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【设计思想】《囚绿记》是人教版《高中语文》第二册第一单元课文,本单元主要学习写景状物散文,三篇选文对大地山川、风物美景做了生动细致的描述,表达了作者对自然、人生的丰富感受和深刻思考。 相似文献
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《更衣记》是张爱玲描写服装的一篇美文,苏教版语文选修《现代散文选读》将其选入,把它当作一篇状物散文,放在“人与物的对话”单元中。选文与原文相较,有几段删节的地方。本文就删节后的选本和原文作比,来讲述删节本对原文文化内涵的影响。 相似文献
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高考预测2007年高考语文试题中,现代文阅读文本是清一色的散文。从作品内容来看,以当代散文为主,兼及现代散文和外国散文。预计2008年高考阅读题,将继续延续以散文为主的选文原则,试题题干主要会涉及关键词句含义理解、信息筛选 相似文献
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《中学语文园地(初中版)》2007,(5)
阅读园地美文选粹国内外现当代散文、杂文、微型小说等。以千字左右为宜佳作欣赏选文以古今中外美文为主,也可适当选取诗、词、曲进行赏析。选文需注明出处,最好从权威版本上复印。原文 赏析2500宇以内阅读指导现代文、文言文、诗、词,曲阅读训练题解题技巧。2500宇以内阅读训练现当代散文、说明文、微型小说、诗歌、古代散文、诗、词、曲。选文需注明出处,最好从权威版本上复印。长短不限文言助读包括古代散文、诗、词、曲的详注、解析、译文三部分。2000字以内作文园地作文辅导对议论文、记叙文、说明文进行分类指导。原则是紧扣中、高考… 相似文献
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一、高考文言语段选文特点 了解高考文言文选文的基本特点,就能在阅读及做题中有的放矢,缩短考生与选文的距离。纵观近十年的高考文言短文,几乎无一例外均选自人物传记散文。其主要特点是:①内容比较浅显,文笔较为流畅,很少用历史典故,大多不需要了解历史背景,符合《考试 相似文献
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2001年高考语文现代文阅读试题的选文是散文,而且注入了更多的鉴赏因素。怎样进行散文的阅读鉴赏和应试,已成为人们高考复习关注的热点。本文拟从阅读鉴赏的角度,结合高考的要求,散文的特点,主要以2001年阅读试题《门》为例,就高考散文阅读鉴赏的基本途径作一点简要的探索。怎样进行散文阅读鉴赏呢?笔者把教学实践中采 相似文献
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今年高考语文现代文阅读试题的选文是散文,而且注入了更多的鉴赏因素。怎样进行散文的阅读鉴赏和应试能力的训练,已成为人们高考复习关注的热点。本文拟从鉴赏的角度,结合高考的要求,散文的特点, 相似文献
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李丽 《语数外学习(高中版)》2008,(16):20-21
高考现代文阅读多为散文和小小说,其中又以散文的考查占大多数。选文的体裁是散文还是小说并不重要,它们都只不过是能力考查的载体,关键在于掌握答题方法。下面是对高考现代文阅读主观题部分的出题角度和答题方法进行一些分析总结。 相似文献
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《蓝调江南》是金曾豪先生的一部童年状物类散文集。本文主要指导学生如何阅读状物类散文,结合地方特色唤醒学生的童年记忆,以读代写,指导学生写作此类文章。 相似文献
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自2004年自主命题以来,湖南高考语文卷文言文阅读题的选文一直以散文为主,而2008年高考从《欧阳修全集》中选择了一篇史传文。从考生反映的情况来看,选文阅读的难度相比去年高考要低一些,但设题的难度与去年高考试题基本相当。 相似文献
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高考语文试题中,散文阅读历来被莘莘学子称为一道难以跨越的“伤心岭”,那么,有没有可能在较短时间内突破这一难关呢？下面结合近三年高考（主要是全国卷）的选文及试题,谈谈应对策略。 相似文献
