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1.
《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(2):22-28
【考纲解读】情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系,它们往往放在一起考查。在近年高考题中,对情态动词的考查几乎每年都有,纵观近几年的高考题可以看出, 相似文献
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魏明 《中学英语之友(高二版)》2008,(2)
情态动词表达说话人的情感或态度,没有人称和数的变化,有词义但不完整,不能独立作谓语,必须和不带to的动词不定式(ought除外)连用。情态动词有:can,could,may,might,must,have to,shall,should,will,would,ought to,need,dare等。 相似文献
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《中学英语之友(初二版)》2010,(2)
情态动词表示应该、必须(shall,should,may,might,must,ought to)(1)shall和should用于表示必须:①Each member shall wear a name card.(表示规 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2005,(10)
情态动词有can,could,m ay,m ig h t,m ust,h aveto,sh all,w ill,w ould,oug h tto,need,d are等。情态动词没有人称和数的变化,有词义,但不完整,不能单独作谓语,必须和不带to的动词不定式连用。1.can和could的用法(1)表示能力Herm oth ercanspeakFrench.她妈妈能说法语。W h enh ew asyoung,h ecouldsing veryw ell.当他年轻时,他唱歌唱得很好。(2)表示客观可能性Any bod y canm akem istakes.任何人都可能犯错误。Mancannotlivew ith outair.没有空气,人类不可能生存。(3)表示许可(多用于口语)CanIg onow?我现在可以走了吗?Y oucansi… 相似文献
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龚谋 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
几乎每年各地的中考题里都设有情态动词考题。大多数同学都知道情态动词没有人称、数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s,情态动词后面跟动词原形。虽然看似很简单,但在碰到此类题时,同学们仍有许多失分之处。我们试从以下几个板块中突破此项语法点。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2007,(Z1)
1.没有灯亮着,他们不可能在家。[2006年全国高考卷一]2.飞行员的工作有些方面会很无聊,他们经常要在不方便的时候工作。[2006年湖南省高考题] 相似文献
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1.Henrybeathomebecausehephonedmefromthefarmjustnow.A.mustn’tB.isn’tabletoC.maynotD.can’t2.—Listen。Someoneissinginginthenextroom.Whoitbe?IsitWeiFang?—No.Itbeher.Sheisatschoolnow.A.will;maynotB.must;mustn’tC.may;can’tD.may;won’t3.MrWangbeinNanjingnow,hewenttoBeijingonlythismorning.A.mustn’tB.maynotC.can’tD.needn’t4.—IsMrHuinthereadingroom?—No,hebethere.HehasgonetoTianjin.A.mustn’tB.needn’tC.won’tD.can’t5.ThisbookLucy’s.Look。Hernameisonthecover.A.mustbeB.maybeC… 相似文献
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王子明 《中学课程辅导(初二版)》2003,(1):44-44
情态动词,顾名思义即是用来表示说话人的语气、态度和情感。情态动词具有以下几个性质特征:情态动词有一定的词义,但不完整,不能单独作谓语,它必须与后面的动词原形一起连用方可构成谓语。情态动词不受人称和数的限制,即不管是什么人称,是单数还是复数 相似文献
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《中学英语之友(新教材高一版)》2009,(2):9-10
情态动词主要有can,may,must,could,might,shall,should,will,would,oughtto,need,dare等。 相似文献
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情态动词表示可能、必要、允许、愿望、猜测等意义,它们本身虽有一定词义,但不能独立用作谓语,也没有人称和数的区别,其后必有动词原形,共同构成复合谓语。1.can与could的用法(1)表能力。常可用be able to代替。但can只能用于一般现在时和一般过去时(could)。be able to可用于各种时态。另外can只表示具备某种能力,但不一定做了,而be able to表明不仅具备了某种能力,而且还实施了。例如:I can climb this pole.我能爬这根杆子。You will be able to skate after you have practiced it two or three times.你练习两三次后就会溜冰了。I co… 相似文献
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can1.表示能力,意思是“能;会”,其否定形式can’t表示“不能”。在过去时中用could和couldn’t。例如:Excuse me.Read the text louder,please.Ican’t hear you.对不起,请读大点儿声。我听不见你的声音。Can you mend my car?I can’t start it.你能修理我的车吗?我发动不了。Could Mary ride when she was threeyears old?玛丽三岁时会骑车吗?2.表示推测,意思是“可能”,表示客观可能性,常常用于疑问句和否定句中。例如:—Look!Mr White is on the other side ofthe street.看!怀特先生在街对面。—It can’t be him.He has gone to Bei-jing.不可能是他。他去了北京。—They say Mr White has gone to HongKong.Can that be true?他们说怀特先生去了香港,会是真的吗?—It can’t be true because I saw him inthe off... 相似文献
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《中学英语之友(新教材高一版)》2010,(2):21-25
情态动词的语法特征
情态动词是表示能力,义务,必须,猜测等说话人的语气或情态的动词。
1.情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生;
2.情态动词除ought和have外,其他的后面只能接不带to的不定式;
3.情态动词没有人称及数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s;
4.情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词等形式。 相似文献