医学生就业状况调查报告——以新疆医科大学2016届毕业生调查为例

本报告以新疆医科大学2016届本、专科大学毕业生800人为对象,采用网络调查的方式,根据分析和学生反馈,提出学校应发挥政策引导作用,对未就业学生跟踪和帮扶;进行毕业生薪酬调研,切实维护毕业生权益;加强教学实践环节,增强师生间沟通和交流;完善就业服务,提高职业规划与就业指导质量等意见。     

内江师范学院学生就业现状及需求调查分析

随着高校的扩招,内江师范学院毕业大学生人致也逐年增加,其就业现状主要表现在对就业形势感到不乐观、"先就业、后择业"观念日趋流行、预期薪酬明显下降以及定位大中城市不愿去小县城、下基层等方面,他们认为"提高自己的技能"是解决当前就业难的最主要途径,毕业大学生应具备的首要素质是"专业水平"、用人单位最关心的是毕业大学生的"综合能力",同时大多数毕业生对企事业单位岗位专业知识缺乏了解,并对学校提供的就业指导满意度很低.为此,大学生自己应内强素质,增加就业砝码;转变就业观念,拓宽就业渠道;树立经营意识,建立学生就业营销机制;在即将毕业前,学校方面要加强就业法律、政策指导以及就业心理等方面的辅导.     

高职院校提高毕业生就业质量的探索

高职院校毕业生就业质量不高有社会和家长观念方面的原因,有高职院校就业指导工作不力方面的原因,也有高职毕业生自身方面的原因.为此,提高高职院校毕业生就业质量,高职院校必须树立起职业教育就是就业教育的观念,设法全方位地提高学生的职业素养;必须以就业为导向,加强对学生进行技能训练;必须以服务为宗旨加强对学生进行就业指导和服务.     

对高职医学专科生就业意向的调查分析

深入调查了解高职医学专科学生的择业思想和意向，可以为毕业生就业指导工作提供有益的参考。通过以问卷形式进行的调查，多数学生存在就业理想化倾向，为此，学校应加强宣传、教育、引导，促使学生更新就业观念，以提高就业率。     

职校生就业情况调查分析及就业指导对策研究

据调查,温州职校新生就业期望偏高,职校毕业生对口就业率不高,毕业生就业去向以小型企业为主。针对以上现状,结合当地实际,温州职业学校学生就业指导工作重在引导学生树立合理的就业理念,引导毕业生降低就业期望,树立先就业后择业的观念,鼓励更多的毕业生自主创业;另一方面,要积极探索和创新就业指导方式方法,切实做好职校学生就业指导工作。     

高职高专医学类毕业生就业问题分析

要让毕业生在充分了解自身能力、个性、特长、专业等基础上准确定位,做到"先就业、再择业"。树立"大学生是普通劳动者"的就业观念,坚信三百六十行,行行出状元。以保山中医药高等专科学校为例对中医学、针灸推拿、临床医学、护理学、中药等五个专业开展毕业生就业情况分析,从而找出高职高专医学类毕业生就业难的主要原因:学生方面、就业对口及医疗卫生单位就业情况、社会方面、学校层面。并针对存在的问题提出高职高专医学类学生应该从职业生涯规划方面、教师从就业指导课程方面让毕业生转变就业观念。     

高职高专医学类毕业生就业问题分析

要让毕业生在充分了解自身能力、个性、特长、专业等基础上准确定位,做到“先就业、再择业”.树立“大学生是普通劳动者”的就业观念,坚信三百六十行,行行出状元.以保山中医药高等专科学校为例对中医学、针灸推拿、临床医学、护理学、中药等五个专业开展毕业生就业情况分析,从而找出高职高专医学类毕业生就业难的主要原因:学生方面、就业对口及医疗卫生单位就业情况、社会方面、学校层面.并针对存在的问题提出高职高专医学类学生应该从职业生涯规划方面、教师从就业指导课程方面让毕业生转变就业观念.     

高职院校艺术设计类毕业生就业问题及对策

从高职艺术设计类毕业生的就业实际来看,影响毕业生就业的有社会、学校、个人等因素。职业院校应积极开展校企合作,深化教学改革,加强就业指导,转变学生的就业观念,提升学生的就业竞争力,有效地利用各种社会资源,实现毕业生充分就业。     

