新时期高校教学管理的创新研究

教学管理创新是适应高等教育快速发展的需要,也是高校管理工作的核心。充分认识教学管理工作创新对高校改革、积极探索高校教学管理创新的途径和对策具有十分重要的意义。     

高校成教学院教学管理创新

一、基本内涵 教学管理是一个工作体系,它由教学管理制度体系(根据教育方针、教学规律以及学生身心发展特点制定的一系列教学管理制度)和相应的运行机制体系所组成。教学管理工作体系对教学活动进行必要的规范、控制、激励和调节,它具有繁育法规性、政策性、权威性、制约性和激励性等特点。它的运行具有促进人才培养质量、激励教学创新、推动优良学风形成和稳定教育秩序等功能,是实现繁育目标的重要保证。     

浅谈创新背景下的高校教学管理

高校的教学管理对人才的培养和发展有着很大的影响。作为高等教育学校,对国家教育的改革发展有着很大的影响力。培养具有创新能力的复合型人才,是当下社会发展对国内高校教学提出的新要求。在这一形势下,随着教育改革的深化,高校需要不断地改进其教学管理工作,来满足新时代的需求。     

浅论高校教学管理人员的素质提高

高校教学管理人员的素质决定高校教学管理水平,影响高校人才培养的质量;本文从目前高校教学管理人员的现状着手,分析了高校教学管理人员素质参差不齐的原因和作为教学管理人员应具备的素质,并就如何提高教学管理人员素质提出了几点看法。     

大数据时代下高校教学管理创新发展路径探析

随着我国信息技术的快速发展,大数据技术应运而生,大数据时代的到来对高校的教学管理产生了深刻的影响,高校的教学管理应该积极顺应大数据时代的要求进行创新,把大数据技术应用于高校的教学管理中去,促进高校的教学管理得到优化。     

高校教学管理机构初探

为了保证高校对教学活动实行集中统一的指挥 ,必须建立一个统一的、强有力的、高效率的教学管理系统 ,设置必要的教学管理机构。合理的教学管理系统 ,对于有效地实现教学管理职能 ,合理安排教学工作 ,提高教学质量有着重要的作用。     

试论人本管理视域下的高校教学管理创新

由于受传统观念及社会现实利益的影响,当前高校教学管理往往过于注重"制度"而轻视"人",过于注重"结果 "而轻视"过程",过于注重"组织"而轻视"个人"。为了达到教育教学效果,必须基于人本管理积极创新高校教学管理:立足人的价值与尊严转变思想观念、立足个人的自由全面发展完善相关制度、立足高校和个人的共赢推进高校教学管理。     

以人为本 推进教学管理创新

高职院校教学管理水平决定着高职的教学水平和人才培养质量。通过转变教育教学管理理念,以人为本,提升教学管理人员的素质,全面实施"学分制",建立教学管理信息资源平台等手段,构建教学管理创新的基本框架。通过加强教学管理队伍建设,改革人才培养模式,创新课程资源配置方式,创新教学质量监控体系和教师资源配置方式等措施,可推进教学管理改革,促进高职院校人才培养质量的全面提高。     

以人为本的高校教学管理研究

在开展教学管理工作的实践中,贯彻和落实以人为本原则,必须培养教师的敬业精神,发挥学生的主动性和积极性,弘扬管理人员的爱岗精神,确立服务意识,加强管理艺术,坚持与时俱进,不断开创高校教学管理工作的新局面。     

浅析高校教学管理人员的继续教育

继续教育是终身学习体系的重要组成部分,也是构成终身教育的重要途径,本文简单阐述了高校教学管理人员继续教育的必要性、具体内容以及方法途径三个方面。     

浅析高校教务管理的创新

推进高校教务管理创新是时代发展对大学教学管理提出的要求,随着高等教育大众化,以及高校规模的迅猛发展,高校教务管理的对象内容发生了重大变革,面对日交益膨胀的教务管理工作,高等学校教务管理的内在规定性与高校教务管理人员素质状况,势必要求我们深入思考教务管理工作的改革与发展和创新。面改革与发展的唯一路径就是教务管理的创新。因此,本文针对于高校教务管理的创新进行了具体分析和研究,希望通过本人的探讨,能够为高校教务管理水平的进一步提高做出自己的努力。     

浅谈数学课堂教学中的创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,是当今教育教学改革的一个重要课题。在数学教学中,培养学生的创新能力具有重要意义。     

从高校教学评估看系级教学档案的建设工作

教学档案在教学评估中具有重要作用,事业加强系级教学档案管理显得特别重要。为此,要研究目前其管理中存在的问题,进一步完善管理和建设的相关措施。     

探析汉语言文学教学方式创新

汉语言是我国的母语语言,是学习我国悠久历史文化的有效途径。我国教育体系中,汉语言课堂教学一直是教学中最基础的重要的一部分。本文就少数民族实施汉语言教学的意义、课堂教学存在的问题进行探析,并给出了如何提高汉语言少数民族课堂教学行为的有效性与创新性等相关策略。     

高师体育学院教学管理研究

高师体育学院教学工作是学校工作的主旋律,提高教学质量是学校工作永恒的主题。加强科学化教学管理是培养21世纪合格人才及学校赖以生存和发展的关键。深入研究有关教学管理的理论问题,对实现教学管理科学化,提高管理水平,提高教育、教学质量,达到教育目的,完成培养任务,都具有十分重要的意义。     

试论现代高校图书馆的综合管理

文章论述了现代高校图书馆的综合管理。在分析图书馆内外部各管理要素的基础上阐述了综合管理的基本运作方式：模式创新、运作科学、评价规范、反馈有效。同时,提及了在管理过程中可能被忽视的一些问题。     

行政管理专业教学管理改革探析

近年来,随着我国行政管理专业的飞速发展,各大高校纷纷开设系别招生进行专业的行政管理人才培养。然而,随着我国行政事业的不断发展,现代高校行政管理教学中已经存在了许多不符合发展需要的地方,需要我们进行及时的改革与调整。下面,本文将从一个高校教务管理人员的角度探讨我国高校行政管理专业在发展的过程中需要进行改革的方面以及相应的改革策略。     

浅议知识管理在教学中的应用

知识经济时代,知识的应用与创新成为组织发展的强大动力。学校作为培植人力资源的主渠道,面对急剧增长的知识和信息,如何通过有效知识管理,实现知识共享?本文从知识管理定义与内涵入手,论述了知识管理在教学领域的应用模式,提出了促进教学过程中知识管理的策略。     

浅谈提高现代制造技术实训基地管理、创新水平

本文着力阐述我院数控实训基地在短短的几年为什么能成长为国家教育部、财政部等6部委确定的国家级数控技术示范实训基地。在创办实训基地的历程中,严格的管理、锐意的创新是实训基地成长的生长素。抓住"管理"、"创新"四个字,调动一切积极因素,不断提升实训基地的实训水平。