西方新公共管理改革的基本内涵与启示

文章以西方公共管理改革的市场化取向为坐标,从三维角度:管理理念的改革取向、外部管理的改革取向、内部管理的改革取向,概括阐述了西方公共行政改革的基本走势。以此为基础,从理论上论证了这一改革对西方公共行政管理改革的意义及基本得失,并结合我国目前正在深入发展的行政管理改革实践,从三个方面总结了其对我国的改革所具有的启示与借鉴。     

当前国有资产管理变革研究

本研究成果的完成,在一定程度上解决了国资委成立后国有资产管理改革缺乏系统理论支持,理论研究与改革实践严重脱节的问题;澄清了新的历史时期在国有资产管理改革理论和实践中存在的模糊认识,改变了国有资产管理改革研究分散、研究范围狭窄的现状,突破了"为改革而改革"的局限性,整合了已有的研究成果,给出了国有资产管理理论研究和实践的基本框架和操作思路,论证了国有资产管理改革方向和目标,阐述了国有管理的组织架构与职责分工,比较了不同管理模式的特点,归纳了国有资产管理改革实践中出现的问题。     

军校专业课程考试改革初探及效果分析

随着教学改革、课程改革的不断深入,课程考试改革在各类高校中已逐渐实行。军队院校作为一个特殊的高校也不例外。本文以雷达原理课程为试点,在课程考试中做了一些探索性的改革,分析了考试改革的效果,总结了课程考试改革的得失,为同类高校的课程考试改革提供了实际参考。     

深化高校人事分配制度改革的思考——以湖北职业技术学院分配制度改革为例

1999年以来,在国家改革政策的指导下,各高校结合自身的特点,陆续进行了人事分配制度改革。介绍了湖北职业技术学院人事分配制度改革的实践,分析了改革的成效,并对进一步深化人事分配制度改革提出了几点思考意见。     

地方情报改革:回顾、展望与思考

从改革目标、工作模式及改革效果角度,总结了1986年以来地方情报改革的阶段性成果和特征;提出地方情报改革在经历了从科技型向经济型、服务型、经营型转变等三个阶段之后正在向产业型迈进。分析了产业型改革目标模式的特征特点,提出了改革应坚持的原则、指导思想和战略思路,指明了改革的突破口、操作程序和运作模式,为改革争取主动提出4条建议。     

军校专业课程考试改革初探及效果分析

随着教学改革、课程改革的不断深入,课程考试改革在各类高校中已逐渐实行。军队院校作为一个特殊的高校也不例外。本文以＂雷达原理＂课程为试点,在课程考试中做了一些探索性的改革,分析了考试改革的效果,总结了课程考试改革的得失,为同类高校的课程考试改革提供了实际参考。     

技师学院数控专业教学改革初探

通过"国家中等职业教育改革发展示范学校建设"的有利契机,各大院校积极探索职业教育的改革新模式,如何搭建具备自身特色的教学体系,成为示范性院校建设的核心内容。本文从人才培养模式改革、教学模式改革、课程体系改革、课程内容及教材建设改革、评价机制改革五个方面对教学体系改革进行了分析和研究。提出了适合中等职业教育的数控加工专业的教学体系,为课程改革提出了先进性、系统性的改革理念。     

对科研院所部门预算改革的思考

本文根据我国以部门预算改革为核心内容的财政改革的现状,结合科研院所改革的实际进展,指出了科研院所在部门预算改革中存在的普遍性问题,对这些存在的问题进行了认真的思考后,提出了进一步深化部门预算改革的有关措施。     

论高校教育管理体制改革的几个问题

目前,我国高校教育管理体制改革已进入了攻坚阶段,前期改革已确立了改革的目标与指导思想,理清了改革的思路,明确了改革的主要内容。如何推进新一轮改革,需要在理论和实践上认真研究和探索。本文在分析教育管理体制改革制约因素的基础上,提出高校教育管理体制改革的症结。     

对新一轮个人所得税改革的全方位思考

本文从新一轮个人所得税改革入手,在论述改革内容的同时,着重阐明改革利弊,采用比较分析的方法,旗帜鲜明的体现了此次改革的优势和不完善之处。就此次改革进行了全方位思考,力图从中探询出今后我国个人所得税改革的方向,使个人所得税更好的发挥调节入分配,公平税负的功能。     

基础教育新课程改革背景下的学生评价体系研究

本文立足于基础教育新课程改革的现状,阐述了基础教育新课程改革中学生评价体系改革的必要性,分析了学生评价体系改革的现状,重点提出了构建多元化的学生评价体系的几点建议,目的在于使学生评价体系发挥对基础教育新课程改革实施的导向作用,实现学生素质的全面发展。     

基础教育新课程改革背景下的学生评价体系研究

本文立足于基础教育新课程改革的现状,阐述了基础教育新课程改革中学生评价体系改革的必要性,分析了学生评价体系改革的现状,重点提出了构建多元化的学生评价体系的几点建议,目的在于使学生评价体系发挥对基础教育新课程改革实施的导向作用,实现学生素质的全面发展.     

黑龙江省国企产权制度改革研究

结合黑龙江省国有企业产权制度改革的现状,剖析了黑龙江省国企产权制度改革存在的主要问题及其成因,提出了推进黑龙江省国企产权制度改革的具体措施和建议,为黑龙江省国有企业进行产权制度改革提供参考。     

关于高职人事制度改革的几点思考

文章分析了我国高职人事改革的现状,针对改革过程中遇到的问题,对今后人事改革提出了建议。     

浅谈高职教育教学课程改革

高职教育课程改革始终是职业教育改革的核心,文章对职教课程改革的必要性与当前课程改革的三种取向进行了分析,并提出了课程的改革三个方面的措施。     

对我国农村金融改革的研究

从系统论的角度出发看,农村金融是一个系统,农村金融改革的目的就在于促进系统内的各构成要素的协同与整合。本文从中国农村金融系统改革的现状及存在问题出发,分析了现有改革的不足,并进而对农村金融改革的路径进行了探讨,提出了对我国农村金融渐进式改革相关的对策。     

浅谈高职教育教学课程改革

高职教育课程改革始终是职业教育改革的核心,文章对职教课程改革的必要性与当前课程改革的三种取向进行了分析,并提出了课程的改革三个方面的措施.     

课程改革背景下高职“双师型”师资队伍建设研究

课程改革是高职教育改革最核心的问题,课程改革对教师素质提出了更高的要求,本文对当前课程改革背景下高职"双师型"师资队伍建设现状及成因进行了分析,探索了"双师型"教师队伍建设的具体措施。     

明确研究生培养目标 深化研究生教育改革

我国现阶段研究生培养体制与社会发展需要不协调的矛盾日见明显,研究生教育改革已成大势所趋,本文围绕改革中研究生培养目标,论述了改革的必然性,需要改革的问题以及改革的途径。     

有效推进陕西省“扩权强县”改革的对策建议

陕西省政府分别于2007年和2009年启动了两轮扩权强县改革,将近6年的改革使陕西省取得了不错的成绩,但扩权依旧存在一些问题,有碍扩权改革的进一步深化。笔者在借鉴浙江省和四川省扩权改革的基础上,对有效推进陕西省的"扩权强县"改革提出了部分对策建议。