“九五”期间我国高校科技产业的发展思路

一、高校科技企业的发展历程追溯我国高校校办产业的历史,应该从五十年代始。初期是以辅助教学型为主,模式上是事业办企业,用工使用事业编制工人,规模都很小,能满足学校教学、科研要求,为师生提供一个三结合的基地即可。改革开放以后,尤其是八十年代期间,科技体制和经济体制改革大潮的涌动,推动了我国高校科技企业的兴起。“八五”以来,高校校办产业进入以发展科技企业为主体的新时期,完成了从教学辅助型到产业型发展的转变,校办产业已从满足教学、科研需求和单纯缓解教育经费不足而转变为社会经济主战场上的成员。据国家教委不…     

高校发展科技型企业的探讨

<正> 高等院校不仅在高科技研究领域,而且在推动高科技产业化方面,都是一支十分重要的方面军。高校兴办科技型企业,参与举办高新技术园区,支持一部分科技工作者直接从事高科技产业开发,这已成为世界各国(高校)发展的一个共同方向。我国(高校)在这方面已经迈出了可喜的步子,各院校在其强大的高科技研究工作的支持下,办起了600多个科技型企业,对推动     

陕西省教育厅面向企业征集技术难题合作开发项目

为了进一步落实“科教兴国”的战略和陕西省委、省政府《关于深化科技体制改革　加快科技产业化的决定》 ,加快陕西省关中高新技术产业带的建设。陕西省教育厅决定从今年起改革高校科研项目立项办法 ,面向企业广泛征集科研课题 ,使高校的科学研究工作更加贴近市场需求 ,为企业的可持续发展提供技术撑。面向企业征集的科研课题经筛选、论证后列入省教育厅产业化培育项目 ,由陕西省教育厅组织高校科技人员进行研究和技术攻关 ,并提供部分前期课题研究经费。同时 ,欢迎项目单位合作投资研究陕西省教育厅面向企业征集技术难题合作开发项目@晓寒…     

高校兴办高技术企业典型案例分析与思考

从80年代中后期到90年代,我国有部分高校走上了发展高技术产业的道路。实践表明,高校创办高技术产业是转化高校科技成果的重要举措。高校作为高技术的重要创造者和拥有者,对国家高技术及其产业发展和高技术向传统产业的渗透、改造起着非常重要的作用。加快高校的科技成果转化为现实生产力,并向社会大面积辐射,是高校科技工作的重要任务。高校创办的高技术产业,其主体是以高校为主兴办的高技术企业。北大方正集团是高校创办高技术企业的一面旗帜,对我国高校发展高技术产业具有重要的指导意义。当前,北京、上海和其他高校集中的地方,…     

湖北高科技企业成长的现状与对策

在分析湖北高科技企业近年来总体发展状况的基础上,与广东、江苏、上海和北京等我国发达地区进行了比较;指出了科技投入不足,科技资源的结构性矛盾突出,融资渠道不畅和人才流失严重等湖北高科技企业成长的主要制约因素;提出了扶持优势产业,加快高科技产业集群建设,破除壁垒,资源共享,化科教优势为高科技产业优势和引导地方银行加大对中小型高科技企业的融资力度等对策建议.     

"创业"之旅任重道远--访清华兴业投资公司投资部总经理蒋水冰

清华兴业投资管理有限公司(Tsinghua Investment Management Co.,Ltd.简称TIMC)是清华大学属下的专业投资机构,管理团队由清华大学经济管理学院知名教授和资深投资专家组成.清华兴业以"创造科技企业的价值和成长"为己任,致力于中国高科技产业和资本市场的发展,是一家为最有生机和活力的企业寻找新的经济增长点、为最有市场的科技项目寻找结果的土壤的知识型投资公司.蒋水冰现任清华兴业投资管理有限公司投资部总经理.     

