文采飞扬著华章

一篇耐人咀嚼的好文章，除了要“俊秀其内”，还要“金玉其外”，即通过语言“包装”让文章变得生动形象，从而使人读后产生新感觉，获得新体验，触发新感悟。那么，怎样才能让作文的语言魅力四射，使文章文采飞扬昵？     

文采从何而来

语言是思维的外壳,是情感 的载体,大凡优秀文章无不是用 活了魅力非凡的语言。那么怎样 才能使文章文采斐然,让读者满 口留香呢? 一、锤炼词语,使之凝炼。 锤炼词语,包括活用诗句、 成语、词语,引用警句格言、对 联等。     

美化语言 让作文文采飞扬

一篇好的作文,除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构,还有一项重要的要求,就是语言优美靓丽,文章文采飞扬。讲究文采是美化作文语言的“不二法门”．是做好考场作文的制胜宝典．也是我国悠久辉煌的文学之优良传统。孔子日：“言之无文,行而不远。”意思是说缺少文采的文章是没有生命力的．流传也不会久远。刘勰说：“文温以丽,可谓乎一字千金。”除了强调文章要惜墨如金。唯陈言以去之处,还应讲究词藻和语言的优美。使得文章得于柔和之美。     

学习名家用比喻

比喻是我们在写作时最常用的修辞手法。好的比喻能使描写对象栩栩如生，使文章语言焕发出迷人的光彩。名家运用比喻时常作精心修改，或添加，或删减，或加工。下面就一些具体的实例，看看名家是如何运用比喻的。[第一段]     

文章中的比喻用途探微

比喻这个修辞格用途广泛，用于议论叫比喻论证，能把道理说得更透彻；用于诗歌，能把意境开拓得更深邃；用于记叙文，能使描述的事物形象逼真，使刻画的人物活灵活现。但不管用于何种文体，其作用可概括为以下三类：     

妙用比喻添文采

比喻就是我们常说的"打比方"。好的比喻可使文章的语言生动鲜明,使事物的特征形象具体,让人回味无穷,进而增强文章的艺术感染力。一、比喻要贴切。比喻的事物和被比喻的事物必须是两个不同的事物,二者之间又具有某种相似之处。     

让你的文章文采飞扬

孔子曰＂言之无文,行而不远＂,我们写文章就要表现出我们的锦心绣口,让我们的语言＂出彩＂。＂有文采＂是高考作文《考试说明》对作文＂发展等级＂的要求之一,即讲究作文语言的艺术性。那么,怎样使你的文章文采飞扬呢？     

如何让你写出的文章文采飞扬

先贤孔子曾经说过:"言之无文,行而不远",意思是说文章要讲究语言美,没有文采的文章是难以传播的。前苏联文艺评论家别林斯基在谈到文章的内容和形式的关系时也曾经说过:"一篇语言一般而内容丰厚的文章,犹如相貌丑陋而心灵美丽的姑娘,要我佩服她可以,要我娶她绝对不可以"。由此看来,文采对于一篇文章而言是何等的重要,那么怎样才能使我们的作文文采飞扬呢?下面将自己多年来在教学第一线积累的一点经验介绍如下     

运用描写现文采——写作例话

写文章常用的表达方式可以分为五种：记叙、描写、说明、议论、抒情。而要使自己描写的对象生动形象,可以采用描写这种表达方式。所谓生动形象,无非是使描写对象有形、有声、有色地再现在读者面前,让读者如见其人、如临其境、如闻其声,给人强烈而深刻的印象,易懂耐读也易接受。那么如何使描写生动形象呢？可以从以下两方面入手：     

巧用比喻增加语言的形象性

一篇优秀的文章,不仅要立意深刻,文从字顺,还应语言生动形象,具有文采。子曰“:言之无文,行而不远。”刘勰在《文心雕龙》中也说“:言以文远。”大意是说,文章因有文采,才能流传千古。而写作中最让人头疼的便是写出的语言“干巴巴”,不生动、不形象,没有文采。如何使语言具体、形象,笔者认为一种最有效、最重要的手段就是巧用比喻修辞手法。比喻,又叫“譬喻”,俗称“打比方”,就是根据心理联想,抓住并利用不同事物的相似点,用人们常见的事物或具体的形象来描绘所要表现的抽象、深奥的事物与道理。比喻一般分明喻、暗喻等。它一般由三个要素…     