高校毕业生就业心理现状调查

基于大学毕业生就业难引起的一系列心理问题,笔者从学校就业指导、就业渠道、就业意向、就业影响因素等方面对1000名大四毕业生进行了问卷调查。结果表明,在学校就业指导方面,学校积极开展就业指导工作,开设了就业指导课程;在就业渠道方面,大部分毕业生是从招聘网站、学校就业信息网和学校就业指导中心获得就业信息;在就业意向方面,许多毕业生倾向于去事业单位、民营企业和三资企业,很少有毕业生愿意到西部单位;在就业影响因素方面,大部分毕业生认为找工作过程中的不公正因素、薪酬待遇不足和学校名气会极大影响就业。综合分析这些调查结果,我们提出了大学毕业生健康择业心理的相关对策和建议。     

福建省某高校就业质量跟踪调查报告

本文通过对福建省某高校2012届毕业生的调查,了解毕业生目前的就业状况,进而立足教育教学,发展就业指导,全面提高学生的就业核心能力,促进学校更好、更快的发展。     

肯塔基大学医学院的医学教育研究

由Carol L．Elam教授撰写并发表在美国医学教育杂志上的论文,简要地介绍了肯塔基大学医学院医学教育研究工作的发展,论述了促进该校医学教育研究发展的重大事件、状况和干预措施,医学教育项目,以及促进医学教育研究的经验教训。     

促进专业实践和教育实践的相互联系--荷兰马斯特里赫特大学医学院的教育研究

本文介绍了荷兰马斯特里赫特(Maastrichit)大学医学院医学教育研究工作的发展。首先论述了教育研究项目的目标和内容,然后反思取得成功的主要因素、风险和面临的挑战。本文根据Vander Vleuten等教授发表在美国医学教育杂志上的文章编译。     

新疆职业大学2013届毕业生择业效能感状况调查

择业效能感是毕业生在求职过程中的自信程度,对毕业生的择业行为和择业结果产生重大影响。本研究采用择业效能感问卷对新疆职业大学2013届毕业生择业效能感状况进行问卷调查。结果显示2013届应届毕业生择业效能感总体上处于中上水平,不同毕业生的择业效能感水平存在较大差异,毕业生的择业效能感不存在显著的性别差异,但不同院部差异显著。     

高校学生医疗保险工作的认识与实践

作为高校从事学生保险管理的财务工作者,必须在深刻认识高校学生保险现状的同时,提高对开展学生保险重要性的认识,在高校学生保险管理工作中探索行之有效的工作方法,为维护学生利益,保障学校正常教学、生活秩序做好服务工作。     

新疆师范大学足球队可持续发展现状与对策研究

本文采用文献资料法、访谈法、数理统计法等,对新疆师范大学足球队可持续发展现状及影响因素进行调查分析,探究在发展过程中存在的问题．从多角度解析存在问题的根本原因,并提出相应的解决对笨。     

当代医学生整体素质培养的思考

本文对当代医学生整体素质培养进行了思考，提出了培养医学生“知识宽、能力强、基础厚、素质高”的医学人才关键问题是医学教育的改革，以及对医学生提出的一些高素质要求。     

英语专业本科生实行导师制的实证研究——以新疆农业大学为例

本科生导师制是目前高等教育教学改革中正在探索的一种人才培养模式。本文通过问卷调查、访谈、课堂观察及纵向与横向对比等研究方法,对新疆农业大学外国语学院针对2010级英语专业学生所实施导师制的效果进行梳理和分析,希望能对这一制度的改进和完善提出有益的参考。     

高校现阶段医疗改革探析

从保护师生健康,构建和谐校园的目的出发,探讨了高校公费医疗改革的种种措施.提出高校公费医疗改革首先要从机制上着手,从立法的层面建章立制;其次要考虑到师生的实际承受能力,探索建立健康保险金制.并根据所在单位的成功经验,提出了一些有益的建议.     

现阶段新疆大学生政治思想状况调研

随着国际国内环境的深刻变革，我区大学生的政治思想状况正发生着新的变化。对此，文章从现阶段新疆大学生政治思想状况的基本估计、存在的主要问题、产生问题的原因以及对策建议四个方面进行了探讨。     

“从基因到社会”——约翰·霍普金斯大学医学院新型课程体系的设计逻辑与实施进程

2009年,约翰·霍普金斯大学医学院实施了一项全新的课程体系——"从基因到社会",其目的在于:更为宽泛地重构健康与疾病的相互关系,鼓励学生们在一个包含社会、文化、心理和环境等多维变量的综合系统中探索与患者的健康状况相关的生物学特性。本文描述了新课程的设计理念及其五年规划过程,包括课程目标的确定、课程的构建、新教学楼的建造、学生自身能力及教师发展的促进、横向和纵向结构的建立等。应对新课程挑战的关键因素在于:领导的支持、与教职员工的对话和沟通、不同群体和层面的广泛参与、避免井蛙之见、通过课程试点来测试教学理念和方法等。