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1.
企业家精神:高校创业教育的核心 总被引：2，自引：0，他引：2
侯锡林 《高等工程教育研究》2007,(2):31-34
本文简要回顾了国内外创业教育理念的形成过程,提出了创业教育的核心是企业家精神教育,深入探讨了企业家精神的本质与特征,以及企业家精神教育的目标.在此基础上,分析了高校实施企业家精神教育的重大现实意义与当前存在的主要问题,并从认识层面和技术层面探讨了解决问题的思路与方法. 相似文献
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侍文庚 《江苏经贸职业技术学院学报》2020,(2):22-25
在中国特色社会主义新时代,企业家及其精神的作用越来越受重视。新时代企业家精神主要体现在勇于创新、善于协调、敢于担当、持之以恒、尽职尽责等方面。企业家精神的培育受到社会文化、政府行为、金融市场发达程度及法律制度等因素影响。要为企业家精神培育创造良好的社会文化环境,肯定企业家的贡献,为企业家呐喊;要规范政府行为,减少行政干预;要深化金融市场改革,提升金融服务能力;要构建适合社会主义市场经济的法制体系。 相似文献
3.
就业是民生之本,创业是经济发展的活力之源,把创业教育纳入高等学校的教育教学体系,培养一大批具有创新、创业精神的企业家,是建设创新型国家的需要,是发展创新型经济的必然要求。研究了企业家及企业家精神的内涵,总结了国内外创业教育的理论和实践,探讨了基于企业家精神的大学生创业能力的培养途径,对高等学校建立创业教育体系,实现国家以创业带动就业的政策具有重要的现实意义。 相似文献
4.
《佳木斯教育学院学报》2019,(7)
连云港培育企业家精神,需要聚焦时代发展前沿,真正将企业家精神的内涵深度剖析。从工匠精神、创新精神、冒险精神、合作精神、执着精神、诚信精神、敬业精神、回馈社会的服务精神等多重层面,去解析当前培育企业家精神的重点与方向。鉴于此,本研究分析了当代企业家精神内涵,以及培育连云港企业家精神的新时代要求。提出了连云港企业家精神培育的基本原则,并总结了连云港企业家精神培育机制的构建策略。以期促进连云港企业家精神的激励与传承,支持新生代企业家建立对于企业家精神的宏观认知,并履行企业家精神,为连云港社会经济的高速发展做出更多贡献。 相似文献
5.
近现代杰出出版人的企业家精神,既具有普遍性也具有特殊性,普遍性在于出版企业家从属于民族企业家阵营,必然具有同时代企业家所共有的创新精神、合作精神、进取精神、爱国精神、契约精神、冒险精神、献身精神等。同时出版人的企业家精神也有其特殊性,那就是满腔的人文情怀和强烈的文化追求。出版企业家对出版企业的发展具有重要的推动作用,企业家精神的彰显重在行动。当今迫切需要继承和发扬近现代出版企业家以文化为本、敢于担当的精神,需要营造出版企业家精神回归和张扬的社会文化氛围。 相似文献
6.
企业文化视域下的企业家精神 总被引：2，自引：0，他引：2
聂伟 《天津师范大学学报(社会科学版)》2006,(5):22-25
企业文化是企业的灵魂,是企业经营活动的行为准则。企业家精神在企业文化中具有无法替代的核心作用。企业家精神的核心是创新精神。企业家精神和企业文化之间存在着一种积极的互动关系。企业家精神是企业家在长期经营管理活动中形成的思想、品格、作风、价值观、文化修养等个人素质的综合结晶,体现了企业家对本企业发展的理想和抱负。企业家精神决定着企业文化建设的个性和方向。 相似文献
7.
企业家精神本质上是追求企业利益最大化,本研究探讨了企业家精神对企业动态能力的影响及其内在机制.以浙江省254位企业家为样本,采用层级回归等方法对企业家精神与企业动态能力的关系、组织创新的中介效应和企业家过度工作的调节效应进行实证分析.研究结果显示,企业家精神正向影响企业动态能力,组织创新在企业家精神与企业动态能力之间起... 相似文献
8.
文章阐释了企业家精神的含义,分析了高职院校学生企业家精神培养的意义和有利条件,指出要通过理论学习法、实践锻炼法、案例教学法、研讨法、访问学习法等方法和课堂教学、企业实践、探访企业家、观看影视网络资料等途径,达到培养学生企业家精神的教育目的。 相似文献
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