浅析高中英语教学

随着现代化的进步,越来越多的人们开始关注英语的学习。作为一名高中英语老师．我感觉自己责任重大。英语是一门国际性的语言．也是以后我们的交流的工具．我们更应该努力去学习好这门语言,不要只做一名“哑巴英语者”。作为老师,我要给学生指明学习的方式方法。教导学生学英语不仅要学习语法,还要把这一门学科真正作为一门语言来学习,让它以后更好地为我们服务。在此．我从学习语法、词汇、听力、阅读等几个方面来分析高中英语教学．     

她把整个生命献给了幼教——含泪回忆王月媛老师

虽然已经立春，但北京依然是春寒料峭。2月6目，特级教师王月媛离我们而去了。北师大小张来电话，告诉我这一消息时，我有点不相信，后来崇文幼教中心的郑淑娟又打来电话，我才意识到，王老师真的走了．3周前通电话时王老师那句响亮清脆的“我很好，     

没有批评表扬的学校管理——在美国中学任数学教师的一些个人感受

2007年10月3日．我在上海会见冯承德，徐云华两位老师．继续我们的谈话．这次冯祖鸣老师没有参加．冯承德、徐云华1964年毕业于华东师范大学数学系后，即往天津任教．1990年去美国，同在奥克拉荷马州科学与数学中学（Oklahoma School of Scienceand Mathematics）担任数学教师．     

如果你是师范生

大家好。我是首师大数科院2007级的一名学生．我叫魏辰鹏,是一名师范生．现在大三。坐在这里的人．我知道很多人和我一样,也是师范生。学师范的人,大家都知道以后八成会当老师,当然这里我们说八成绝对是个虚数．我个人认为不会有80％的在校师范生会去做一辈子教师。     

这队,排,还是不排?

<正>网友在博客上留言:无论怎么样,队总是要排的。如果排名不靠前,不管差多少,班主任都不会高兴。这个朋友,说的是科任老师的烦恼。班级的学科成绩排名是一些班主任的命根子。这名次上不去,科任老师和班主任之间微妙的矛盾就产生了。我在一线,深知其苦。于是便想到了中国的排队文化。     

我向往2008年

我向往2008年。因为在2008年,我国将要举办一场气势宏伟的奥运会,它将展示我国在发展中的巨大潜力和希望。2008需要知识和技术,2008需要力量和拼搏。我憧憬在2008年做一名诗人,写出许多优美的诗篇,歌颂我们伟大的祖国;我也梦想着做一名服装设计师,设计出最能代表中国形象的民族服饰,让全世界的人都赞叹中华民族卓越的智慧;我更愿意去做一名老师,做一名阅历丰富、博学多识的老师,去弘扬我们泱泱中华的民族文化,让我们的子孙后代永远热爱我们的祖国,让世界更加了解日新月异的中国。如今,2008年到了,我也如愿地当上了一名教师。在离奥运会仅有…     

让梦想照进现实（外一篇）

梦想犹如阳光总在我头顶的天空上跟随变换，温暖着我。刚踏上讲台的时候．我梦想自己成为一名非常爱孩子的善良温柔的老师：后来我又梦想成为一名能驾驭课堂、生动教学的老师，再后来我又梦想成为一名具有个性魅力的老师：现在我梦想自己成为一名拥有自己的工作室的创新型、专家型教师。梦想牵引着我，让我从一名懵懂的小老师一步一步成长为市骨干教师、区学科带头人……     

从美国的学童语言说起

在徐贲《美国的学童语言》中,有这样两则中美学生的作文：一名美国小学生写了一封给奥巴马总统的信：”我想告诉你,你当选．我有多么担心。我爸爸说,奥巴马当总统,我们都得搬到贫民院去。我爸爸说,我们得买鸡．靠卖鸡蛋过日子。如果我投票选举,我一定会投给约翰·麦凯恩。但是,你能与家人住进白宫,我还是为你们感到高兴。”     

禁上网吧并不禁止上网

编辑老师: 您好!我是一名初二学生,今年15岁。不久前,我和几位同学去网吧上网,被老师发现。老师严肃地批评了我们,学校又给了我们警告处分。请问:为什么我们可以在学校上网却不能去网吧上网呢? 江苏小雨     

身边的教育——教学感悟二、三事

上班快两年了,在这两年里我适应了学生和老师之间的角色转变,从一名需要别人教育的学生变成了要去教育别人的老师。这种身份与角色的改变是巨大的,这使我刚开始还有点不适应,特别是我的学生叫我老师的时候我特别不适应,因为我觉得自己都还是一个学生。随着工作时间的增长,渐渐适应了当老师的角色,也深深体会到当一名好老师的不易了!     

