和谐政治课教学环境的构建途径

政治课教学要根据学科特点,体现时代要求,积极构建和谐的教学环境,以利于学生的全面发展。笔者结合自身的教学实践,就如何构建和谐的政治课教学环境谈三点体会。     

和谐政治课教学环境的构建途径

政治课教学要根据学科特点，体现时代要求，积极构建和谐的教学环境，以利于学生的全面发展。笔者结合自身的教学实践，就如何构建和谐的政治课教学环境谈三点体会。     

构建和谐的思想政治课教学

构建和谐课堂,涉及主客体之间的多重因素,本文就客体之间的几个方面谈谈中学思想政治课和谐教学的构建。一、教学内容与教学形式的和谐内容与形式是统一的。一定的教学内容决定采取什么样的教学形     

构建和谐的思想政治课教学

构建和谐课堂．涉及主客体之间的多重因素。本文就客体之间的几个方面谈谈中学思想政治课和谐教学的构建。一、教学内容与教学形式的和谐内容与形式是统一的。一定的教学内容决定采取什么样的教学形式,教学内容不同,所采取的教学形式也就不同。虽然不同的教学形式可以为同一教学内容服务,但完成特定教学内容的最恰当、最和谐的教学形式却不会是多样的。     

构建思想政治课教学观念的和谐

新形势下,构建和谐社会,则要构建和谐思想。高中思想政治课处在承担这一重任十分重要的位置。在当今时代,新的观念、心态和行为方式不断冲击着习以为常的传统观念及行为方式,思想政治教育如何发挥其独特的功能,引导学生逐渐成熟,更加适应新形势,是摆在我们政治教师面前亟待解决的问题。笔者认为应从以下方面有新认识,新突破。一、构建正确的思想观念人具有社会属性,社会中的人必然会受社会观念变革的影响,学生也不例外。而学生观念的变革又势必会引起其认知和行为方式的变化。因此,教师正确认识当前学生社会观念的变化对于增强思想政治教育…     

构建和谐的教学环境

当代社会,由于时代的特点,高职教育在蓬勃发展的同时也面临着巨大的挑战。特别在英语教育方面。构建高职院校的英语环境对高职院校的英语教育有着非常重要的作用。     

在政治课教学中构建和谐课堂

政治课教学,由于没有栩栩如生的人物形象。曲折离奇的故事情节,文质兼美的抒情文字,因而课堂上学生普遍感到没兴趣,厌学情绪严重。因此,我们必须在亲和力、凝聚力、感染力上下工夫,在创造力上做文章,“四力”合成并举,构建和谐课堂。     

思想政治课教学中如何构建和谐课堂

现行思想政治课本内容贴近生活,富有亲和力,理论上从教学操作的层面来说更容易一些,但在具体教学中如何联系实际处理好各异的个体,对教材内容和教学目标与学生价值体系的培养进行对接,留给我们一个较大的施展空间,也遇到了新的困难。在建设和谐社会的大背景下,思政课教学更应该紧跟时代,从构建和谐课堂做起,让学生在宽容理解、互动和良好的机制中学好知识,培养和谐意识,进而创建和谐社会。     

关于思想政治课教学中和谐课堂的构建

和谐课堂体现着一种规律,即教育教学和人之成长的规律;体现着一种价值观念,它是师生共同追求和信守的价值标准。本文以和谐的教育思想为指导,分析论述了当前思想政治教学中构建和谐课堂的依据及策略。     

浅谈中学政治课教学中和谐师生关系的构建

中共十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,是指导我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件。两年来,我国教育工作秉承党的指导思想,开展各种活动,处理好各类关系,和谐校园的建设成效喜人,特别是政治课堂,更是延伸了授课的内容,在宣传和谐理念的过程中用实践证明了和谐的意义。笔者作为中学政治老师,就师生和睹关系的构建探索谈谈个人的体会？     

构建思想政治课和谐课堂

和谐产生美,一堂课的美在于教与学、教师与学生等各个方面教学因素的和谐。轻松和谐的课堂教学氛围能够产生教育力,最大限度地发挥教学活动的效益和效率,使学生个体和发展达到最佳状态,让学生享受到学习的乐趣,增强学习的自信心。     

营造教学环境 构建和谐课堂

《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了新课堂教学的新目标,对教师的教学行为、学生的学习方式、教学环境的营造、教学效果的体现等都提出了新的要求。那么,新课程教学应该如何实施呢?我认为最重要的是营造良好的教学环境,构建和谐课堂。一、教师要走下讲台,与学生融为一体新课程要求教师转变角色,首先要求教师应该是学生学习的促进者。教师从过去权威的知识传授者这一神秘的角色中走出来,从“台上”走到“台下”,虚心、诚实地走到学生群体中间,给学生创设一个具有吸引力的学习情境和正确有效的学习途径,成为学生学习和发展的促进者,与学生…     

坚持以人为本 构建和谐教学环境

为深入贯彻落实科学发展观,切实把高校教育的重点放在提高教育教学质量上,教育部出台了一系列政策、措施。高校教务处作为学校本科教学的管理和     

浅议政治课和谐课堂的构建

和谐的课堂可以激发每位学生的学习兴趣,有利于培养学生创新能力和发散性思维的能力,使原本枯燥的课堂增加了生趣,通过设置完善的教学目标、建立良好的师生关系、丰富课堂交流的形式、改善课堂的教学环境来构建和谐的政治课堂.     

讨论式教学在构建政治课和谐课堂中的运用

思想政治新课程标准要求充分发挥学生的积极性．把课堂交给学生,因此,需要采取有效的教学方法,提高课堂教学效益。我认为讨论式教学方法是行之有效的好方法。对讨论法有如下见解：创设情趣讨论之源,循序渐进讨论之途,情境设计讨论之纽,总结反馈讨论之扣。     

用情感构建和谐语文教学的途径

语文是工具性与人文性统一的学科,但长期以来,语文教学关注的往往是认知因素而忽视情感因素。重理性、轻感情,重认知、轻情感,以致语文教学出现了种种不和谐现象。本文从情感教学的现实依据、情感教学的意义、情感教学的途径三个方面论述用情感构建和谐语文教学策略。     

努力构建和谐向上的教学环境

教师和学生在不同的环境中可以产生不同的情绪体验,从而导致不同的教学和学习效果。因此,我们在实施素质教育的过程中一定要注意很好地利用环境这一效应对育人的影响,千方百计地创设美好和谐的育人环境,使教师心情舒畅地从事教学工作,学生生动活泼地得到发展。一、构...     

构建平等和谐的教学人际环境

人的和谐发展离不开人际和谐,建立和谐的人际环境意味着要树立人人平等的现代理念。在教学中构建一个平等和谐的教学人际环境是提高教学质量的根本保证。优化教学中的教师与学生的人际环境,用爱心和诚心共同打造一个平等和谐的教学人际环境。     

构建医学生和谐教学环境的新策略

中国医学生教育的目的是培养出能够在21世纪为中国人民提供最佳医疗服务的医生及其他医务工作者.达到这一目的要有一个良好的环境贯穿于医学生教育的整个过程.因此,分析教学环境对医学生教育的影响,构建和谐的教学环境的相关措施和策略势在必行.