几组同义词辨析

Ⅰ.beat,hit beat:vt.“打一顿,揍”指连续地打。“打某人一顿”是说:beat sb.up或give sb.a(sound)beating,不能用hit,“打鼓”是:beat a drum,“打败某人是”:beat sb.。hit:vt.侧重“击中”的意思,有时可以表示“打一下”、“使……受到打击”。例如: ①But still we weren't sure we could beat them.(JEFC BIII L90)但是我们仍无把握打败他们。     

让谣言不攻自破

beat beat常用的意思是“打、打败”,口语中常用beat来表示“打败”,而win,defeat就太正式了。但是,当beat表示“打”时,在美语中有“毒打、凌虐”的意思。如果你跟老美说“Parents in China beat their children．”,他们会理解为中国的父母会毒打他们的孩子,所以用beat一词时千万小心。     

What''''s the Difference?

beat/hit/strike1.He was once__black and blue.2.On 16th October, a hurricane__the southeast of England.3.He__his knee with his hand. 简析:beat着重“接连地击打”,如殴打或体罚,也指在游戏、竞赛或战争中“打败,战胜”对方。strike通常表示“打一下,打若干下”等意     

词语点滴

1.beat是动词,意思是"连续地打;打败;敲打"。beat与win、hit的区别: beat后可接入或队名。意思是"击败对手。"如:I can beat you at swimming.游泳我比得过你。The rain beatagainst the window.雨水打在窗户上。Win意思是"赢得某个项目",后面常接"match,game"。如:He won a game.他胜一局。We won a match.我们比赛得胜。The boys were winning 2-0.男孩们正以2比0获胜。hit意思是"击中"(有时可表示"打一下")。如: The mother hither child out of anger.妈妈生气,打了她孩子一下。2.deserve的意思是"应该得到、值得",其后可带名词或不定式作宾语。例:Good work deserves good pay.好的工作应得好的报酬。He has worked very hard and deserves to pass the ex-     

初二英语同步重点词语辨析（Units23-25）

这两个动词作“击”，“打”讲时，主要区别在于：hit表示有目标地打，且份量比beat要重。hit sth也不同于hit at sth，前指的是“击中某物’，后指“瞄准某物射击”,但不一定击中。例如：     

COOL ENGLISH

■ beat beat常用的意思是"打、打败",口语中常用beat来表示"打败",而win,defeat就太正式了.但是,当beat表示"打"时,在美语中有"毒打、凌虐"的意思.     

英语词语漫谈 与Beat和Blow有关的习语

一般来说,beat的意思是“打,击,拍打”,例如:beat one’s hands in time to the music跟着音乐的节奏拍手。但是,beats me却不是“打我”的意思,在口语中,它表示的是“难倒,使大惑不解,使无法解答”,即I have no idea:例如:How you could be so foolish beats me．我真不懂你怎么会这么愚蠢。／A:Say,where can I find the monitor?B:Beats me,pal．甲:嗨,班长在哪里?乙:说不上来,伙计。beat around the bush原意是指猎人在打猎时,先在草丛附近拍打,以让鸟类猎物受惊而现出踪迹,引申为采用迂回的方式,不针对问题回答,即“不直截了当地说,转弯抹角,旁敲侧击”;例如:A:What did     

strike,beat与hit

strike,beat和hit均与“打”有关,但因其各有不同的“打法”,不少人在实际使用中往往区分不清。现分述如下,供同学们参考。1.strike可以用来表示“猛击一下或若干下”,“擦燃(火柴)”,“(钟)敲响”,“使(某人)想起”等意思。例如:①Theoldteacherstruckthedeskwhenheheardthepu     

学会用词

一、词往往是多义的,但是一个语言环境只使用一个意思。例如“打”在“打铁”中只适用“敲打”这个意思,在“打格子”中只适用“画”这个意思,在“打伞”中只适用“撑”这个意思。     

不速之客

沙沙沙雨点敲打窗子轰隆隆雷公打天空我关紧了门窗谢绝探访蒋风爷爷点评用两种音响“沙沙沙”和“轰隆隆”来“绘声”,辅以动词“敲”和“打”,把“雨点”和“雷公”拟人化了。不速之客$香港曾梅千禧小学@赵子朗     

划破漫漫长夜的嚎叫——“垮掉的一代”之渐行渐远

"... Just beat it, beat it, beat it, beat itNo one wants to be defeatedShowin' how funky strong is your fighterIt doesn't matter who's wrong or rightJust beat it, beat it, beat it, beat it..."熟悉这段歌词的人都知道,这是前些日子因娈童丑闻而闹的沸沸扬扬的迈克尔·杰克逊(MichaelJackson)当年曾经最走红的歌曲之一——“BeatIt”。歌中一再唱到的beatit,并不是很多人以为的单词表面上的含义:“揍它!”;实际上,beatit是一句英语俚语,叫人“走开,滚开”的意思,和“beoff”差不多,只不过比后者更为流行。倘若抽时间翻查…     

说“打砖”

“打砖”一词系明清俗语,令人对其意义的理解,存在失误.其义并非指打制砖瓦之类的建筑材料,而是乞丐行乞的一种手段.乞丐一边手持砖块在前胸后背敲打,一边哀告求食或唱曲儿,以博得路人的怜悯,从而求取食物.“打砖”的现象从近代至今天,一直没有绝迹.     

