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在此次事件中,我们可以发现杨老师在课堂教学中努力体现以学生为中心的观念,营造学生积极自主交流的学习氛围,对学生给予了极大的尊重,但最终自己的愿望与现实产生了很大的落差。问题出在哪儿呢?其中之一是教师将教材边缘化了。如何才能通过有效的教学设计,防止教学的舍本逐末呢?首先,教师要重视教材,研读教材,并以教材为重 相似文献
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张凤春 《中国教育科研与探索》2008,(6)
怎样才能上好班会课,是每一位班主任一直所努力探讨的问题,许多班主任在实际工作中也都总结出了许多宝贵的经验。但仍有一部分老师在上班会课时,毫无准备,没有主题,应付了事,最后收效甚微。 相似文献
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逄杭之 《课堂内外(小学版)》2010,(7):74-75
我们班可谓是人才济济,学习尖子、画家、剪纸大师这些普通的称号姑且不谈,更难得的是出现了一位“表演艺术家”。碰巧,这位伟大的”艺术家”便是我的同桌阿沙。
阿沙学习成绩虽不如人意,但这并没有影响到他的表演天赋。 相似文献
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老师们对学习好目一听话乖巧的学生往往偏爱有加,有时甚至宠着、惯着、护着,怎么看怎么喜欢,就算发现他们身上有缺点,也会大事化小,小事化了,小痛不痒地说几句,生怕他们受了委屈。评选各类好学生时,老师们也总是想尽各种办法给他们开绿灯,就因为“这是好孩子,评不上多可惜呀”。老师们的心情可以理解,但做法值得讨论,让“优秀生”成为教育的盲区,只会使这些“好孩子”被宠出“骄”气和“娇”气,使他们认为自己完美无缺.从而不能主动发现自身存在的缺点,更不能主动加以调整和改进.“优秀生”自身暴露的问题应该引起老师们的高度重视。 相似文献
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苏兆梅 《中国基础教育研究》2006,2(4):49-49
开学第一天,下午最后一节课是班会课,我一边走一边思考着怎样开好这具有决定意义的第一节班会课。突然,副班长郑东杰和学习委员孙文鹤还有几个学生一起跑到了我面前,说:“老师,我们想换班长?” 相似文献
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六年里,我们班里那些活灵活现、妙趣横生的"八卦"事件,总是在我脑海中出现,成为我小学时光中最珍贵、最可爱、最有趣的记忆。"自由男神像"体委乔岚枫长得又高又壮,他的口才也相当不错,有好几次我们班代表学校展示风采,他都是主角之一。他也有"卡壳"的时候。上周体育课,有些同学不听他的话,像私下里预谋好了似的,一起向他发难。他张了几次嘴,瞪着眼睛,一时没了辙, 相似文献
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我们班里有许许多多的小天王。但有三个人见人怕的天王,他们是谁呢?嘿嘿,不告诉你。三大天王的名号可不是白来的,那可是经过咱班里几个有头有脸的人物评选出来的哟,我们班几乎人人都领教过他们的厉害呢! 相似文献
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一天中午,学生小彤来到办公室告诉我:"班上有同学懒得下楼买东西,花钱雇人当跑腿。"小彤刚走一会儿,班长又来到办公室,他神秘地附在我的耳边说:"徐老师,咱班的谢洪成替人到小店买东西,每次收取一元辛苦费,已经赚了七八元了。"说着用手指指小店外的谢洪成。我侧过头往外一看,只见谢洪成正抱着很多东西兴致勃勃地往教学楼走去。两个同学告诉我的虽然是同一件事, 相似文献
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家访时,常听家长抱怨:现在的孩子都是"两面人",虽然在学校里听老师的话,在家里却经常与家长"较劲",稍不如意就发脾气,摔东西,甚至寻死觅活的,真拿他们没办法。我十分理解家长的心情,踌躇满志地发誓要彻底改变这些"两面人"。可是,经过几个回合的“较量”,我不得不挂起了“免战牌”。现在的孩子究竟在想些什么?他们究竟需要怎样的教育?很长一段时间,我陷入到极度迷惘之中。 相似文献
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