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相似文献
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1.
文章总结了在PowerPoint中插入声音文件的五种常用方法及其缺点,阐述了实现声音文件有效控制的四种方法:声音图标控制法、动作按钮控制法、Windows Media Player播放器控制法和控件控制法,以期教师在利用多媒体演示文稿教学时能够有效控制声音文件,提高教学效果。  相似文献   

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文章总结了在PowerPoint中插入声音文件的五种常用方法及其缺点,阐述了实现声音文件有效控制的四种方法:声音图标控制法、动作按钮控制法、“WindowsMediaPlayer”播放器控制法和控件控制法,以期教师在利用多媒体演示文稿教学时能够有效控制声音文件,提高教学效果。  相似文献   

3.
让PPT能歌善舞 实现配音与文字同步播放   总被引:1,自引:0,他引:1  
在PowerPoint制作的课件中,播放声音已经不是什么难事了。作为英语老师,我经常从网上找来一些英文歌或者各种听力材料,然后将声音文件嵌入,使自己的课件增色不少。但英语朗读和听力教学经常需要配音与动态文字同步播放,在课件中就要求能控制听力材料所对应的声音文件的播放,特别是与幻灯片中文字的同步。  相似文献   

4.
在PowerPoint制作的课件中,播放声音已经不是什么难事了。作为信息技术老师,我经常从网上找来一些歌曲或者各种声音材料,然后将声音文件嵌入,使自己制作的课件增色不少。但英语朗读和听力教学经常需要配音与动态文字同步播放,反映在课件中就要求能控制  相似文献   

5.
使用PowerPoint制作和演示教学课件已成为一种新时尚.本文从制图教学的角度出发,讲述以PowerPoint为平台,制作与设计制图课程多媒体教学课件的方法.  相似文献   

6.
本文介绍了10种检索或浏览生物声音样本的数据库.这些声音文件可用于生物学教学课件的制作中,从而活跃课堂气氛,达到较好效果.  相似文献   

7.
PowerPoint已成为目前教师制作课件中使用最为普遍的软件工具,课堂演示教学中最常见的教学形式。然而,在深入中小学观摩调研的过程中,笔者了解到,教师利用PowerPoint制作的课件缺乏交互性、灵活性,从而导致利用课件实施教学的效  相似文献   

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在多媒体技术迅速发展的今天,运用多媒体技术进行教学已经成为潮流,作为一名中学历史老师,如果完全不懂多媒体技术是很难适应时代需要的。笔者经过潜心学习和培训,已初步掌握了一些基本操作,并将掌握的技术应用于教学工作,如运用PowerPoint制作幻灯片进行教学。在PowerPoint课件制作中,表格是一种常用的表现形式。如何让表格动起来,让表格中的内容按制作者的意愿显示出来,是我们遇到的一个难题。通常的做法是在幻  相似文献   

9.
在语文教学中,我们经常要教学生书写生字,通常的做法是黑板上书写示范。那么,在多媒体课中如何实现这一教学过程呢?下面,以我们熟悉的PowerPoint为例介绍这一制作过程。  相似文献   

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文章针对教师教学对象的特点,提出了教师利用PowerPoint制作教学课件的优越性,制作的原则、技巧以及在制作过程中应注意的问题.  相似文献   

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随着计算机辅助教学的迅速发展与广泛应用,多媒体课件成为教学过程实现的重要途径与手段。交互式测试题作为多媒体课件的重要环节,很多教师认为需要通过Authorware或Flash才能实现。本文介绍三种在PowerPoint中制作交互式测试题的方式,简单实用便于实现。下面我们以一道高中信息技术课程试题为例,分别应用三种方式来制作交互式测试题。  相似文献   

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Microsoft PowerPoint2000是一个非常实用的多媒体演示软件,在教学中最为广大教师所用。但在课件制作过程中,由于PowerPoint自身的一些不足。影响到有些创作构想不能实现。本结合实践,介绍几种在创作过程中获得的成功经验。以其对广大教师有所帮助。  相似文献   

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PowerPoint课件设计制作中的问题分析及改进对策   总被引:5,自引:1,他引:4  
本文分析了目前在课堂教学中广泛使用的PowerPoint课件在设计制作方面存在的问题,从PowerPoint基本特性分析、PowerPoint课件定位、PowerPoint课件设计制作中应该遵循的原则规律等方面入手,寻求改进PowerPoint课件设计制作中存在问题的方法及对策,从而提高PowerPoint课件设计制作水平,使PowerPoint课件真正成为广大教师教学工作中的得力助手.  相似文献   

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介绍了一种利用PowerPoint来制作CAI课件的简易方法 ,并以英语课教学为例 ,详细阐述了软件的制作过程  相似文献   

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李健 《高教论坛》2003,(5):101-103
运用教育经验总结法,探讨了PowerPoint在体育统计学教学中的应用。研究表明,提高课件制作的质量直接关系到教学的效果;使用PowerPoint课件辅助教学,可活跃课堂教学气氛,培养和激发学生的学习兴趣,并可培养学生的能力,提高教学的质量;针对应用PowerPoint课件教学特点,提出了教学过程中应注意的问题。  相似文献   

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李云 《伊犁教育》2003,(1):36-37
为了适应时代发展的要求,学校投入大量资金,修建了电子备课室、多功能教室,曾经只能在电视上看到的多媒体教学手段,也走进了我们的课堂。伊宁三中教师以极大的热情投入了多媒体教学手段的学习与应用,我们用PowerPoint和Flash等软件制作了许多语文课件,在教学中找到了一种全新的感觉。  相似文献   

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PowerPoint是一种能制作集文字、图形、图像、声音、视频、动画于一体的优秀软件.通过PowerPoint软件制作的<建筑结构试验>教学课件,实现了在课堂教学中利用文本、图片、声像文件的快速切换来完成教学任务,使这门学生感觉比较枯燥的课程,变成生动有趣、易学易懂.大大地提高了教学效率和教学效果,加深了学生对这门课程重要性的认识,激发了学习的积极性.  相似文献   

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PowerPoint制作课件技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
用PowerPoint制作课件进行教学是教师最基本、最常用的现代教育技术的应用.制作课件时常常会有一些教学构思无法在PowerPoint中实现,感到遗憾.其实PowerPoint中的许多强大功能,完全可以运用在实践中,使教学构思能更充分地体现在课件中.以下是我个人在物理科的教学过程中制作课件的一些实用技巧.  相似文献   

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在生物学教学中,利用多种媒体设计出一定的教学环境和氛围,以图文声像并茂的方式提供知识,动静结合,以及边讲课边展示的启发式教学能有效增加学习过程的趣味性。PowerPoint与Flash、Authorware等软件相比,虽然功能不及它们强大,但它容易掌握,操作简单,对课件制作者的计算机知识要求不高,因此多数生物学教师喜欢用它来制作课件。下面介绍几种提高PowerPoint生物学教学课件质量的技巧。  相似文献   

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为了增强学生的学习兴趣和主动参与精神,我们可以运用PowerPoint做出多层次和交互性强的课件,提高教学效率。于此,阐述了课件的设计思路,以实例介绍了如何运用PowerPoint制作多层次、交互性强的课件,并对该课件进行评析。  相似文献   

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