关于学校法制教育的现状调查及研究对策

本文对刚入校的中职生设计了法律知识调查问卷,调查结果显示,学生知法、懂法程度较高,维权意识较强,但也存在着一些问题:学校法制教育对学生的影响不大;学生对学习法律课程的态度不积极;学生对不良行为的危害认识尚不清楚;学生的自觉守法意识较低。针对这些现象,本文提出了解决问题的方法:加强学校法制教育的建设;从学生的不良行为抓起以防微杜渐;培养学生的自觉守法意识。     

中职生法制教育中存在的问题及对策研究

法制教育是适应我国践行法制社会,建立法律体系的根本保障。它有效地推广了我国现行法律制度,保障了我国社会、经济生活的有序发展。本文以中职生法制教育为背景,分析指出了当前法制教育中所存在的问题,并针对这一系列问题提出了相应对策。     

加强法制教育 增强大学生法律意识

大学生的法律意识是大学生这个社会群体关于法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。社会主义法律意识不会自发地形成,必须进行有意识的培养,法律意识是社会主义社会占统治地位的法律意识,是社会主义上层建筑的有机组成部分,是社会主义制度得以正常运行的必不可少的因素。培养内容包括两个方面：一是灌输和宣传马克思主义法律观、价值观;二是普及法律常识。对于高校学生来说,应把重点放在马克思主义法制观、价值观教育方面。高校对大学生进行法制教育,其目的不仅仅在于使学生了解一些法律知识,更重要是要增强广大学生的法制观念和…     

新形势下加强中职生法制教育的探讨

随着时代的发展,社会对人才的素质要求越来越高,社会对高素质劳动者和技能型人才的需求,为职业学校教育工作带来了新机遇,提出了新要求。面对机遇和挑战,中等职业学校的教育工作中还有很多薄弱环节,加强职业学校学生的法制教育,培养学生的法律意识,是依法治国,培养高素质的职业技术人才的需要。     

关于加强学校法制教育的思考

法制教育是实现依法治国的重要保障 ,对此学校面临着严峻的挑战 ,肩负着历史性的重任 ,学校必须采取一系列行之有效的得力措施 ,切实加强法制教育     

美国中小学法制教育的基本经验及其启示

在美国家庭可公开而合法地拥有枪支的情况下,美国公立学校暴力事件出现了下降状况,美国中小学法制教育的发展有目共睹.在我国进行的新一次课程改革中也有必要加强对法制教育的研究,应借鉴美国中小学法制教育的基本经验,促进中小学法制教育科学、有效、合理地进行.     

论大学生法制教育的现状和对策

加强对大学生的法制教育,是新形势下大学生思想政治教育工作的重要组成部分。然而,近几年发生在大学生身上的"法盲现象",不禁让我们对当前大学生的法制教育担忧。因此,笔者结合自己高校辅导员的工作,就大学生的法律教育现状及对策两方面进行了分析。     

高职生法律意识现状与法制教育对策

针对高职生法律意识的现状,从法制教育教学方面提出增强高职生法律意识的对策,以培养懂法、遵法、守法、用法的合格大学生。     

试析高校法制教育中的观念误区

在当前的高校法制教育中存在着一些错误观念：有的人视法制教育为守法教育，有的人视法制教育为传授法律知识的教育，还有人认为法制教育就是教会学生如何运用法律武器的教育。分析以上三种观念误区，挖掘其产生的根源，将有助于我们认识法的实质和精神，正确把握高校法制教育的性质，促进大学生公民意识的形成和法律素质的养成。     

高校法制教育的现状与改革设想

法制教育是培育大学生良好的法律品质、提高其法律意识、增强其法制观念的有效途径。文章在反思当前法制教育存在的问题的前提下,对我国高校非法学专业学生的法制教育从认识定位的变革、内容构建设置合理、实施方式的改进创新等几方面入手提出改革设想。     

