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相似文献
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1.
一、描写叠加法 在写人记事的文章中,一般离不开描写.就写人而言通常有肖像、神态、语言、动作、心理等描写方法.作文时应有意识地综合运用多种描写方法,力求全方位刻画人物的音容笑貌,把人物写真,写活,让栩栩如生的人物形象展现在读者的面前.例如:  相似文献   

2.
为了刻画人物形象,我们常常要对人物进行一番心理描写。那么,怎样才能让心理描写真实自然而又震撼人心呢?俄国作家列夫·托尔斯泰写的《穷人》(人教版五年制第十册第九课)为我们展示了其中的奥秘:那就是写好人物的内心矛盾。  相似文献   

3.
细节描写是指文学作品中对人物的语言、动作、神态、外貌等细小环节进行细致地刻画,目的是刻画人物性格,丰满人物形象。在一篇写人叙事的文章中,只有抓住人物的显著特征,以突出其鲜明的个性。这样,我们的作文才会生动形象,具有可读性。  相似文献   

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细节描写是指文学作品中对人物的语言、动作、神态、外貌等细小环节进行细致地刻画,目的是刻画人物性格,丰满人物形象。在一篇写人叙事的文章中,只有抓住人物的显著特征,以突出其鲜明的个性。这样,我们的作文才会生动形象,具有可读性。  相似文献   

5.
从近年来高考作文命题趋势看,小作文命题多为描写片断和说明文。如:对孪生姐妹的肖像描写,两只鸟对话(语言描写),对回来扫掉路上污物者的心理描写,小新背小牧上学的行动描写。说明文,如:对两幅漫画的画面说明。一、怎样才能写好描写片断? 1.学学,是指学好教材中的范文。教材中有许多极为成功的人物形象,作家们刻画人物形象的手段为我们写好描写片断提供了范例。如:对贾宝玉、林黛玉、王熙凤  相似文献   

6.
初中写作训练一般以记叙文为主,而记叙文写作又以写人为主。那么在写作中就会用到多种描写人物形象的手法,而最常见又比较重要的就是语言描写、动作描写和心理描写。下面我就浅析一下这几种描写手法:(一)语言描写是文学创作中通过人物语言来刻画人物性格的一种方  相似文献   

7.
通常情况下,在中小学,写人记事散文的写作教学都被归入记叙文写作教学。其实一般中小学所说的"记叙文"包括两大类区别很大的内容:一是以虚构、想象为主要表现方法的小说、童话、寓言等,二是以写实为主要表现方法的写人散文、记事散文。混为一体的学习非常不利于写作水平的提升。就人物描写来说,小说与散文有很大的不同:小说讲究人物形象的集中表现,多描写,少抒情;散文追求人物形象的片段刻画,常常在描写中穿插抒情,甚至在描写的基础上集中抒情。因此,如果我们不是写小说,而是写写人记事散文,在人物描写  相似文献   

8.
众所周知,生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三个要素。其中,人物形象是主要要素。小说中的人物刻画一般都很精彩、细致,那么应该如何欣赏小说中的人物描写呢?笔者认为关键在于要把握住文章中刻画人物的方法。当然,方法是、多种多样的,既可以通过人物的外貌、动作、语言、心理来细致地刻画人物,也可以通过正面或侧面来进行描写,也可以通过细节描写来塑造人物形象,还可以通过环境渲染烘托来显示人物的个性特征……总之,把握住方法,就有助于我们理解小说中的有声有色、血肉丰满、生动感人的人物形象。  相似文献   

9.
高慧 《考试周刊》2010,(48):27-28
写记叙散文离不开刻画人物,外貌描写是塑造人物的主要手段。外貌描写,也称肖像描写,主要是对人物容貌、体态、神情、衣饰、风度等进行描写,是文学作品中塑造人物的重要方法之一。外貌描写得如何,直接影响到人物形象的塑造和人物性格的刻画。因此,对人物进行外貌描写不应是面面俱到,  相似文献   

10.
写人记事的文章一般离不开适当的陈设描写。这是因为,人物的一举一动、举手投足需借助陈设,陈设本身烙着鲜明的时代印记。精当的陈设描写有助于刻画人物形象、表现人物精神、显示时代特征等等,神韵千姿百态,作用不可低估。陈设描写有助于刻画人物形象。《小桔灯》中,小姑娘家的陈设是这样的:“这屋子很小很黑……门边一个小炭  相似文献   