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刘艳丽 《语数外学习(高中版)》2013,(12):152
物有物的命运,那就是,它们面对的永远是充满了好奇心的人。人有一个本领,那就是"格物"———观察和研究;人还有个追求,那就是"致知"———求得认知。"状物散文是高考热点题型之一,"格物致知"也是学生阅读状物散文或其它散文时所必须具备的一种基本能力。下面笔者就结合苏教版《现代散文选读》"人与物的对话"这一专题归纳出状物散文阅读的一般规律,藉此为高中生散文阅读教学打开一扇窗,提供一个新视角。 相似文献
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<正>如果从题目来看,《灰掠鸟》应该是一篇状物类文章,而事实上它是一篇叙事写景类散文。文章描写了"我"和同伴去林场观察灰椋鸟归林、闹林的一次经历,表达了作者对灰椋鸟的喜爱之情,以及对林场工人植树造林,为鸟儿创造幸福的家园的赞美,说明人类与大自然和谐共处的重要性。这篇散文情真意切,情理相通,情趣盎然。它的艺术感染力体现在立意、构思、语言和情感等方面。选作小学语文教材,达到了叶圣陶先生所谓"文质兼美,堪为模式"的选文标准。 相似文献
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如若散文是美文．最能彰显其美质的．那就是写景状物类了。这类散文最具美景美致、诗情画意．最受中学族青睐。古往今来,那些脍炙人口的美文．大多属这类写景咏物散文。近日从《文汇报》上捕捉的一篇《秋风野菊》,可以说是写景状物散文的又一好作。 相似文献
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华玉芬 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(4):7-7
在我们小学语文教材中,选文体裁以叙事类作品（写人、记事、写景、状物）以及童话童谣、神话故事、寓言故事、儿歌散文、科普小品等为主。教学时,教师要根据不同文体的特点,教给学生正确的阅读方法： 相似文献
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入选高考阅读材料的文学类文本多为哲理性文化散文和短小精美的小说,2010年高考全国18套语文试卷中,选用散文的有12份,选用小说的有6份。命题选文内容积极健康向上, 相似文献
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魏雯 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(11):30-31
文本探究：
《紫藤萝瀑布》是一篇状物散文。状物散文是以某一种物件为表现主体，通过对物件的描摹刻画来传神写貌，从而达到托物言志、状物抒情的写作目的。这类散文的所写物件很宽泛，可以是自然界的植物、动物，也可以是人类世界的各种器物等。《紫藤萝瀑布》就是一篇以写蔓生植物为主的状物性散文。它描写了生机盎然、洋溢着生的美丽和喜悦的紫藤萝花，回忆花曾经遭遇过的劫难，再写花的兴盛。在花盛和花衰的形象对比和映衬中，表现出了作者赞美生命的美好、期待生命的永恒的思想感情。 相似文献
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周世忠 《中学语文(读写新空间)》1993,(9)
九三年全国高考新科目组语文卷的试题该如何评价?毁誉不一,各有褒贬。但笔者认为:从选文到设题作整体观照,它的成功是显而易见的,可概括为以下三点。其一,选文精当,比例合理。第一则选文“生物降解”是科技文,设三个小题,占8分:第二则选文是散文《青菜》,设五个小题,占20分。从选文内容、体裁来看,和92年高考保持一致,即用科技文考逻辑思维,用人文作品考形象思维:从选文篇幅看,较92年高考又有所压缩,两则选文总共不足千字,但设置点却很多,因此虽减少了阅读量却增加了思维量。可见选文是精当的。从配分比例看,科技文占8分, 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(15)
<正>《虹关何处落徽墨》是2018年天津高考语文卷中的现代文阅读内容,文本从找寻式微的虹关徽墨起笔,传达出对传统与现代的关注与思考。本文的作者评价这篇文章入选高考材料时说到:"入选高考,也许与文章表现出中国古代文明,文化,非物遗产,人文传承,原乡,乡愁等有关。"这和江苏卷散文文本的选文风格一致。纵观2006—2015年的江苏高考散文选材,文本都具有浓厚的传统文化内涵和浓郁的乡土气息,引导读者 相似文献