高校开展大学生法制教育方法初探

时至今日,大学生犯罪问题已呈现上升趋势,应该加强对大学生的法制教育,切实提高大学生的法律素质,以适应依法治国、以德治国和建设社会主义法治国家的需要。高校应充分认识到加强对大学生法制教育的重要意义,从而探索新形势下加强对大学生法制教育的各种有效的途径和方法。文章就如何在大学生中开展有效的法制教育进行了探讨,以期对提高大学生的法制意识有所帮助。     

提高中职医学生法律课堂实效性的研究

当前,我国中职学校在学生法律意识培养上的整体情况并不是很乐观,医学生作为即将进入社会的医务工作者,更应树立法律意识。笔者通过分析中等职业卫生学校法律课堂的教学现状及就读学生特点,对中职医学生教学存在的问题和实效性作了尝试性探讨,以期提高中职卫生学校法律课堂水平,培养中职医学生法律意识。     

南疆中小学法制教育现状的调查与研究

加强中小学法制教育是推进依法治国的重要内容。中央及有关部委多次就加强学校法制教育做出重要指示。论文在调查了南疆中小学法制教育现状的基础上，指出南疆中小学法制教育还存在许多薄弱环节，法制教育的开展尚未达到预期的效果。在今后必须进一步提高认识，完善措施，并结合南疆地域特点有针对性地设计法制教育模式和课程。     

在青少年中进行法制教育的三个重心

青少年的健康成长与法制建设密切相关。一方面，民主与法制建设为青少年的健康成长提供了一个和谐、平等、积极的良好外部氛围；另一方面，青少年知法、学法、守法、用法，又为整个法制化建设的进程奠定了一块扎实的基石，两者相辅相成，具有十分深远的社会意义。在青少年中开展法制教育，应着重抓好三个方面的具体工作。 一、加大法制学习，强化法律意识 社会主义法制建设，对各项工作起着重要的保障作用。社会越是发展，就越需要法律的调整；社会状态越是稳定，法律的调整作用就越是明显。无论是对扭转过去的陈旧观念而言，还是对巩固现在…     

关于中职生网络法制教育的思考

现在计算机网络已经成为一种遍布全球的公共设施,它是一个高效、方便、自由,普及面更广的传播媒体。但从负面意义上讲,计算机网络与传统媒体最大的不同点可能是——由于网络的开放性、互动性、广泛性等功能特点,使那些在传统媒体和现实生活中无法作案的人在网上找到了实施其违法犯罪的空间和手段。     

关于高校法制教育的思考

高校法律基础课作为法制教育的主渠道和主阵地,对于提高大学生的法律意识和法制观念起着不可替代的作用。然而,它在发展的过程中也暴露出一些问题,如内容陈旧、缺乏针对性和实效性等等,这就需要我们调查研究,认真思考,针对存在的问题提出解决办法,与时俱进,开拓创新,努力实现高校法制教育的目标。     

中学生法制教育现状的反思——基于天津市200名中学生的调查

近年来,青少年犯罪问题日益凸显。据国家统计局公布的统计数据显示,在人民法院审结的案件中,2002年青少年罪犯数量为217909人,占刑事罪犯总数的31.0%;2007年为316298人,占33.9%[1]。2012年3月11日晚,三位在地方法院工作的全国人大代表,结合听取和审议最高人民法院工作报告,与网民进行了在线交流。一位驻马店市中级人民法院副院长在回答未成年人犯罪的问题时谈到,在她"从事20多年的少年刑事审判工作中,未成年人犯罪的案件与以往相比有了新特点。第一是年     

探求法制教育与思想政治课的最佳融合

作为一名初中政治教师,主要的任务就是培养学生良好的思想品质,丰富学生的法律知识,增强他们的法律意识,使他们最大限度地受到教育。     

合肥市青少年法制教育现状调查研究

近年来我国青少年合法权益受到侵害事件频发,致使其成为全社会共同关注的热点问题之一。合肥市青少年合法权益保护是全社会关注青少年合法权益保护的重要组成部分,为维护合肥市青少年合法权益,服务合肥市青少年健康成长,"安徽省青少年法律志愿服务中心"通过对选取的目标样本,进行问卷调查和"送法进社区"方式,对合肥市青少年的法制教育现状进行摸排,在对数据分析的基础上,提出解决问题的建议。