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谢兴圣 《中国小学语文教学论坛》1993,(3)
邓拓在《不要秘诀的秘诀》(高中语文第六册)一文中,提出“读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕”。接着,引用《庄子·天道篇》中齐人轮扁的故事,借以说明“古代只有一个没有机会读书的木匠,曾经有过类似这种思想的萌芽”。从而告诉人们读书应有正确的态度和方法。轮扁真的有过“类似”“取其精华,去其糟粕”这种思想的萌芽吗?带着这个疑问,我查阅了《庄子·天道篇》原文,发现在课文引文后面还有一段文字,篇幅不长,抄录如下: 桓公曰:“寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死。”轮扁曰:“臣也以臣之事观之。斫轮,徐则甘而不固,疾则苦而不入,不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数存焉于其问。臣不能以喻臣之子,臣 相似文献
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钮伟国 《中学语文(读写新空间)》1988,(7)
《不要秘诀的秘诀》是一篇以介绍正确的读书态度和方法为主的杂文。由于作者介绍的目的是要向不肯立志用功者敲一下警钟,证明读书没有秘诀可言,因此,这种介绍就带有很强的论辩和说理的色彩。文章成功地运用了引言论证的方法,有力地击响了促人醒悟、催人发愤的钟声。一、引用准。引言论证的说服力首先要求引用“准”,一是引用的文字要准确无误,二是引用的文字要扣准说理中心,针对性强。本文的引言都准确地引的了原文,除吴梦祥的《学规》外,还介绍了引言的出处,有根有据,真 相似文献
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李金焕 《中学语文(读写新空间)》1997,(7)
邓拓的杂文《不要秘诀的秘诀》是一篇课内自读课文,教师在导读中要引导学生自己去感受、领悟,“自能通解”。下面以吕老师的教学片断为例,探讨本文所论述的“秘决”。一、从文题用语入手,弄懂它的含义,品赏它的幽默情趣。吕老师板书题目后,没有直接解释题意,而是用不同的读法断开音节念。先念成“不要/秘决的/秘诀”,同学们听了好像似是而非;继而念成“不要/秘诀的秘 相似文献
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邓拓 《语文世界(高中版)》2006,(5):16-17
古人云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”本期我们为大家选编了两篇谈读书的文章。《读书有秘诀吗》给读书茫然者指点迷津,告诉我们一些读书的态度和方法;《读书断想》则引领朋友们进入一种读书的境界,让我们“怡然自得,超然物外”。 相似文献
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在书店里常常可以看到有所谓《读书秘诀》《作文秘诀》之类的小册子,内容毫无价值,目的只是骗人。但是,有些读者贪图省力,不肯下苦工夫,一见有这些秘诀,满心欢喜,结果就不免上当。现在这类秘诀大概已经无人问津了吧!然而,我觉得还有人仍然抱着找秘诀的心情,而不肯立志用功。因此,向他们敲一下警钟还是必要的。历来真正做学问有成就的学者,都不懂得什么秘诀,你即便问他,他实在也说不出。明代的学者吴梦祥自己订了一份学规,上面写到:“古人读书,皆须专心致志,不出门户,如此痛下工夫,庶可立些根本,可以向上。或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾… 相似文献
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《治学的秘诀》(初中语文六册)中二、三段有病句,三段较多。 1、“试验反复进行着,终于取得了理想的效果。”这句中有两个毛病。一、“理想效果”这个以名词为中心的偏正短语,定语“理想”后边要带结构助词“的”。加不加“的”同定语所属词类和音节数目有 相似文献
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“成功之花,人们只惊慕它现时的明艳,然而不知当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发。冰心奶奶的这句话像火花一样,闪耀在我心间。成功,这是一个多么令人向往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀做了科学的概括:W=X+Y+Z,即:成功等于艰苦的劳动、正确的方法和少说空话。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”是首要条件。因为勤能补“拙”。爱因斯坦小时候并不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”… 相似文献
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徐业伟 《课堂内外(小学版)》2004,(5)
“言为心声”,也就是说,语言是人物性格、思想感情的真实表白。描写人物语言,也是有“秘诀”的。1.提示语里要有描写。要不惜笔墨把人物说话时的表情、神态、动作、心情等,在提示语中作出准确、鲜明的描写。例:①他摇头晃脑地,嘴巴像机关枪似地劈里啪啦地说了起来:“我叫王林,王家祖先有书法家王羲之、王献之,唐代诗人王勃、王维……”②蒋伟先清了清嗓子,再摸了摸脑猎人打了个呵欠说。(《大森林的主人》)③“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”(《我的伯父鲁迅先生》)。3.描写人物的语言要富有个性。描写… 相似文献
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“文思泉涌”是人们向往的写作境界。文思怎样才能像清泉一样,自岩层中、山脚下,汩汩溢出,奔涌直前呢?其中的重要秘诀就是要善于联想。法国作家普鲁斯特著有自传体小说《追忆似水年华》。相信读过这部著名小说的人都能记得那一段精彩细腻的文字:当主人公在喝着他母亲拿给他的浸泡着扇贝形小点心“小玛德兰娜”的茶水时,当他将第一勺 相似文献
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动人演讲的七大秘诀(下)关耳四、提炼语言语言是人类交流思想、表达感情、传递信息、进行交际的重要的工具。演讲是一门语言艺术,是运用语言去影响听众的,正如普希金所说,是“用语言去把人们的心灵点亮!”足见演讲语言的提炼极为重要。首先,演讲语言要注意口语化,... 相似文献
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<正> 我军青年干部李光伟利用业余时间所著的《中外成才者的足迹——时间运筹纵横谈》和《中外成才者的足迹——精神文明纵横谈》,双双获得“全国首届优秀青年读物”大奖后,不少军内外读者纷纷向他求教。李光伟坦率地公布了利用时间的“六条秘诀”,这些方法对于致力于自学成才的青年无疑是大有启示的。现向我的同龄人推荐如下:一是年度定额法,即一年有个定额。如李光伟本人1984年的年度定额是,利用业余时间学好电大当年开设的课目,修订《中外 相似文献
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你想了解全美六大杰出妇女和全美十大杰出青年之一、美国劳工部部长赵小兰的成长道路吗?“名人家教”栏为你提供《赵小兰父母成功家教的秘诀》,赵小兰的成功是美国华人的光荣,也是中华民族的光荣。赵小兰父母做到了“爱而不娇,严不守旧”。这是我们每位家长教育孩子可以借鉴的宝贵经验。 相似文献
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古远清 《中学语文(读写新空间)》1980,(1)
在教学中,经常碰到学生问:写作有没有秘诀?回答是:没有。鲁迅当年就曾明白无误地告诉过前来讨教的青年:创作没有秘诀,千万不要相信“小说作法”一类的骗木。他指出:创作是并没有什么秘诀的,能够交头接耳,一句话就传授给别一个的,倘不然,只要有这秘诀,就真可以登广告,收学费,开一个三天包成文豪学校了。以中国之大,或者也许会有罢,但是,这其实是骗子。(《且介亭杂文二集·不应该那么写》)在另一篇文章中,鲁迅又指出:……做医生的有秘方,做厨子的有秘法,开点心铺子的有秘传……,但是,作文却好象偏偏并无秘诀,假使有,每个作家一定是传给子孙的了,然而祖传的作家很少见。”……目下的刊物上,虽然常见什么“父子作 相似文献