老师的职业“小敏感”，用对用好很重要

<正>家长在孩子的回家作业本上给老师留言,这应该是很多班主任有遇到的事情,既可以彼此交流,又避免面对面的尴尬。实际上,老师们若当一回家长,就会意识到,家长面对自己孩子的老师,多多少少有些“不自在”。面对老师,家长在一定程度上保持着敬畏与分寸;但成年人的阅历与身份,又让家长难以“服气”。于是在家长与老师的相处中时常会迸发“火花”。有趣的是,无论是老师还是家长,彼此都在“敏感”地感知对方的动静。就如案例中的老师,在看到家长的留言后,一股子委屈涌上心头。老师咀嚼留言,     

漫议留言

近几年,学生毕业前或互赠留言、或请老师题写留言的风气越来越盛。我所任教的近几届初三年级,很多同学从下学期始就备好了留言簿、同学录、赠言集一类装潢精美的大本子,拉着别人留言。对于毕业生中出现的留言热,泼冷水没有用,压制说不通,只能因势利导,积极诱导,积极参与,使留言成为一种常规思想教育活动。     

特别的礼物

去年的教师节,我收到了一份特别的节日礼物——学生留言集。这一本集子是刚毕业的那一届学生利用会考前后的一些空闲的时间瞒着老师偷偷地写下来的。读着这一本留言集,回想与他们一起走过的日子,我百感交集。留言集里他们一个个用平实的语言向老师诉说着过去的点点滴滴。有的学     

武穴实小掀起“留言热”

“朱老师,我马上要毕业了,你能为我写则留言,给我一些鼓励吗?”武穴实验小学六(5)班毕业生蒋辉钱夹着留言册,径直来到自然老师朱华云的面前说道。     

请别打搅他们

每年六月,学校总会让临近小学毕业的学生给母校留言。这群十二三岁的孩子,总能怀着一颗感恩之心,写下对母校的热爱与留恋,表达对老师的敬仰和眷恋。他们的留言,或直抒胸臆,或委婉建议,文字,     

凝聚大学精神的“留言”

大学生临近毕业,有许多话要对同学、老师、母校说,毕业留言为他们提供了一次表达情感、交流思想的机会,一个展示个性、展现才情的平台。虽然毕业留言人人都能写,但是由于其特殊的纪念意义,大家都力求写得精练、形象、富有时代感、饱含深情,能给人以启迪。历史上有很多有名的留言。郑板桥在去世前给孩子留言:"淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天     

毕业留言：师生心灵交融的窗口

“老师,请您为我留言”。每当临近毕业时,总有许多毕业班的学生不约而同地把自己精心准备好的毕业留言纪念册捧到你面前,于是昔日宁静的校园中同窗好友及师生间又掀起了一年一度的毕业留言热潮。尽管这种现象在各级各类学校司空见惯,屡见不鲜,但我想,作为一名教育工作者应敏锐意识到毕业留言这种校园独有的文化现象,看出她所蕴含的不容忽视的教育价值。     

凌晨的QQ留言

诙谐的语言,勾勒出一位风趣和蔼的教师形象。凌晨给学生QQ留言,凸显老师认真和尊重学生的一面。     

教师的一个细节学生的未来选择——由一位毕业生博客留言想到的

有人说,教师中对学生产生较大影响的一般都是班主任,科任老师教好课就行了。我不同意这种说法。作为一名中学教师,我深感自己肩上责任的重大。因为教师不仅仅要向学生传授专业知识,更影响着学生的人生发展。前几天一位毕业生在我博客上的留言,更坚定了我的这种看法。留言内容如下:新宝老师好:     

记录者之歌

再过些日子,学生就要毕业了。很多学生都想趁着毕业前写好留言,并希望老师能给他们留下一些话语。他们的心情我理解,但班会课上我还是宣布了一条纪律：高考前,任何人都不得在课堂上写留言,当然也包括老师。其实我知道他们已经紧张得分不出课堂内外了,我也知道表面上他们不再会堂而皇之地拿出留言本,     

让生命在美丽的思想中飞扬——谈思想品德教师应具备的思想

临近毕业,学生请我给他们写几句毕业留言。在留言中,我写道：“智者的一生,应该是怀疑的、冷静的,并且是自由的。你能成为一名智者。”或是：“要有自由之思想,独立之精神。愿陈寅恪的这句名言伴你一路同行!”一学生看到留言后对我说：“老师,谢谢你这三年里告诉我‘思想’两字。”是啊,“人是一支有思想的芦苇”,人的生命如芦苇般脆弱,但人之所以屁得高贵,全在于他有思想。可是,我们想让学生成为一名具独立意识的人,一名思想者,而我们老师对自己又是怎样要求的呢？     

令人捧腹的＂90后＂毕业留言

美好的初中生涯结束了,临别时同学和老师都给我留言了！     

让生命在美丽的思想中飞扬——谈思想品德教师应具备的思想性

临近毕业,学生请我给他们写几句毕业留言,在留言中,我写道:"智者的一生,应该是怀疑的、冷静的,并且是自由的。你能成为一名智者。""要有自由之思想、独立之精神。愿陈寅恪的这句名言伴你一路同行!"一学生看到留言后对我说,老师,谢谢你这三年里告诉我"思想"两字。是啊,"人是一支有思想的芦苇"。人的生命如芦苇般脆弱,但人之所以显得高贵,全在于他有思想。我想应让学生成为一名具独立意识的人、一名思想者。而我们有些老师又是怎样做的呢?     

