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《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指出:“在德育工作中要把爱国主义教育放在突出的位置”,“各科教学都要有计划地结合学科特点进行爱国主义教育。”本文打算谈谈如何在职业高中语文教学中进行爱国主义教育。 一、教育内容的序列化 现有职业高中语文教材(1～5册)中有许多课文是爱国主义教育的好教材,笔者把有关课文按内容归纳为四种:第一类,爱我祖国壮丽河山;第二类,爱我中华民族英雄;第三类,爱我祖国灿烂文化;第四类,爱我祖国语言文字。这四种类别,在语文教学 相似文献
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江泽民同志最近在全国宣传思想工作会议上的讲话中指出:“要在人民群众特别是青少年中加强以爱国主义、集体主义、社会主义为核心内容的思想道德教育”。这是社会主义精神文明建设的主旋律,也是中小学德育工作的主旋律。在构建社会主义市场经济体制的进程中,中小学德育工作如何突出和弘扬这一主旋律,我有如下一些看法。 相似文献
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《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指出:“中小学德育工作的基本任务是:把全体学生培养成为爱国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的好公民”。“在德育工作中,要把爱国主义教育放在突出的位置”。为使德育工作适应新形势的需要,我们在教育实践中坚持把德育工作放在首 相似文献
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王广松 《连云港师范高等专科学校学报》1995,(3)
中共中央《关于改革和加强中小学德育工作的通知》着重指出:“在德育工作中要把爱国主义教育放在突出的位置,使学生从中了解中华民族的深重灾难和共产党领导人民进行的反帝反封建的英勇斗争,了解我们的民族自尊心、自信心、自豪感和自强不息的奋斗精神,树立祖国利益高于一切的观念,憎恶一切丧失国格的可耻行为.”这一段话郑重地告诫我们:爱国主义教育是永恒的,是无比重要的.爱国主义是人们对自己祖国的一种深厚情感,这种情感是人们从幼年时起逐渐形成的,对自己祖国历史、地理、风土人情,对自己的骨肉同胞、家乡、学校,对维护人民利益的国家政权热爱之情.培养这种情感必须从中小学抓起.为此,在对中小学进行爱国主义教育的过程中,应注意“四个结合”. 相似文献
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党中央印发的《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》) ,在全国引起了强烈反响。中小学校作为培养青少年良好道德修养的主体阵地 ,应把道德建设作为德育工作的重点 ,要让学生懂得“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字规范 ,其中尤应突出抓好爱国守法的教育。 一、爱国主义教育要贯穿中小学校德育工作的始终 爱国是《纲要》的首要内容 ,爱国包含着对祖国的深厚感情 ,还包含着为祖国的利益而奋斗不息。爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义的教育要自始至终作为中小学德育工作的重点 ,常抓不懈。从… 相似文献
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中小学间德育工作一体化,大体从三方面入手,即:政治观点方面、道德规范方面、健康心理方面。在政治观点教育方面,我们主要以“我是中国人”为内容的爱国主义教育。小学以培养小学生成为爱自己、爱他人、爱集体、爱国家的一代小公民为目标,分低、中、高三个层次进行;中学以培养中学生成为肩负历史使命又有民 相似文献
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张国光 《山西教育(综合版)》1996,(2)
生物教学中的爱国主义教育张国光爱国主义作为人们对自己祖国的深厚感情和一种强大的激励力量，是青少年教育的“基础工程”，也是中小学德育工作的主旋律，其中在课堂教学中进行渗透教育，又是学校进行爱国主义教育的主渠道。中小学教材中蕴含着大量的爱国主义教育内容，... 相似文献
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党的十六大报告明确提出,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。1994年中共中央颁布《爱国主义教育实施钢要》之后,我们昌图县教育局多年来一直坚持在中小学德育工作中把弘扬和培育民族精神作为德育工作的重中之重来抓,做到“八个结合”、实现“六化”、开展“七项活动”,从而使我们昌图县中小学以弘扬和培育民族精神为核心的爱国主义教育活动,有针对性,有实效性。一、弘扬和培育民族精神做到了“八个结合”1、弘扬和培育民族精神与队伍建… 相似文献
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加强德育工作培养“四有”新人──安庆市中小学爱国主义教育常抓不懈安庆市教委张时平爱国主义教育是学校思想教育的基本内容，是整个德育工作的核心，抓好爱国主义教育是一项具有重大战略意义的基础工程。几年来，安庆市中小学根据中共中央和国家教委的要求，加强管理，... 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1991,(4)
<正>《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》指出：“在德育工作中，要把爱国主义教育放在突出位置”，“各学科都要有计划地结合学科特点进行爱国主义教育”。那么，我们如何保证爱国主义教育在语文课的思想品德教育中的“突出位置”呢？这里，仅就三个方面谈一点肤浅的认识。 相似文献
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对中小学生进行爱国主义教育是德育教育非常重要的内容,是现阶段共产主义思想教育的一种具体体现。最近国家教委发出“关于进一步加强中小学德育工作的几点意见”中也把进行爱国主义教育放在十分突出的重要地位:“要紧密联系实际,把爱国主义教育同国情教育、同热爱社会主义和热爱中国共产党的教育结合起来。”我想这也正是我们在中学生物教学中进行爱国主义教育的指导方针。关于在生物教学中如何进行爱国主义教育,我有以下几 相似文献
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德育工作是学校工作的重要组成部分。如何加强和改进德育工作方法 ,从而增强学生的爱国主义、集体主义 ,培养正确的人生观、价值观 ,是社会主义市场经济条件下德育工作的重要课题。经中宣部 1 993年批准在全国青少年中开展爱国主义的读书教育活动至今 ,遵义县第一中学在县委宣传部、县教育局的领导下 ,利用这一行之有效的形式 ,加强学校的德育工作 ,作了一些有益的尝试。一、安排有序 ,整体参与学校始终把“读书教育”活动作为加强德育工作的又一载体 ,使学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的感情在参与中深化。从 1 994年参加“爱我中国 ,爱我… 相似文献
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近几年来, 我市各级各类学校十分重视德育工作, 认真贯彻《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神, 坚持落实德育工作体系, 并在实践中不断地建设和完善这个体系, 取得了显著的成绩. 特别是1994年, 我们以爱国主义为主线, 在全市各级各类学校广泛开展了“爱 相似文献
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〈全日制中学化学教学大纲〉对化学教学目的要求中增加了“爱国主义教育”。中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知中指出:“德育要与传授科学文化知识相结合,渗透、贯穿在各科教材和教学过程及学校各项活动中……”寓教育与教学中,结合教材,对学生进行爱国主义教育,激发学生对我们伟大祖国及 相似文献
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孙芳婷 《喀什师范学院学报》1996,(3)
对电大普通班学生加强爱国主义教育浅议孙芳婷江泽民同志曾明确指出，在全国人民特别是青少年中首先要搞好爱国主义教育。这一重要指示为各类学校，也为我们电大进一步加强和改善德育工作指明了方向，同时也启迪了我们的思路。下面，我就如何对电大普通班的学生进行爱国主... 相似文献