第一届全国数控技能大赛圆满闭幕

第一届全国数控技能大赛于2004年11月24日在人民大会堂召开闭幕式暨颁奖仪式,此次大赛终于圆满落下帷幕.劳动和社会保障部、教育部、科技部、国防科工委、中华全国总工会、中国机械工业联合会六个联合主办单位的领导及竞赛相关单位代表和获奖选手代表等600余人出席了大会.     

大学生网络营销大赛圆满闭幕

本刊讯2008年10月18日,由中国就业促进会、卓越亚马逊、中国电子商务就业创业服务工程项目办公室共同举办的为期两个多月的“互联2008·领跑职场”暨全国大学生网络营销大赛活动落下帷幕。     

论师范生教学技能的培养——师范生技能大赛的启示

高质量的教师队伍是高质量教育的一个基本条件,教学技能是教师最基本的职业技能.通过对师范生教学技能大赛中所反映出来的问题进行归纳,对问题的原因进行分析,在此基础上,对师范院校师范生教学技能培养的有效途径进行探讨.     

第20届上海市青少年科技创新大赛圆满闭幕

第29届上海市青少年科技创新大赛,是上海市规模最大、水平最高、最具示范性和导向性的青少年赛事,同时也是全国青少年科技创新大赛和美国国际科学与工程大奖赛（简称ISEF）的地区赛。     

第21届全国青少年科技创新大赛在澳门圆满闭幕

2006年9月8日，由中国科协、教育部、科技部等和澳门特区政府共同主办的“第21同全国青少年科技创新大赛”，在澳门圆满闭幕。本届大赛的主题是“勇于探索，自主创新”，共有195个优秀科技创新成果竞赛项目。445幅优秀少年儿童科学幻想绘画作品参与展示、交流     

第21届全国青少年科技创新大赛在澳门圆满闭幕

2006年8月7日,由中国科协、教育部、科技部、国家环保总局、国家体育总局、国家自然科学基金会、全国少工委、全国妇联和澳门特区政府共同主办的“第21届全国青少年科技创新大赛”,在澳门东亚运动会体育馆和旅游塔宴会厅分别举行了隆重的颁奖典礼和闭幕式,至此,历时5天的大赛圆满闭幕。中国科协副主席书记处第一书记邓楠、澳门特区行政长官何厚铧出席了颁奖典礼并为荣获本次大赛最高奖项——中国科协主席奖和科技创新澳门莲花奖的学生颁奖。国务院港澳办副主任周波、澳门中联办副主任何晓卫、外交部驻澳特派员公署副特派员黄松甫、澳门特别…     

加强应用性本科高校师范生教学技能培训的探讨——由安徽省第二届高校师范生教师教学技能大赛的思考

安徽省第二届高校师范生教师教学技能大赛如期举行,但是从两次举行来看,目前各高校师范生教师教学技能水平参差不齐,甚至有些方面水平越来越差。当然,原因是多方面的,其中之一就是应用性本科高校对师范生教师教学技能培训越来越不重视。其实不然,加强师范生的教师教学技能本身就是应用性的真实体现。为此,本文通过对应用性本科高校师范生教学技能培训存在问题的分析,提出加强应用性本科高校师范生教师教学技能培训的措施,力图在新形势下提高高校师范生教师教学技能水平。     

全国中职技能大赛在重庆闭幕

经过两天紧张激烈角逐,2007全国中等职业教育技能大赛各项赛事全部竞赛完毕。6月28日上午,大赛颁奖仪式在重庆国际展览中心隆重举行。全国政协副主席、民建中央常务副主席、中华职业教育社副理事长张榕明,教育部副部长吴启迪,中国职业技术教学会会长王明达,国家教育总督学顾问张天保,教育部关心下一代工作委员会主任邹时炎,重庆市长王鸿举,市委常委、常务副市长黄奇帆,市人大常委会副主任陈雅棠,市政协副主席窦瑞华出席颁奖仪式为获奖代表颁奖。部分企业还与获奖学生现场签订了用工协议并发放聘用证书。[第一段]     

2009年全国职业院校技能大赛胜利闭幕

经过3天激烈的角逐,2009年全国职业院校技能大赛于2009年6月30日在天津落下帷幕。中共中央政治局委员、天津市委书记张高丽,全国政协副主席张榕明,教育部部长周济,天津市市长黄兴同等出席了闭幕式并为获奖选手颁奖。周济在讲话中首先代表大赛组委会向参加大赛的学生、教师以及裁判员、行业企业代表和全体工作人员表示亲切的慰问。     

