中学实施创新教育的几点思考

全国第三次教育工作会议 ,提出了要动员全党和全国人民 ,在全面推进素质教育中 ,“以提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。由此而确定了２１世纪的教育 ,在培养民族创新精神和培养创造型人才方面所肩负的特殊历史使命。也进一步明确了为培养学生的创新精神 ,在学校实施创新教育将成为跨世纪素质教育的核心内容。一、中学创新教育的定位在跨世纪素质教育过程中 ,实施创新教育定位在 :学校创新教育要把激发学生的创新意识 ,训练学生的创造性思维 ,开发学生的创新潜能 ,培养学生在教育教学过程中发现和解决新问题…     

关于中学体育教育中实施素质教育的几点思考

在体育教学中,必须在"懂"和"乐"上下工夫。教师要根据教材情况,结合学生的身心特点,选择"发现式""、问题式"等新颖多变的教学方法和形式,让学生动脑筋,边想边练,练好了,也明白了。"懂"了原理,学生就可以在以后的体育实践中举一反三。     

实施中学素质教育势在必行

近年来，我国经济快速发展，现代化建设的成京令世人瞩目。不仅市场经济条件下对于人才的要求越来越高，而且，全球化浪潮补面而来，对我们的教育，特别是中学教育提出新的挑战。     

研究性学习是中学实施素质教育的有效途径

21世纪社会发生的巨大变化突出地表现在对人才的需求越来越高，尤其是我国的“入世”，更拓宽了开放程度和竞争空间。可是，我们目前所培养的学生还远不能适应这种高科技的规模化和知识经济的全球化需要。走进我们的中学课堂，不难发现：课堂教学模式基本上还是“灌输——接受——背诵——     

高校实施素质教育的几点思考

高等院校承担着直接为经济建设、科学事业、社会进步提供高素质人才的重任，应当抱有强烈的时代责任感。全面推进素质教育，全力落实党中央和国务院的《中共中央国务院关于深化教育改革，全面实施素质教育的决定》这一重大决策并作出创造性的努力和贡献。本文就此提出自己的几点思考。     

高校实施素质教育的几点思考

素质教育是我国各级各类学校教育教学改革的主旋律 ,高校必须树立素质教育思想 ,积极构建新的人才培养模式 ,改进教学信息传递方式 ,进行课程创新 ,建立科学的教学管理机制。     

试谈当前中学素质教育的实施

全面实施素质教育必须转变教育观念、提高教师素质、改革课堂教学模式；走出取消考试、削弱智育、多学技能的三大误区。     

高校素质教育的几点思考

高校素质教育的初始阶段 ,可先着力做好这样几方面的工作 :抓好优良个性教育 ,抓好学习方法教育 ,抓好综合知识教育 ,抓好非智力因素教育和积极采用现代化教学手段等     

高校实施素质教育的几点思考

高等院校承担着直接为经济建设、科学事业、社会进步提供高素质人才的重任，应当抱有强烈的时代责任感。全面推进素质教育，全力落实党中央和国务院的《中共中央国务院关于深化教育改革，全面实施素质教育的决定》这一重大决策并作出创造性的努力和贡献。本就此提出自己的几点思考。     

对中学地理教学中实施素质教育的几点思考

现代教育的核心是素质教育,加强素质教育,是当前世界各国教育改革的主流。全面贯彻实施素质教育,更是中国教育面向21世纪的必然的、唯一的抉择。因此,发挥和利用好学科特点,向学生渗透素质教育的思想内容,是提高地理教学质量的必由之路。     

对中学体育实施素质教育的思考

本文论述了素质教育的涵义及素质教育在中学体育的内涵,提出了中学贯彻素质教育,进一步深化体育教学改革的几点构想。要想更好地实施素质教育,就要改变思想观念、教学目标、教学内容,建立一种新的体育评价体系。     

在中学思想政治课教学中实施素质教育的几点认识

在中学思想政治课教学中实施素质教育，必须立足教材，搞好课堂教学，优化教学结构，提高教学效果，发挥学生的主体作用，让学生成为学习的主人，开展实践活动，解决教学中难点热点问题。     

农村中学实施素质教育的思考

农村中学实施素质教育，必须考虑农村实际和农村学生的实际。据对农村初中毕业生的调查发现，每年仅有约２０％的学生升入重点高中；有大约２０％的学生升入普通高中、职业高中及中专；余下的６０％的学生，一部分到城市打工，相当一部分学生回乡务农。因此，如何提高流向城市打工和回乡从事农业劳动的学生的各方面素质，对于提高国民素质意义十分重大。一、分层次教学是素质教育的有效方法素质教育不求人人升学，但要个个成才。为使受教育者都能“各得其所”，成为合格加特长的人才，农村中学实行分层次教学是行之有效的办法之一。具体做法…