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第二十章工资的国民差異安特生与亚当·斯密的论战(六九五) 杰姆士·安特生与亚当·斯密都处在工场手工业极盛的时代,但他们对于工资的国民差異的看法却不相同。按照亚当·斯密的意见,最高的工资只能发生在迅速趋于富裕的国家,劳动报酬的优裕,乃是国富增进的必然结果,同时又是国富增进的自然征候。“劳动价格的变动,无论就时间说抑就场所说,都不但不与食品价格的变动一致,且往往正相反对。” (“国富论”上 相似文献
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約瑟夫·马希(六三二) 約瑟夫·馬希(死于1784年),英国早期經济学家。他匿名所發表的“自然利息率的支配原因論:配第和洛克的意見的考察’这本著作(一七五○年),馬克思給予很高評价。 馬希反对配第和洛克。他的一些重要的命題是: “自然的利息率是由各該营業的利潤率决定”。“取息是否公道的問題,不取决它是否賺得利潤,而取决于适当运用时,是否賺到利潤”。“借钱支付的利息,是所借的钱所能产生的利潤的一部份,所以这个利息常須由那种利潤規定”。 相似文献
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徐红漫 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(5)
(总分:150分时间:150分钟)班级_________姓名_________学号_________得分_________第Ⅰ卷(共30分)一、(共9分,每小题3分)1.下列词语中加点字,每对的读音完全相同的一项是()A.孱·弱/粲·然抖·擞/陡·峭风声鹤唳·/伶·牙俐齿B.倨·傲/盘踞·谛·听/缔·造宵·衣旰食/祸起萧·墙C.蔽·塞/弊·病娉·婷/伶俜·暴殄·天物/如虎添·翼D.蛊·惑/瞽·言炫·目/玄·想强·弩之末/强·词夺理2.下列各句中加点词语使用有误的一句是()A.受到别人充满挑逗的攻击时,是退是进,很能说明一个人的涵·养·,往往有修·养·的人更能理智应对这种局面。B.简… 相似文献
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《临沂师范学院学报》1987,(1)
(括号内圆点后为期号赫:么肖脚,、矛口.,~试论延安整风运动的历史经验··········“························……李佩芝(1 9 83·1)为建设高度的社会主义民主而努力··················……张从功金桂堂(1 983·l)试析物质文明与精神文明的关系·····················……范为启胡全峰(1 9 83·l)共产党员必须坚定共产主义必胜的信念做革命的 促进派·····················································… 相似文献
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《中小学教材教学》2004,(9)
本试卷共100分。考试时间100分。,考公式三角函数的积化和差公式:8。·a一。=合〔S‘·(a+。)+·‘·‘a一。,,一。·‘·压令〔·‘·(a+。卜S‘·‘a一。,〕。。sa一,合〔一‘a+。,+一‘a一。,“·‘n as‘·份一合〔一‘a+“,一‘。一。,“ 第I卷(选择题共40分) 一、选择肠:本大肠共10,】、题,每小趣4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母坡在题后的括号内。 _~.‘Ik,1.匕知A二{x lx二下 t}‘+万k Ez},B二,x阮二45k+oo,k“Z,,贝lJA二B已知x￡ B .A〕B 有n\一可’u),”,nx二C .A C B… 相似文献
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苏生 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(6)
(总分:150分时间:150分钟)班级_________姓名_________学号_________得分_________第Ⅰ卷(共30分)一、(共9分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,每对的读音都相同的一组是()A.古刹·/刹·那强·悍/强·弩之末当·头棒喝/独当·一面B.奔·放/投奔·给·予/自给·自足应·接不暇/应·运而生C.刚劲·/劲·敌揭露·/出乖露·丑间不容发·/令人发·指D.主角·/角·斗装载·/载·歌载舞遂·心如愿/半身不遂·2.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一组是()①办理网上银行对外支付业务时,使用密码付款的客户,需要保护好自己的卡号和密码,以确… 相似文献
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苏生 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(10)
班级_________姓名_________学号_________得分_________一、(共12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,不完全相同的一项是()A.譬·如媲·美偏僻·开天辟·地B.纶·巾鳏·寡羊倌·绾·起头发C.鄙薄·驳·难泊·位博·闻强识D.花卉·忌讳·污秽·不容置喙·2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()①工作中出现差错,有水平问题,也与是否有关,只要你稍微注意一下,事情也不会弄得这么糟。②尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大,但是由于脱离了实际,弄得劳民伤财,没有使群众受益,加重了群众的负担。③专业人士提醒留学生,… 相似文献
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《昆明师范高等专科学校学报》1990,(4)