科技成果转化模式探析

科技向生产经济转化是个大课题,大的系统工程,它涉及到管理、金融、科技、经济、法律等等,科研人才、政策、科研机构以及体制都与转化紧密相关.现从科技转化的模式,科研机构的形式做一分析.科研、转化、产业形成一条龙以一项或几项科研成果为主线,在成果研制成功后自行开发,形成高料技产业.这种模式在许多情况下是成果的项目负责人或主要完成人直接主持开发,对成果进行适应市场的进一步改进和开发,投入市场,又根据市场反馈的信息.再做调整,在反反复复的回合中逐步形成产业化的产品.随着产业的发展,经费的流动,从小到大逐步发展.许多高校、研究所的高科技产业,以及从中分化出去的民营高科技产业均属于此种模式.其中有的已经形成了一定规模的产业,有的可能还是一个研究所,有的也许还是一个课题组,但它们却巳经开始面向市场,及时捕捉市场信     

关于国家区域科技政策定位的思考

近几年来,国家关于区域发展的总体战略发生了重要变化,由过去着重推动东南沿海的发展,转向在市场经济条件下协调区域利益、开发西部、弥补区域差距.适应国家总体区域发展战略的调整,国家科技政策也正在发生着许多重要变化,如从微观管理向宏观管理转变,从以计划和项目管理为主向以制定政策和营造环境为主转变,从追求单项技术成果向追求技术集成和产业的竞争力方向转变,从重点支持院所、科研机构向调动全社会的资源转变等.国家区域科技政策也进一步加强了西部大开发科技行动、地方科技工作和区域科技发展之间的协调.但是,总体上看,我国还缺乏市场经济条件下较为系统的区域科技发展政策和区域协调政策.本文通过分析国家科技政策的变化历史、经济全球化发展趋势和我国区域关系发展现状等,对研究和制定国家区域科技政策进行了一些探索.     

山东万方科技有限公司

<正>山东万方科技有限公司是依托山东大学为主的驻济高校,联合相关 的科研院所和社会企业及有志之士组建的高科技股份制企业。成立于 1999年6月,在省工商局登记注册资本2600万元人民币。公司法人、 董事长梅恒起研究员(教授),原系山东大学分管科研、开发和科技 产业多年的副校长,公司员工中大专以上学历者占60％,有高、中级 技术职称者占30％,技术力量雄厚。     

投资决策有利器--清华同方投资项目经济评价系统

北京惠斯特科技开发中心 从1996年开始,北京惠斯特科技开发中心就一直从事财务软件方面软件的研发工作.到1998年,公司研发的"投资项目经济评价系统软件"已经比较成熟.但由于种种原因,市场开拓起来一直比较困难.1999年,以清华同方股份有限公司为依托母体,由科技部火炬中心、北京市科委、清华大学共同组建的"北京清华软件发展中心"正式成立,意在集政府、高校、企业等各方优势,并借鉴国外高科技风险投资成功经验,造就一个培养、发展软件企业的高科技"孵化器".经过申请、评审、立项等一系列严格的审核手续,北京惠斯特科技开发中心的"投资项目经济评价系统"成功入驻清华同方软件"孵化器",并成为清华同方软件"孵化器"第一个通过国家鉴定的软件"孵化"项目.从此清华同方投资项目经济评价系统也就诞生了.     

新时期高校科技产业的特征、职能与管理

一、学校科技产业的特征与职能高校科技产业特征主要为以下四个方面: 1.校办科技产业是一个科技和经济的实体。由学校汲取各方资金并为主进行管理,产权由学校所有;校办产业有义务向学校缴纳经营利润,接受学校有关主管部门的业务管理和监督。     

高校科技企业发展模式初探

高校发展科技企业是高等教育职能扩展与完善的必然结果,是我国实施科教兴国战略和"发展高科技,实现产业化"战略的客观要求,对促进我国经济发展和高校自身的良好发展都具有重要意义。但是,办教育和办产业是两个截然不同甚至相反的领域。鉴于高校办企业的实际困难和各种障碍,针对目前我国高校科技产业发展中存在的问题,提出今后我国高校科技企业更好发展应慎重选择的三种类型,以此作为高校科技企业的发展模式。     

西部高校科技创新与西部经济发展问题研究

我国西部开发及其战略选择为西部高校发展和科技创新提供了契机,依靠西部高校科技创新,发展高新技术产业是西部经济发展的必然选择。西部高校应成为科技创新的基地,通过科技创新,发展高科技产业,构建西部经济发展的科技支撑体系,从而推动西部地区经济实现跨越式发展。     

中国高校科技企业发展模式研究——以公司治理为视角

高校科技企业是中国科技成果转化的重要平台之一,但其创办模式等因素引发了种种治理问题.从公司治理的视角研究高校科技企业的改革及发展模式,通过比较中国的高校科技企业和国外的大学衍生企业(USOs)二者的异同,分析了中国高校科技企业向USOs转变的重要意义,并提出了演进的路径.     