在美国教书的日子

去年七月,我因参加由美国政府资助的关键语言教师项目来到美国,开始了在美国的教书生涯。 我很早就对美国高中学生如何调皮捣蛋、不受约束有所耳闻,前有《美国派》、《坏女孩》等好莱坞电影里的“惊人片段”．后有前辈为我们做思想工作时的再三叮嘱。带着这些印象,我只身来到奥斯汀．成为一名美国高中老师。     

浅谈“同理心”在学生教育中的应用

作为一名奋斗在教育一线的年轻教师．对学生的管理有着很多的困惑．但是在参加了王国梅老师主持的班主任工作坊后,有所感悟。在为期两天的培训中不但学习了班级管理的经验和先进理念．而且也被王国梅老师提出的用“同理心”来处理师生关系的理念震撼。教育的成功取决于多种综合因素,其中一个关键因素就是教师与学生之间的沟通质量。如果教师与学生之间有和谐的师生关系．无论是班级管理还是学科学习．效率都会事半功倍。下面我谈谈自己对“同理心”的认识与理解：     

小白兔认识家吗

我的家在岩前头村的山岩边,饲养了几只小白兔,每天我们都去喉食。有一天,我们去喂白兔时,突然发现少了一只,我和妈妈只好分头去找．找了许多地方．也没找到。可是过了三天．我去喂兔子时,发现这只兔子又回来了。我在惊喜之余想到．难道白兔认识家吗？我去请教老师．老师笑了笑说：“你们自己去搞个试验．不是就知道了吗？”     

天马说笑

出国理由某学校决定在一班选派一名同学到美国留学,班主任请大家考虑派谁去最合适。一学生高兴地站起来说:“老师,让我去最合适,我白天上课就想睡觉,晚上却老是睡不着,因为中国白天时美国正好是夜里。”     

语文微课程开发的若干视角

开发卓越的语文微课程是新时期语文老师的重要职责。本文通过例举"文化识字"微课程、"我说我秀"口语表达微课程、"西游神仙榜"名著微课程,阐述了语文微课程开发的三个视角:学科文化、核心能力、名著经典。作为语文教师,应具有"我就是课程"的胸怀和气魄,只要我们认真地去探寻,精心地去规划,脚踏实地去实践,就能与学生一起研发出卓越的"微课程"。     

排列组合应用题错中学

编辑老师,您好!我是山东省枣庄市一名高中生,也是贵刊的一名忠实读者．《语数外学习》为我们排疑解惑,对我们高中生帮助很大．我在学习排列组合知识中,总是出现或重或漏的错误,希望编辑老师帮帮我．     

试论高中物理教学中的文化

最近我收到了一封我校毕业生的邮件．这份邮件,使我久久无法忘怀,现摘录如下： 物理,我觉得是高中时最难的学科之一,学起来很吃力,学好它,需要我不断地思考,经常地与老师交流,向老师发问,而我的物理老师一直是不厌其烦地给我提示和分析讲解,这让我很感动,也让我有一直问下去的勇气．记得有一次我去问老师问题,不巧,上课铃响了,我只好回去了．下课后老师居然主动来找我,帮我解决疑难问题,我真的很受感动!     

浅谈英语教学中的德育

一、英语教师在德育教育中的作用作为一名高中英语老师,一个中国人,我常常问自己:在英语课堂上究竟应该教给学生什么?是去宣扬异族语言与文化的伟大?还是去老老实实上好英语课?还     

这个家长会开得真及时

家长会的召开,使本来像隔了一层面纱的幼儿园生活,清晰地展现在我们面前,我们和老师之间的距离也没有了……入园头一周,孩子不习惯,又哭又闹,情绪也不好,那时候就盼着孩子能尽早适应环境。好在孩子适应力还行,很快就愿意上幼儿园了。这时候,我们又想知道孩子每天都在幼儿园干了些什么。每次接孩子都愿意跟老师聊上几句,可看到还有许多孩子都需要老师去管,又不好意思侵占老师太多的时间。就在这个时候,幼儿园通知开家长会,这正是一个家长和老师沟通的好机会。那天,我提前去了幼儿园,结果看到好些家长比我去得还早,这说明了每…     

课堂:“漠视”学生权利的细节又有多少

<正>2015年12月初,我们县组织了第七届小学语文学科带头人评选活动,我有幸是其中评委之一。协助承办此次比赛的学校是我们县城最好的小学,我的儿子也在这所小学读书,正上五年级。知道我在他们小学要听课一周,我儿子也很高兴。比赛第二天晚上,儿子放学回来告诉我,明天第一节课将要有一位"新老师"带领他们去多媒体教室上课,