高职教育实训基地功能原则和途径建设理论探讨

实训基地建设是实现高等职业教育培养目标的重要保证.对高职教育实训基地的基本功能、实训基地建设的原则和途径进行了探讨.     

高职教育实训基地功能原则和途径建设理论探讨

实训基地建设是实现高等职业教育培养目标的重要保证.对高职教育实训基地的基本功能、实训基地建设的原则和途径进行了探讨.     

关于示范性高职实训基地建设的思考

指出了高等职业技术教育实训基地建设应该注意的若干问题,对高等职业技术教育实训基地建设具有一定的参考价值。     

广东高职教育实训基地布局策略与建设规划研究

本文从发展广东省高等职业教育的角度出发 ,结合广东省经济结构和经济发展趋势 ,阐述了广东省高等职业教育实训基地的布局策略和建设规划 ,提出了建设高等职业教育实训基地的基本思路 ,并从实际建设的角度出发 ,具体探讨了实训基地建设过程中所涉及的一些核心问题     

现代服务业专业群生产性实训基地构建实证探索——以广东理工职业学院为例

实训基地是高等职业教育培养技术技能型人才的必备条件,也是高等职业技术教育区别于一般高等教育的特色之一.本文以广东理工职业学院现代服务业专业群生产性实训基地构建为例,探索产性实训基地的构建,阐述了现代服务业专业群生产性实训基地的硬件建设、功能建设、效益分析.     

高职校内生产性实训基地管理模式与机制创新

校内生产性实训基地建设对高等职业教育人才培养具有非常重要的作用.文章论述高职校内生产性实训基地建设的意义,介绍当前校内生产性实训基地的主要管理模式,提出校内生产性实训基地机制创新的思路.     

高职汽车专业实训基地建设模式探索与实践

实训基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高办学质量的重点.文章结合广东科学技术职业学院汽车实训基地建设的实践,认为高等职业院校应多渠道、多形式综合开发教育教学资源.营造真实或仿真校内生产性实训基地,建立校企联合的校外工程型顶岗实训基地,以校企合作为平台.建设"双师"结构的教师队伍,为创新人才培养创造条件.     

加强实训基地建设的措施

根据高等职业教育的办学定位，在当前高等职业院校的教育教学改革中，必须明确高等职业技术院校强化实训基地建设的必要性，并积极采取强化实训基地建设的措施。     

高职院校数控实训基地"工厂化"建设初探

数控实训基地是高等职业技术教育机械类人才培养的重要保证.本文从数控实训基地建设中存在的问题入手,阐述了数控实训基地"工厂化"的内涵,提出了具体的建设途径,以期对高职数控实训基地的建设起到一定的指导作用.     

高职数控技术实训基地功能及管理运行模式的研究

建设好实训基地是办好高等职业教育的重要保证.本文以湖南工业职业技术学院国家级数控技术实训基地建设为例,探讨数控技术实训基地的基本功能、管理机制和与之相适应的运行模式.     

Conscientiously Implement the "Law on Compulsory Education"

At the Yongdingmen Railway Station in Beijing, school-aged children with bundles over their shoulders follow the milling crowds, jostle one another as they get on public buses, and merge into the 250,000-strong ranks of Beijing's construction workers.     

纯电动客车荷电状态低故障预测

针对纯电动客车荷电状态(SOC)低故障预测问题,在分析其开始充电SOC序列的周期性波动规律及变化趋势的基础上,构建差分自回归滑动平均模型(ARIMA)进行车辆SOC的短期预测,最后比较预测结果与故障阈值以判断是否发生故障。以某车企的纯电动客车为例进行实证分析,研究结果表明:差分自回归滑动平均模型的故障预测真阳率为96.4%,误诊率为10.3%,说明方法具有良好的预测可行性。     

LNG发动机与传统柴油发动机公交大巴道路排放对比研究

利用GPS和BOSCH尾气分析仪,对深圳市传统柴油发动机公交大巴和LNG发动机的公交大巴分别进行实际行驶工况下的排放测试,通过分析,LNG公交大巴相对于传统柴油发动机公交大巴在颗粒物具有明显的优势,但LNG公交大巴的HC排放值平均为125×10-6,高于传统柴油发动机公交大巴的HC排放值,NOx排放值也明显高于传统柴油发动机公交大巴,因此需要重点减少LNG公交大巴的HC和NOx排放.     