让学校走进家庭,让家庭走进学校——使学校教育与家庭教育能够完美的结合,帮助学校重塑现代教育高尚形象 黑龙江省家长配合学校教育研究开发中心强力开发“家校通”工程

“家校通”的核心功能是给学校(幼儿园)、教师和家长提供有效、便利、及时的交流沟通服务。它既是教师联络家长的便捷通讯方式,也是家长及时了解孩子的情况、与教师沟通的重要工具。“家校通”使用方式手机短信家长通过手机短信接收学校老师发布的学生成绩、作业、在校表现等,灵活方便;家长也可以直接通过手机给老师留言,留言内容会自动显示在班主任专区中。互联网教师通过互联网专用帐号进入相应专区,可以实现发送短信给家长,查阅家长的反馈,从而进一步交流;家长也可以凭互联网专用帐号进入家长专区,查阅老师发布的信息记录,给老师留言。此…     

这不仅仅是一场比赛——写给中国互联网协会建行"e路通"杯

2010年1月25日,对大多数人来讲,都是很平凡的日子,而我,却因为校内上的一条留言变得不平凡。从1月25日到5月31日中国互联网协会建行“e路通”杯颁奖典礼,这127天的日子成为了我人生中最重要的一个127天。那条留言是大赛组委会的李媛媛老师留给我的。在留言中,她很真诚的邀请我参加第三届（2009—2010）全国大学生网络商务创新应用大赛。最开始,     

的孩喝洁厕灵女--一例自杀未遂的高三学生的辅导

2014年3月5日上午八点,我打开手机QQ,发现一条“陌生人”的留言：“张老师,你好！我是一名高三的学生,我有一位女同学有轻生的念头,而且已经尝试喝过洁厕灵,但由于不好喝放弃了……她说有这种念头已经很久了……在高三这段敏感又脆弱的时期,我要怎样帮助她？”留言时间是周二晚上23点15分。     

让生命在美丽的思想中飞扬——谈思想品德教师应具备的思想性

临近毕业，学生请我给他们写几句毕业留言，在留言中，我写道：“智者的一生，应该是怀疑的、冷静的，并且是自由的。你能成为一名智者。”“要有自由之思想、独立之精神。愿陈寅恪的这句名言伴你一路同行!”一学生看到留言后对我说，老师，谢谢你这三年里告诉我“思想”两字。是啊，“人是一支有思想的芦苇”。人的生命如芦苇般脆弱，但人之所以显得高贵，全在于他有思想。我想应让学生成为一名具独立意识的人、一名思想者。而我们有些老师又是怎样做的呢？     

毕业留言 情深几许

“老师,请您为我留言。”每当临近毕业时,总有许多毕业班的学生不约而同地把自己精心准备好的毕业留言纪念册捧到你面前。于是,同窗好友及师生间便又掀起了一年一度的毕业留言热潮。尽管这种现象在各级各类学校可谓司空见惯,屡见不鲜;但我想,毕业留言这种校园独有的文化现象,其中所蕴含的教育价值却是不容忽视的。第一,互通性。俗话说“言为心声”。无论在留言本上写下什么,都表白了写者的心声。尤其是毕业班学生,因为即将毕业离校,思想上没什么顾虑,彼此留言比起平日来格外的大胆直率,有什么说什么。这也正是一届又一届毕业生为什么热衷于…     

特别赠言

暑假开始没几天,毕业考分数就揭榜了。那些上了重点中学分数线的学生们,特别高兴和激动!他们纷纷买来纪念册,互相题赠留言。许多小家伙还抢着来请我这个班主任给他们留言。今天上午,我又写了十几个留言,刚想歇口气,不料门外又闪进来一个,那是平时在班上最“捣蛋”的田文彬。他红着脸扭扭捏捏地走进来,拿出崭新的纪念册,郑重其事地摆在我的书桌上,开门见山地说:“严老师,请您给我留言。”我微笑着点点头,但一提起笔来,却不知道写什么才好。田文彬似乎看出了我的尴尬,“嘿嘿”笑了两声,提醒我说:“严老师,就写那次的话吧!”“哪次?”我丈二和…     

你想送的生日礼物寄出来了吗

从2004年1月开始,《高中生》的留言板改版了!在这里,你可以给你的高中同学或老师送去生日祝福,这是多么有纪念意义的生日礼物!本栏目的具体操作方式是:《高中生》一年有12期,每期对应每一月,而且当期留言板只刊登送给当月过生日者的祝福留言。比如说,你好朋友的生日是在3月,那么你送给他(她)的生日祝福留言就将刊登在《高中生》的3月刊上。由于每期只能刊登29条祝福留言,我们不能保证每个人寄来的留言都能刊出。我们将优先刊登那些投稿快(请提前3个月寄稿)、有创意的祝福留言