们的目标就是让每一所学校都优秀,让每一个孩子都活得精彩!     

文理抉择 高考之变——文科生与理科生不是天生的

高中生涯里，所有的学生都要面临一个重大抉择——文理分科。这就像一条轨道突然分叉。分别驶往不同的方向，站在这个节点上，我们该向左还是向右？     

Great Ambition

1914年12月的一个寒冷的夜晚,托马斯·爱迪生的工厂发生了一起火灾——转眼间一切都成了废墟。第二天,托马斯对他的全体雇员说:“我们要重建!我们要从这场灾难中创造奇迹——废墟清理干净后,我们要建一座更大、更好的工厂。”然后他把外套卷起来做枕头,倒在桌子上睡了过去。