论教学目标管理的基础工作

论教学目标管理的基础工作湖北大学黄兆龙教学目标管理的基础工作，既是实行教学目标管理的起点性工作，也是把教学目标管理弓晌深入的经常性工作。做好教学目标管理的基础工作，是推行教学目标管理并取得成效的基本前提。否则，教学目标管理不可能深入持久地开展下去。推...     

高职院校学生工作精细化管理探讨

以广西工业职业技术学院学生工作为例，用精细化管理的科学管理理念和管理方法，探讨围绕学生成人成才的精细化管理，细分工作过程、找出学生工作关键环节，重视关键要素，再造工作流程，形成工作制度，提高工作的执行力。     

高职院校学生工作精细化管理探讨

以广西工业职业技术学院学生工作为例，用精细化管理的科学管理理念和管理方法，探讨围绕学生成人成才的精细化管理，细分工作过程、找出学生工作关键环节，重视关键要素，再造工作流程，形成工作制度，提高工作的执行力。     

考试工作人性化管理的研究

人性化管理是管理学的一个重要思想，是管理现代化的重要方面。以人为本的现代化管理理念首先在企业界提出并成功实践，得到了人们的普遍认同和自觉支持，并迅速渗透到了司法、交通、教育、服务等行业领域，成为现代管理的发展趋势。考试工作管理属于管理学的研究范畴，而且管理的对象是人，因此，人性化管理同样适用于考试工作管理，考试工作管理也应具有人性化。考试工作人性化管理就是在实现考试工作规范化管理的基础上，坚持以人为本，尊重人的人格和权益，有效控制考试误差，促进考试公开、公平、公正的管理理念和管理模式。     

做好教育学院管理信息工作的思考与对策

本认为，提高各地教育学院的科学化管理水平，实现知识管理，必须明确学院管理活动、管理对象的性质与特点，改进信息工作，健全管理信息工作制度，逐步培养和建立一只专兼结合的、高质量的管理信息工作队伍，不断深化管理信息的深层开发和利用，提高管理信息的服务质量，全面推进管理自觉实现科学决策和有效管理。     

略论班主任工作的目标管理

略论班主任工作的目标管理葛金国，吴玲班主任工作的目标管理，是指学校管理者通过引导全体班主任共同确定班主任工作的总目标及其体系，并以此为中心明确各自责任，发挥每一个班主任老师的主动性和创造性，协调和控制工作方向和进程，检查与评估该工作完成状况的组织管理...     

中学生管理工作的探索与实践

近年来，随着市场经济的日益活跃，中学政教工作在学校管理中显得尤为重要。建立起科学有效的政教工作运行机制，将有力地推进学校德育工作，提升素质教育水准。为此，政教工作应紧紧围绕学校中心工作，牢记以人为本的管理理念，求真务实，探索学生管理新路，构建中学政教管理模式，努力开创学校德育工作新局面。     

职业学校教研工作感悟

教育管理分为宏观管理和微观管理。学校管理即为微观管理，指对学校范围内的教育活动以及其它相应工作的管理，其中以教学和教研为核心内容。本人在中等职业学校工作多年，感触良多。其中体会最深的莫过于对教研工作重要性的认识。对于学校管理，教研工作具有不容质疑的意义，     

优化学校后勤管理，提升育人功能

学校后勤工作中的服务育人、管理育人是学校德育工作的重要组成部分，要开展好这项工作，就必须优化学校后勤管理，转变后勤工作人员的思想，树立正确的育人理念，强化管理，团结合作，开展德育渗透工作，从而提升育人功能。     

浅谈业务园长在教研管理中的作用

幼儿园一般由业务园长对幼儿园教研工作进行管理，因此，明确业务园长在教研管理中的主要管理职能，有助于业务园长克服教研管理中的盲目性，也有助于提高幼儿园教研工作管理和教研工作研究质量。业务园长在参与教研管理的过程中可以起到以下作用。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。