英语阅读能力的培养

阅读能力是一种综合性较强的思维活动,培养英语阅读能力可以促进英语的听、说和写的能力,是培养自学能力的基础。本文主要论述了培养英语阅读能力的重要性,并提出了培养阅读能力的方法。     

英语阅读中句式感悟能力的培养

从阅读的心理机制和教学实践的角度，探讨句式感悟在阅读能力培养中的地位及其教学过程中的具体操作方法，并提出了训练模式。     

谈英语阅读中句式感悟能力的培养

该文根据英语阅读的心理机制、句式感悟能力在英语语篇理解中的重要意义等，探讨在英语教学实践中对句式感悟能力的培养。     

小学英语学生阅读能力的培养

随着素质教育的不断推进,英语教学也需要革新教学理念和教学方法。小学阶段的英语教学中,提高学生英语能力的一大方法就是阅读英语文章。小学高年级的学生已经有了一定的词汇量,因此在阅读教学中,教师不仅要让学生了解词汇和句子本身的含义,更要让学生了解文章的主题思想,不断提高学生的英语阅读能力。     

小学高年级学生英语阅读能力的培养

英语这一学科的主要目标是培养学生熟练运用语言的能力,而对学生进行阅读能力的训练是发展学生综合运用语言能力的有效方法之一。作为语言学习中重要的方式之一,阅读在听、说、读、写四项基本技能中占有重要位置。要想提高学生的英语基本技能,首先应该提高学生的阅读能力;而要想提高阅读能力,教师必须要采用正确的方法加以引导。所以,在小学阶段培养学生的英语阅读能力具有重要的现实意义。     

小学语文教学中阅读能力的培养

在新课改中,我们应该重新认识一下我们的阅读教学。在阅读教学中,我们应该在努力倡导自主、合作、探究学习方式的基础上,引导学生进行积极的阅读期待、阅读反思与阅读批判,让学生阅读能力得到不断的提高。     

英语阅读能力的培养

阅读能力是学生理解和运用英语的根本,学生英语阅读能力的培养应贯穿英语教学的始终;应该正确培养学生良好的阅读习惯,选好阅读材料,保护和激发学生的阅读兴趣,并辅之以正确的阅读方法,通过教师的因材施教,使学生英语阅读能力得到全面发展.学生在教师的指导下去阅读.教师组织好课内外各种活动,使学生产生一种强烈的阅读愿望,由"要我学"转变成"我要学",从而提高英语阅读能力.     

浅谈英语阅读能力的培养

听、说、读、写能力的综合培养是高职英语教学的根本目标。这四种能力相辅相承、缺一不可。阅读作为语言学习的重要手段之一，其重要性是不言而喻的。因此，如何提高阅读能力、掌握阅读技巧，为当今外语教学提出了更具现实意义的挑战。     

浅析英语阅读能力的培养

阅读能力的训练和培养是英语教学的主要手段和最终目标之一。为了提高学生的英语阅读能力,我们应从以下方面进行有针对性的训练:帮助学生打好英语语言基础;开展读懂文章细节、读懂文章主旨大意和读懂深层含义的训练。     

谈英语阅读能力的培养

快速阅读是当代信息社会的重要阅读方法。青年学生应该具有这种快速阅读能力。教师可主要从以下三个方面培养学生的阅读能力和快速阅读能力：利用课文教学、开设阅读课、布置作业和课后辅导。     

如何培养学生的英语阅读能力

强调了提高英语阅读能力的重要性，并在此基础上提出了在阅读教学中抓中心主旨、重视自学能力及创新思维能力的培养等提高阅读能力的手段及培养阅读能力过程中应注意的问题。     

高职学生英语阅读能力培养

学生如何有效地提高学生阅读理解的解题效率,教师要教给学生解题的技巧和方法,并教授学生怎样应用于实践。     

英语阅读能力培养初探

教师要认真研究新教材的阅读目的,培养和指导学生掌握正确的阅读方法,进一步提高中学生听说能力及发展写作能力,使他们能适应今后学习、工作的需要。     

浅谈英语阅读能力的培养

中学英语不仅要教给学生必要的语音、词汇及与之相联系的文化背景知识，更重要的是，要通过一系列的阅读训练，侧重培养学生的阅读能力。     

小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

在现在的小学语文教学中,阅读对于提高学生的语文综合能力有重要影响。老师只有不断提高学生的自身能力,才能为之后的语文综合能力的学习打下良好的基础。本文分析了小学语文教学如何培养学生的阅读能力。     

培养中学生英语阅读能力

阅读是语言教学的重要组成部分.培养学生的阅读能力是英语教学的重要任务之一.新课程标准对学生的阅读提出了新的更高的要求.要实现新的目标,必须改进与优化教学方法.     

中学生英语阅读能力及其培养

随着国际间交流的增多和信息时代的到来，我们的世界正逐渐成为一个“地球村”。学习外国的经验，获取更多的知识信息，促进相互间的交流，越来越引起人们的关注。英语作为一种国际通用语，更加显示了其在国际交往中的重要性。所以，在高中阶段，培养学生学习英语的能力显得尤为重要。作为交际的主要手段的阅读，其能力的培养，应当放在更为突出的位置。大纲规定：“全日制高级中学英语教学的目的，是在义务教育初中英语教学的基础上，巩固、扩大学生的基础知识，发展听、说、读、写的基本技能，培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的…     

浅谈初中生英语阅读能力培养

随着社会的发展和我国改革开放的进一步深入,英语在各个领域的应用日益广泛.作为基础教育的初中英语教学来说,就显得尤其重要.在整个初中英语教学中,阅读能力的培养是初中英语教学的一个重要组成部分,学生阅读能力的高低直接影响到学生运用英语的能力.因此,如何引导学生阅读,激发其兴趣,如何提高学生的阅读能力这是值得我们探讨的问题.