Mixed nonlinear dynamic voltage phasor tracing method based on WAMS/SCADA

By considering the static voltage characteristic of the load, we propose a WAMS/SCADA mixed nonlinear method to estimate the voltage of unobservable buses caused by topology change or phasor measurement unit （PMU） malfunction in a power system. By modeling the load characteristic with data from SCADA, we employed the Gauss-Seidel method to solve the nonlinear equations and estimate the voltage of unobservable buses with the high precision voltages of neighboring buses measured by a PMU. Simulations were carried out on the IEEE 39-bus system, and the results show that this novel method can dynamically and accurately trace the variation of the voltage phasor of the unobservable buses.     

基于TMS320LF2407A的总线转换器的设计

阐述了一种以TMS3201LF2407A为核心，RS-232、RS-485和CAN总线之间接口和协议转换的设计方案，实现了这几种通用的串行总线之间的通信；叙述了总线转换器的功能、硬件设计、通信协议和软件设计.总线转换器上的通信网络接口为多种异型总线之间的互联和构建比较复杂的总线型网络提供了一种解决方案。     

公交车调度方案的一种优化设计

研究了公交车调度的最优策略问题,建立了分时段等间隔发车的综合优化调度模型。采用了时间步长法、等效法以及二者结合的等效时间步长法三种方法求解模型.给出了两个起点站的发车时刻表,得出了总共需要49辆车,共发440辆次,平均抱怨度对10%的随机干扰水平相对改变只有0.53%,能满足实际调度的需要.     

浅谈中职示范校校内实训基地的软件建设

国家中等职业教育改革发展示范学校在校内实训基地的软件建设方面包括资产管理、制度建设、实训项目建设、文化建设、职业氛围建设等几个方面,突出了校内实训基地的软件建设的作用。文章对对中职学校校内实训基地建设具有现实的指导意义。     

高职校内生产性实训基地建设与探讨

本文以高职校内生产性实训基地建设为主题,论述了高职校内生产性实训的内涵、校内生产实训的特点、建设模式及建设原则,探讨了当前高职校内生产性实训基地建设面临的问题,从创新校企合作机制、生产实训项目来源、生产性实训的主体、创新生产性实训教学模式及配套的项目教学团队五个方面探讨了生产性实训基地建设的有效途径。     

财会综合实训基地的建设与管理

建设财会综合实训基地,是对技能型人才培养的客观要求,是培养紧缺的高素质、高技能专门人才培养的根本保障。在市场经济条件下,正确认识实训基地在培养人才中的重要作用,切实有效地抓好实训基地的质量建设,促进实训基地管理机制和运行机制的创新,提高高技能人才培养培训的水平,已成为高职院校必须面对和着力解决的问题。从财会实训基地的建设必要性,建设思路、建设经验、特色等方面进行探讨,努力建设一个适应培养高素质的技术应用型人才需求的既能为本校使用又能为地区同类院校实训和社会培训、考核、鉴定提供服务的高水平实习实训基地。基地管理从科学化、现代化、人性化、效益化管理等角度,总结和探讨实验室建设与管理的经验和方法,提出实验教学改革和实验室建设与管理的新思路,使财会综合实训基地的管理工作再上一个台阶。     

我国社会体育专业实习实训基地建设的研究

采用文献资料法、行动研究法、个案研究法,对社会体育专业实习实训基地的建设问题进行了研究,通过对实习实训基地建设研究现状、构建实习实训基地建设理论基础和实践能力的构建原则、依托环节培养台阶和措施分析,进一步讨论了实习实训基地建设对高校教师教育人才培养模式的具体影响因素以及高等院校与基层建构新型校际合作关系的途径,为高校社会体育专业实习实训基地的建设提供理论依据和有益的参考.