11.
小说的阅读     
刘曹军 《新疆教育》2013,(14):102-103
小说,以刻画塑造人物形象为中心,通过故事情节的展开和对环境的具体描写,来反映社会生活,表达作者对生活的认识和作者的情感。阅读时,一般先从了解故事情节入手,然后分析作者是怎样来写人,进而再研究作者为什么要写这些事这些人,为什么要用这些方法来写。总之,先从总体上把握全文,然后逐层深入地加以研读,就能较好地理解作品。  相似文献   

12.
鲁迅先生的《药》,用细节描写生动地刻画了华老栓等人物形象、精确地渲染了小说环境、深刻地表现了小说主题。这种“以微知著”、“以小见大”的细节描写手法,很值得我们学习。  相似文献   

13.
<正>八年级(下册·人教版)第四单元:记叙中的描写和抒情一、描写就是对人物、景物或事物进行具体的刻画和细致的描绘,让读者如临其境,如见其人,如闻其声,留下鲜明深刻的印象。1.抓住特点。面对某个人或某种事物时,我们只要抓住主要特征就可用寥寥几笔把他们写得活灵活现,跃然纸上,呼之欲出。2.正侧结合。写人状物时,选取角度是关键,可以正面描写或侧面描写,也可以二者结合,让笔下的人物形象更丰满。3.点面结合。这样既能突出重点,体现深度,又可以顾及全局,更充分地反映人、  相似文献   

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整本书阅读,要关注人物形象刻画的技法。老舍的《骆驼祥子》为读者展现了独到而又多元的人物形象刻画技法的范本:通过多元交织的正面描写,塑造了人物形象;通过鲜明精准的对比手法,分析了人物形象;通过传神细腻的景物描写,衬托了人物形象;通过生动活泼的语言运用,刻画了人物形象。  相似文献   

15.
记叙文,不论是写人还是记事,都得注意人物形象、具体事件的刻画和描写,在刻画和描写中还要注意融进写作者的感情,寄寓一定的道理。那么,怎样才能将记叙文写得生动具体、形象可感呢?诚然,在一些记叙文中,有鞭辟入里的议论,有激昂热烈的抒情,有具体详细的说明……这些对读者理解文章内容、体会作者  相似文献   

16.
在写人的作文中,人物的语言描写非常重要,其中的对话描写又是重中之重。人物对话是刻画人物形象、发展故事情节、表现文章主题的重要手段,从这个角度上说,写好人物的对话是非常重要的。人物对话最容易反映对话双方的个性特征,  相似文献   

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小不点儿:聪明豆,在写人记事的作文中,我们常常要写到人物的各种活动,怎样写好人物的动作呢?聪明豆:动作描写是对人物的举止和行为进行具体地刻画和生动地描绘,并以此表现人物的性格和精神风貌,表现事件的发展和进程,是描写人物形象的一种重要的描写手段。小不点儿:比如说,小红走出教室,奔向雨中。聪明豆:你这句话写得就不具体,这句话应围绕“走” 和“奔”字来写,要写出小红是怎样“走”和“奔”的。可以这样改:小红走出教室,站在走廊里,抬起头,望了望越下越大的雨,猛地缩起胳膊,踮起脚,向雨中奔去。小不点儿:噢,我明白了,这句话恰当地使用…  相似文献   

18.
罗小军 《高中生》2013,(1):10-11
有专家认为,最能丰满人物形象与表现人物性格的,莫过于心理描写。不过,作文时最难出彩的也是心理描写。从同学们的作文来看,有的文章满足于情节的波澜起伏,却忽视了人物内心的刻画;有的文章片面追求人物形象的高大,刻画心理时又脱离了生活实际。概括地讲,就是重视心理描写的作用,却没有掌握描写出彩的技巧。  相似文献   

19.
细节描写是刻画人物性格,反映人物内心,表现人物品质的重要方法之一,它能用极少数的笔墨就能将人物特点和形象全盘托出。一篇好文章,恰到好处地运用细节描写能起到烘托人物形象的作用。  相似文献   

20.
细节描写是刻画人物形象的一种描写方法,是作者对极富表现力的细小事物、人物的细微举止、景物片断等进行细腻的描写。熟练灵活地运用细节描写技巧,既能刻画人物性格,丰富人物的形象,又能推动情节发展,深化文章的主题。  相似文献   

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