题名作者期号页码马克思主义研究、哲学15 111 23坚持和发展马克思主义与当代中国历史命运·································……柴毅龙改革开放和批判资产阶级社会政治观··········································……赵仲英坚持马克思主义的民主观,划清社会主义民主与资本主义民主的界限……雷勉十八世纪至十九世纪初法国思潮与历史唯物主义的形成··················……赵仲英试论生产关系对生产力反作用的方式和途径········… 相似文献
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《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(4)
第一期纪念马克思逝世一百周年专页恩格斯:在马克思墓前的讲话····················……气·································……(1)马克思的农业理论与我国的农业实践·········································…,.…张文奎(3)马克思与自然科学·························。········································……李迪(13)马克思的辩证逻辑思想色议·····,… 相似文献
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《南通职业大学学报》2004,18(4)
南通特色海洋经济发展研究··················,·····,··················································……丁宪浩(1,l)循环经济的机理分析·················,·····,,··,·,·············,·,,·····,····,··············……戴世明,吕锡武(1 .9)三峡农村部分移民家庭经济发展状况的若干问题研究·········……顾江霞,康恒元,张莉萍,叔翼健(1 .12)建立有利于逐步改变城乡二元结构的体制… 相似文献
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《中学教研》1992,(12)
数学归纳法教学再探·········……李迪9(封二)选择题教学研究的几点建议······……茬暴撬9(2)运用认知心理学观点,谈课堂教学中的知识反馈… ....................·...·.·············……播国权1(l)数形结合,发展解题思维能力···……顾漫红1(3)加强基础,培善能力赵宏孙启华I(6)浅谈“有理数”一章教学的逻辑思维能力培养…… ”’“”””’‘’·························……童永庆9(4)一副三角板弓!出的间题········,···……田务银9(7)注重类比教学,启发学生的创… 相似文献
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《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
大徐本《说文》小篆或体初探················································……张标(1·1)阜阳出土《仓领篇》的若干问题·············································……张标(4·7)古入声字的查检与辨识·························································……苏宝荣(1·9)汉语词形的二重性和汉字功能的二重性···”····················… 相似文献
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《山西师大学报(社会科学版)》1992,(4)
哲学。政治学论古德曼悖论,·…··……,·························。·············。·····,,······……”马临真(1·l)从康德到黑格尔的意志思想·········……,’’·······……州··················一李春仁(卜7)论辩证法普遍联系的规律·······。·········……,’’……甲。·····。············……陈建中钾·”“三论”合议·········································… 相似文献
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《教育发展研究》2005,(24)
徐合研究 任重道远，上下求索一一代《教育发展研究(下半 月)》发刊词(许嘉璐)……~.……”..…-~..........一lB一01 转型期中国高等教育重构的战略选择—由政治行政 管理模式向经济市场管理模式的转型(胡卫、朱利霞) ······~·~·.·~·一...~..~·…~~~二~·”…~~~“~~一~二~~..……IB一11 高等教育人学机会:改善之中的城乡差距(杨东平).… ..····...··· ..·...........................................................……~.IB一21 从教育公平到教育正义(李政涛)一，~二~，.，…….IB一27 教育公平的类别与教育公平… 相似文献
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仇爱珠 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(9)
一、积累·运用(25分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(()2分)A.归省·shěng絮·叨xù大吃大嚼·jiáo擂·鼓助威léiB.凫·水fú停泊·bó天涯·海角yá阖·家团圆héC.怠·慢dài绮·户yǐ琼·楼玉宇qióng赏心悦·目yuèD.浸渍·zè竹篙·gāo邪魔鬼祟·suì称·心如意chèng2.下列词语中没有错别字的一项是(()2分)A.弥漫缥缈宛转穿唆往来B.家眷戍边急躁燥动不安C.玷污灯笼吆喝念念有词D.朦胧簸箕皎洁迫不急待3.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(()2分)(1)民俗文化是的人类文化的重要组成部分。(2)12秒88,当刘… 相似文献