关于举办第一届全国数控技能大赛的通知

各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅(局)、教育厅(教委)、科技厅(委)、国防科工委(办)、总工会、机械行业主管部门: 为贯彻全国人才工作会议精神,落实"三年五十万新技师培养计划"和"职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程",推动职业院校深化教育改革,加快高技能人才培养,提高"中国制造"的竞争力,劳动和社会保障部、教育部、科学技术部、国防科工委、中华全国总工会、中国机械工业联合会决定举办第一届全国数控技能大赛,现将有关事项通知如下:     

以物理教学技能大赛为平台 提升师范生实践教学质量

物理教育方向应用型人才培养中实践教学是非常重要的环节.本文以河西学院培训学生参加全国大学生物理教学技能大赛为例,总结了一些成功作法,探讨了教学技能大赛对实践教学的促进作用:有利于教师的教育教学观念的转变和更新;有利于师范生的专业教学思想巩固和提高;使师范类专业的实践教学深化和加强.     

英语专业师范生从师技能大赛与教学能力培养之探析

英语专业师范生的从师基本技能是大学阶段需重点培养的部分,然而从目前在校的一些师范生来看,他们的综合素质还有待进一步提高。为解决这些问题,可以将师范生从师技能大赛作为一个切入点,及早培养学生各项从师技能,提高其教学能力及就业竞争力。     

2014年全国职业院校技能大赛动漫赛项（高职组）在南宁圆满闭幕

6月12日,2014年全国职业院校技能大赛广西分赛区比赛在南宁学院圆满闭幕。广西分赛区组委会副主任、自治区教育厅副厅长黄雄彪,教育部职业教育与成人教育司副司长刘建同,大赛评审专家、评委,各代表队指导老师、参赛选手以及南宁学校部分师生代表参加大赛闭幕式。     

我院第三届校园科技节圆满闭幕

20 0 1年 5月 1 4日至 2 8日 ,在学院党委的正确领导下 ,在组委会的精心策划和全院广大师生的大力支持、热情参与下 ,我院成功地举办了主题为“我与科技同行”的第三届校园科技节。本届科技节时值我国举办第一届科技周之际 ,学院领导十分重视 ,共历时 2周 ,内容丰富 ,形式新颖 ,涉及面广 ,时代感强 ,实效性好。特别是五场紧扣高科技发展脉搏 ,具有创新意识 ,体现师范特点的主题报告反响强烈 ,受到广大师生的热烈欢迎。本届科技节是我院举办校园科技节以来 ,历时最长、规模最大、影响最深、投入最多的一届。科技节期间学院特别邀请了中国工程…     

福建省体育师范生技能大赛开展现状研究

体育师范生技能大赛既是实训教学的一种方式,也是提高师范生从教能力和就业竞争力的一种重要途径,我国已有多省市举办了不同级别的技能大赛,但目前福建省受到某些因素的影响,在这一领域一直处于空白。通过相关研究,为福建省体育师范生技能大赛的开展提供参考意见。     

浙江省诸暨市初中教师实验技能大赛圆满落幕

正本刊讯近日,浙江省诸暨市教学仪器站、教研室共同主办了全市初中教师实验技能大赛,来自全市初中的32名选手参加了比赛。比赛由笔试、基本技能操作、创新实验设计3部分组成。赛后,评出了一、二、三等奖。本次技能大赛展示了初中科学教师的实验     

师范生教学技能评估探讨

影响教学技能的因素是多方面的，需要对各因素进行综合考虑，给出一个合理的评判。模糊综合评判在处理这种种难以用精确的方法描述的问题方面体现了独特的优越性。本文试图利用单级模糊综合评判从教学设计、专业知识、表达能力、沟通互动、教学效果这几个方面对师范生的教学技能给出一个综合评判。     

师范生教学技能培训之我见

教学技能是师范生必须掌握的职业技能,从其特征来看,教学技能可以通过培训掌握,因此,师范院校通过微格教学的方式来培训师范生教学技能。微格教学训练教学技能有其优势,但也存在不足,因此,师范院校应该改进教学技能的培训内容和方式,以提高师范生教学技能,适应社会发展对未来教师的需要。     

积累·淬炼·提升——第四届全国师范类院校师范生教学技能大赛反思

<正>第四届全国师范类院校师范生教学技能大赛在浙江师大如期落下帷幕。从开始准备到最后走上参赛的讲台,每一步我都很用心地在走。虽然最后因为过于紧张没有发挥好,但是这一过程中的收获是不能单单用名次来衡量的,参加这次比赛带给我太多的感动和收获。本次比赛参赛选手375名,其中语文学科65名。比赛分为两个板块,分别是即席讲演和模拟授课,都为现场抽题,准备时间共两个半小时。就课文写一份电子版