发展高校高科技产业的思考

一、高校发展高科技产业的优势校办产业由来已久,但真正成为一门具有社会影响力的产业还是80年代中期。由于受社会经济大潮的影响,为解决教育经费的不足,发挥高校发展高科技知识产业的优势,高校产业应运而生,并且迅速发展。目前,在国家大力发展知识经济的产业政策推动下,高校产业又面临着一个新的发展机遇。发展高科技产业对资金、企业管理、市场要求很高,风险较大。而高校发展高科技产业具有以下优势:1高等学校是知识密集区,是科技成果和科技人才的集聚地,是丰厚的无形资产资源。加之国家给予的各种优惠政策,高校企业具有发展高科技产业的…     

王兆熊博士在青岛作学术报告

<正> 应青岛市科委邀请,日前,中国高科技产业化研究会常务副会长王兆熊博士在青岛作了题为“面向21世纪,壮大民族高科技产业”的学术报告,引起了来自高校、科研院所、高新技术企业及市直有关部门200多名与会者的浓厚兴趣。 王博士的报告,简洁系统地勾画出了当今世界高科技发展的体系和脉络及世界各国高科技发展概况。围绕着高科技产业发展趋势、重点领域,报告强调了当今世界是一个大融通的世界,科技和经济、文化、生活的融通,科技各领域、各学科间的交叉、融通,只有在融通中才能求     

专利转让网络中结构洞占据者识别及角色演化——粤港澳大湾区的实证研究

粤港澳大湾区的专利转让网络具有密度小、转让关系稀疏、局部聚集等特征,结构洞丰富。网络中的结构洞占据者通过桥接供需主体和不同社区,促进转让关系形成和网络演化。识别SHS并探究其角色及演化规律,可为网络治理提供决策支持,以助力GBA建设国际科技创新中心。提出了识别SHS的FSBCDM-W方法,并以GBA主体间专利转让网络为例进行实证研究,发现：（1） GBA专利转让网络演化中的规模以及技术知识多元化水平主要由SHS＿O类型节点驱动,网络社区内技术领袖的形成以及技术知识的专业化水平主要由SHS＿DMU类型节点驱动;（2） GBA内由SHS＿DMU驱动的利用式创新是主要转让模式,但由SHS＿O驱动的探索式创新的转让模式在网络演化中发展较快;（3） GBA内高科技企业SHS以创新驱动为主,运营类企业SHS以交易驱动为主;（4） GBA内高科技企业SHS多通过输入社区外的技术知识以开展探索式创新,并通过技术输出实现由社区内向社区外的技术引领与辐射;运营类企业SHS多通过扮演顾问和联络人角色促进主体间技术转让,提升网络交易的活跃度;高校和科研机构承担SHS的能力较弱,金融机构在专利转让网络中的参与度...     

校园文化与企业文化的对撞--冯玉才的企业文化观

如今,知识的传播、知识的生产、知识的应用作为高校的三大功能,已经得到人们的共识。高校创办高新科技产业,已成为我国高科技产业和经济新增长点的重要力量。但是,在发展前进的道路中不可避免地会出现一些问题,尤其是在从校办企业向现代化企业转变的过程中,出现了校园文化与企业文化的冲撞。 因此,寻找一种适合高校产业发展的企业文化是高校企业管理者们所迫切的、急需的。     

四川省十四所高校同大中型企业开展科技合作

据重庆大学等14所高校的统计,1987～1990年,每年同大中型企业合作的厂家由101个发展到229个,承接大中型企业委托研究项目由107项发展到897项,大中型企业拨给高校的科技经费由400万元左右增加到2735万元,企业同高校开展科技合作增加的经济效益由几百万元增加到2375万元。同时,高校的一些中试基地和学生实习场所也得了较好的解决。四川高校与大中型企业合作的主要形式有:委托研究、合作研究、参加投标、联合中     

高科技消费时代如何创业

对于今天的中国人来说,中国第一代有规模竞争力的高科技企业的崛起,改变了一代人的命运。而现在,高科技产业时代的特质——科技主导,正渐渐向一个新的发展方向拓展,这就是——消费导向,