让你的作文文采飞扬

孔子说：＂言之无文,行之不远。＂也就是说文章要讲究语言美,讲究一定的文学性。从历年的高考佳作来看,首先吸引阅读老师眼球的也是语言。因此,语言的磨砺与提升是极为重要的一环。     

如何使文章文采飞扬

讲究文采是我国文学的优良传统。刘勰说：“古来文章，以雕缛成体。…‘雕缛”就是修辞和文采。孔子日：“言之无文，行而不远。”意思是说缺少文采的文章是没有生命力的，不会流传久远。可见讲究文采的重要性。那怎样才算是有文采呢?《考试说明》中对“有文采”的要求是：“词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。”写作时，怎样才能做到有文采呢?     

让你的文章文采飞扬

一篇文章的优劣，语言表达占据了很大的比例。虽然语言表达的训练不是一朝一夕的事，它要靠学生平时长期的阅读积累，但在有限的时间里，我们还是可以寻找一些行之有效的方法，来增强文章的语言表达效果，使我们的文采飞扬起来。     

比喻构思：智慧与文采的经典合唱

比喻如酵母，一点奇妙的联想就能够生发出许多崭新的意味，给人更多的感受和回昧。在写作中运用比喻。实质上就是为我们的思想感情寻找若干相似点，设立一个参照系。使之成为文章的基本框架。     

巧用修辞,文采飞扬

巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。常用的效果明显的修辞格式有比喻、排比、引用、设问等。     

善用比喻 扮靓语言

古人云：“言之无文,行而不远。”只有生动形象的语言,才能感染读者,成为文章的魅力之所在。比喻是一支小小的魔棒。在扮靓语言中起着不可低估的作用。表达中把它指向哪儿,哪儿就会化出新颖,化出真切,化出神奇,展现语言的智慧与魅力。那么,我们如何在语文学习中善用这支魔棒扮靓语言呢？     

巧比善喻 文采飞扬

怎样达到高考作文评分标准中“有文采”这一较高层次的写作要求？怎样避犯“枯燥乏味”之大忌,写出“妙趣横生”的一等美文？怎样打造文章亮点,使之产生令阅卷老师顿生好感而毫不吝惜分数的良好效果？用修辞!     

让散文创作文采飞扬

散文在语言风格方面,有朴实无华和文采飞扬两大类。有的作者喜欢原汁原味地反映生活,本着事物的真实面貌进行客观描述,没有华丽的辞藻,没有过多的修饰,一切处于平淡冷静之中。这类朴实无华的散文,自然拥有一定的作者群和读者群,毕竟“萝苄青菜,各有所爱”。而那种感情充沛,讲究遣词造句,注重修饰,表达灵活,想象力丰富的散文,不仅有事物的真实成分,而且由于有了语言的大量润色,变得文采飞扬,更具有文学韵味,作者发挥能尽情尽性,读者读之能心神摇荡。文采飞扬的散文很受作者和读者青睐。     

文采飞扬有妙招

俗话说得好：“三分人才．七分打扮。”可见外表美的重要性。文章也是一样。语言就是文学的外衣，文学家不重视语言．正如音乐家不重视音符，画家不重视色彩．而我们平时作文则往往苦于语言平淡无奇而使文章缺乏生动感人的魅力：那么．如何才能使文章的语言生动、文采飞扬呢?笔者在多年的作文教学中，总结出几种方法，与大家共勉。     

飞扬文采亮人眼

“有文采”是在“语言通顺”的基础上提出的更高一层的语言标准：在作文中,如果写景状物,绘形绘色;写人叙事,生动传神;议事言理,生动风趣;在语言上广采博学．遣词造句力求神韵,广用修辞,文笔飞扬多姿,那么通篇就会文采洋溢,处处精彩：