借古讽今的智慧

考场作文,缺的不是脂粉,而是钙。走到今天,我们看过太多表面漂亮却缺乏实质内容的文章。而要令考场作文获得敬意,唯有在内里努力,别无出路。这内里,在我看来,不是指审题,因为我见过太多切合题意却呆头呆脑、毫无个性的文章;     

辨析求真的智慧

智慧样板仔细阅读下面这篇考场作文,揣摩其思想和行文上的妙处。仰望星空与脚踏实地(1)君子以独立无惧,遁世无闷。《周易》中如是说。(2)我钦佩那些逃离了绚烂华美的骄阳、躲避清俊疏朗的山川,而于宁谧恬静的夜间仰望星空的学     

孔子因材施教的智慧

中国对于因材施教最有认识的莫过于我国古代著名教育家孔子。下面他与弟子间发生的这个小故事就体现了他对因材施教精到的诠释。     

孔子的智慧与21世纪

本文为作者出席1997年9月香港中文大学和孔教学院举办的“孔子思想与21世纪”国际学术研讨会所提供的论文。文章从“天与人”、“义与利”、“端与中”三个方面,分别阐述孔子的智慧对于建立现代生态伦理学,形成转型时期的新型价值观,以及创立解决当今世界矛盾的“和合”方法所具有的不朽价值。     

基于智慧教育的一体化未来社区智慧教学建设

伴随着我国社会转型进程的加快,智慧社区建设成为社会治理的重要内容,采用智慧化理念建设和运维未来社区是发展的大势所趋。开展智慧情境下的未来社区智慧教学一体化教学研究,显然有利于社区教育水平的提升。我国目前在这方面的教学建设研究还比较薄弱,立足智慧教育理念的运用,建议从智慧教学环境建设、智慧教学模式库、高素质师资队伍、专业课程体系建设等方面采取措施,不断推进智慧教育的一体化未来社区智慧教学建设。     

孔子的生存智慧及其当代价值

《巴黎公报》曾写道 :“如果我们人类还要继续生存下去 ,我们就一定要倒退回去两千五百年 ,去追寻孔子的智慧。”这是很值得细究的。孔子关于“人能弘道、非道弘人” ,“行‘恭、宽、信、敏、惠’仁德于天下” ,“躬自厚而薄责于人”的生存智慧里 ,一以贯之的莫过于一个“和”字 :“礼之用 ,和为贵 ,先王之道 ,斯为美。”这对于生存问题远未成为昨日话题的当代人类 ,有效地整合人与自然、人与社会、人与人之间价值的激烈冲突 ,并最终促进世界的和谐与进步 ,无疑具有十分重要的现实价值。     

源常超常的智慧

智慧样板仔细阅读下面这篇考场作文,揣摩其思想和行文上的妙处。仰望星空与脚踏实地(1)仰而望天,风云变幻,星河灿烂,让我们平添无限遐思与梦想;俯而踏地,荆棘丛生,一路坎坷,让我们回归这平淡甚至残酷的现实。生活就是在梦想与现实之间的穿梭,如穿针走线一般,有去     

智慧启迪智慧

武汉之行，确是一次“文化之旅”，读楚地，读楚风，读楚人。 接到“‘国培计划’骨干班主任培训”的通知，因有一份寻觅古文人的欣喜而早早来到了武昌。     

为智慧阅读点一盏灯——拥有智慧阅读的智慧

阅读,读自己喜欢的书,读自己想读的书。这是一个看似简单而又惬意的生活行为．但生活中太多的其他“很重要”的行为和我们自身的倦怠,常常将它搁置或是遗忘。我们有理由把它推脱,但更可以用智慧把它坚持。     

课程:生存的智慧

课程是学生在教师的指导下体验、选择和创造的生存智慧.这一定义试图将前现代、现代与后现代课程观打通.生存智慧中应包含后现代所强调的生活经验、现代所推崇的理性知识和前现代所追求的精神境界;后现代课程观特别强调师生在教学过程中创造课程和体验课程,反对把课程理解为学科知识的做法,这种观点值得借鉴;但学生的体验、选择和创造都需要教师的指导,在这一点上我们仍坚持现代和前现代的观点.     

让学生智慧地阅读

中学阶段是获取知识、提高素质、健全人格的最佳时期,初中生要拥有健康的人格、良好的修养、渊博的学识,就必须到阅读中去汲取精神的营养。课外阅读就是能够达到此目的的一种重要方式,但是,目前初中生课外阅读情况不容乐观。为了明确影响学生课外阅读的因素,并有针对性地解决问题,特通过调查为初中生课外阅读提出相应建议,以便提高学生的课外阅读质量。     

矛盾：课堂智慧生成的磁场

一位外国教师说，如果学生“不乱”，要先有本事让他们“乱”起来，然后又有本事让他们“不乱”。孔子说：“不愤不启，不悱不发。”中外说法虽异，道理却同：教学中的“不乱”，其实是一种思维的惰性．[第一段]     

智慧教育的多维透视——兼论智慧教育的未来发展

近年来,智慧教育逐渐成为教育领域的热点研究,智慧教育产业和智慧教育实践活动蓬勃发展。尤其是智慧教育示范区的先行试点,将智慧教育发展推向了新浪潮。文章首先剖析了智慧教育的五种起源学说,探讨了智慧和智慧教育的本质,进而从语言学、教育学、教育技术学、社会学、经济学、价值哲学、创新扩散理论、脑科学等角度解读了智慧教育的内涵。展望未来发展,智慧教育或许可以成为一门学科或专业,但具有较大的不确定性。为促进智慧教育的未来发展,当前亟需加快推进智慧校园建设,树立智慧教育服务观。     

双语教育对促进新疆跨越式发展和长治久安的重要性

在全疆有条件的地方积极推广民汉合校,扎实推进"双语"教育,既有利于少数民族教育质量的提高,也有利于少数民族人才的培养,又是促进新疆经济社会跨越式发展和长治久安的重大举措和现实需要.     

关于智慧图书馆未来发展的思考

社会与科学技术在不断的发展与进步,智慧图书馆的发展逐渐加快了发展的步伐,智慧图书馆的发展属于长期的过程,所以需要提前规划好其主要发展的线路图,并且在智慧图书馆中还应该把数据的算法作为核心推动力,从而让主客体的综合数据素养得到全面提升,让智慧图书馆的发展能够体现出中国的特色,因此本文主要对智慧图书馆未来的发展进行了思考研究,希望能够提供一定的参考价值。     

智慧教育发展对策研究

智慧教育是教育信息化发展的高级阶段.文章首先阐述了智慧教育的内涵,指出了智慧教育的三大特征:集成化、自由化、体验化.然后分析了国内外智慧教育发展现状.最后提出了一些智慧教育发展对策,如加快教育网络宽带化进程、推行教育资源云服务、建设未来校园和未来教室.     

例析小学语文教学中的智慧课堂

智慧课堂既是学生灵感得以激发、思绪得以飞扬、智慧得以生长的课堂,也是师生双方的理想课堂、快乐课堂和幸福课堂。在智慧课堂里,知识会更充实,情感会更愉悦,道德境界会更提升,多种需求得到更多满足。     

智慧是一把伞

一日，上帝决定通过考试从人间选拔一位智者升入天堂。于是，他向人间发布了一道诏令以表明自己的意图，一时间，响应者数不胜数。后来经过数轮斗智斗勇的“厮杀”，最终仅有四人胜出，但名额只有一个。这时，一位天使向上帝毛遂自荐献出一计，以考验决定最终升入天堂的那个人。