绕口令

1.Two tiny tigers take two taxis totown.两只小老虎乘坐两辆出租车去镇上。2.The bleak breeze blights the brightblue blossom.寒风摧毁了美丽的兰花。3.Betty beat a bit of butter to makea better batter.贝蒂敲打一小块黄油要做一块更好的奶油面糊。     

做不可能的事

她住在一座大房子里,门前有一个带草坪的花园。人们都称呼她“伯爵夫人”。伯爵夫人喜欢独处,不喜欢有人打扰她。伯爵夫人总是拄着一根拐杖。她用这根拐杖准备随时敲打任何一个打扰她的孩子。我被她的拐杖敲打过一次,那年我13岁。我活该被打,因为我玩捉迷藏游戏时想通过篱笆钻进她心爱的花园里。     

做不可能的事

她住在一个大房子里,门前有一个带草坪的花园,是一个有钱的老太太。但是,没有人知道这个有钱的老太太来自何方。人们都称呼她“伯爵夫人”。伯爵夫人喜欢独处,不喜欢有人打扰她。伯爵夫人总是拄着一根拐杖。她用这根拐杖准备随时敲打打扰了她的孩子。我被她的拐杖敲打过一次,那时我13岁。我活该被打,因为我玩捉迷藏游戏时想通过篱笆钻进她心爱的花园里。“哎呀!”我大叫一声,随即准备逃跑。“过来,小伙子!”伯爵夫人叫道,“你是不是住在我们邻街的那个绿房子里?”     

hit,beat,strike异同辨

英语中,表示"打"这个动作的动词有hit,beat,strike等,同学们常常容易将它们混淆。下面结合实例,辨析其异同。◎hit1.表示具体的打击(1)常指速度极快地击打、冲     

《楚辞·渔父》“鼓樘”释义辨正

苏教版教材（必修五）《楚辞·渔父》：“渔父莞尔而笑．鼓橙而去”一句，教材将“鼓桤”一词解释为“敲打船桨”（2008年版，77页，注释22）。将“鼓橙而去”解释为渔父敲打着船桨而离开，有违逻辑常理。因为按常规理解船桨是用来“划”的，而不是用来“敲打”的。即便敲打船桨，船不会向前行驶。     

音乐课堂的“动”和“静”

小学音乐教学的项目,根据其内容的不同特点,可以分为“动”“静”两大类。“动”者,为学生们用手或口参与的项目,包括“唱”(视唱唱歌),“念”(歌词念白),“做”(律动游戏、歌舞编配),“打”(敲打节奏),“奏”(乐器演奏)等;“静”者,为教师讲解分析、学生们耳闻目睹的项目,包括“导”(引导分析),“理”(乐理讲授),“听”(耳朵听辨),“范”(示范表演),“赏”(音像欣赏)等。“动”、“静”关系处理得当,是上好小学音乐课的关键所在。     

Units16～18易混词语“对对碰”

【第一组】w in;beat;1ose;lose to【导读】win和beat都可用作及物动词,作“赢”、“战胜”讲时,其区别主要在于所带的宾语不同:充当win的宾语的是比赛、战争、奖品、金钱等名词,即race,m atch,gam e,com petition,war,prize之类的词;充当beat的宾语的则是比赛、竞争的对手,即指人或球队的名词或代词。例如:He won firstprize in the surfing com petition.他在冲浪比赛中获得第一。W e beatthe strongestteam in the footballm atch this tim e.在这次足球赛中我们战胜了最强的那个队。lose可指失去或丧失某物或某人,或指不再拥有道德或精…     

让课堂＂鼓声优美＂--思想品德教学问题的预设与生成

一个鼓手要想敲打出美妙动听的音乐,需要掌握打鼓技巧,如用力的大小、节奏的快慢等。如果我们把课堂比作一面鼓,那么,设问就是教师手中的“鼓槌”。在思想品德课堂教学中,教师应怎样落下手中的“鼓槌”,才能敲打出美妙动听的乐章呢？