墙外开花 墙内芬芳

作文教学是中学语文教学中非常重要的一部分,也是在实际的教学活动中最难操作的一部分。我认为制约作文教学的主要弊端有二:一是中学语文教材选材有限;二是语文教学囿于一个教室四堵墙,局限了学生的知识视野。正因如此,才导致了学生的作文千文一面、千腔一声、文字呆板、内容单     

墙内“幽灵”

比利·摩根来学校的办公室找我时,我刚在我的MSN上挂上一个新的签名：艾里斯·琼斯——数字侦探,可以解决你所有的问题。     

墙内开花墙外香

<时代>周刊是美国最富盛名的新闻周刊,有世界史库之称.1923年3月由亨利·R·卢斯和布里顿·哈登创办.刊名最初为<事实>,后改用现名,由时代华纳公司在纽约出版.其年度人物评选是著名的品牌,从1927年开始,一经创刊就具有了世界影响力.我国的毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人都曾经上过<时代>周刊的封面.     

“墙内开花”先在“墙内香”——略谈教改中点面关系的处理

一般说来,在一个地区,一个学校,较为系统的教学改革只能先在点上开展。有点就有面,因而也就有一个点面关系问题。教改的实践证明,能否妥善处理点面关系,是事关教改能否稳健发展的一个重要 问题。     

墙内开花墙外香?

日本半月刊《TAGAPPO》是一本介绍最新出版物并进行述评的杂志。介绍书目从百科全书,伟人传记到成人读物无所不包,读者范围广泛,十分畅销。这本杂志曾刊登一篇文章,以泰国为例,介绍东南     

墙内开花墙外结果哲思

中国诗人如屈原、李白、郭沫若傲视权贵,却敬仰才华,感佩有德有才之士,他们自视甚雄,但心甘情愿地对雄于己者五体投地,文人相轻之弊,是小文人的小玩闹,真正的文界星宿不屑于此,无论是傲视,还是仰慕,都是发于天机,出于真情,明明白白,坦坦荡荡,虚怀若谷,恢弘豁达,但愿有更多的智者向他们学习,并在自身文笔上,开阔爽朗,放射出大气之光,为人类留下浩气长存的雷电颂,而不是蝇营狗苟,叼念着什么墙内开花墙外香。     

墙内,真情不真

人世间有众多的名墙。古老庄严的长城,万种风情的“法兰西之墙”,严肃阴森的“柏林墙”,都曾留给我们深刻的印象。而在我们的心灵深处,也存留着一堵无形的“墙”。留一堵墙在心中未必是件坏事。在大千世界里,“喧嚣”、“疲惫”、“疯狂”的旋律,主宰着现代人的生活,各式诱惑也     

阅读：墙内开花墙外香

俗话说：内外结合,相得益彰。作为语文阅读教学的实践者,我们应立足于课内,放眼于课外,让学生自由行走在阅读的＂内＂＂外＂之间,徜徉于语文的浩瀚天地之中,从而全面提高自己的语文素养,开拓自己的语文新天地。     

阅读:墙内开花墙外香

<正>俗话说:内外结合,相得益彰。作为语文阅读教学的实践者,我们应立足于课内,放眼于课外,让学生自由行走在阅读的"内""外"之间,徜徉于语文的浩瀚天地之中,从而全面提高自己的语文素养,开拓自己的语文新天地。一、涉猎课外,触发动力学生只有对课外阅读产生了兴趣,才会主动积极地去阅读。在课堂上,语文教师可以根据教材特点,及时涉猎课外内容,从而激发学生阅读的兴趣,在学生心中播下主动阅读的种子,让学生逐步对阅读产生"如饥似渴"之感。     

家电行业:墙内开花墙外香

家电行业是与老百姓生活最为密切的行业之一,试想谁家没有几件家用电器呢,这些年来彩电、空调、洗衣机等产品价格一路下挫,老百姓确实得了实惠,但这对中国家电业来说,未必是好事.     

陈松伶“墙内开花墙外香”

陈松伶近年在内地与东南亚发展。她说现在好忙碌,要应付两地市场发展。“松松”说,在东南亚与内地的发展是无心插柳柳成荫,她想不到她的歌《同龄女子》在上海与新加坡很受欢迎,在上海音乐流行榜占首位、而在新加坡的成绩亦十分理想。这是好的开始,也算皇天不负有心人。以前她只有儿歌在儿歌金榜拿奖。     

站在门前

门是一个空间与另一个空间的连接口。站在门前,总是有探索门内一切的欲望,或是巧夺天工的绮丽风光,凄凉长鸣的幽幽溪涧;或是源远流长的文化领域,高深莫测的思想境界;抑或是感情的碰撞,因此停歇。     

站在高处

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”——题记． 曾以为,古代文人的一生都是自由、潇洒、无拘无束的,殊不知,在他们文学光环的背后,竟隐藏了那么多的愁苦与无奈。这无边的愁苦与无奈,只因他们站在高处,看得太多。     

站在最高处

当你真正懂得失败只是暂时的,而不是整个人生,昨天在昨夜已经结束,而明天是崭新的开始时,你就站在了最高处。当你珍视你的过去,看重你的现在,乐观对待你的未来时,你就站在了最高处。当你明白了成功不会造就你,失败不     

站在新起点

当前,加快上海基础教育现代化进程,加大资源配置、学校硬件设施建设和经费投入力度仍然重要,但已经不再是突出矛盾;保持学生良好学业成绩和较高升学率仍然需要,但已经不再是教育发展的主要价值目标;教育资源     

站在高处

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。——题记曾以为,古代文人的一生都是自由、潇洒、无拘无束的,殊不知,在他们文学光环的背后,竟隐藏了那么多的愁苦与无奈。这无边的愁苦与无奈,只因他们站在高处,看得太多。(一)凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。是那个天生我材必有用,千金散尽还复来的豪放智者     

站在上海

一个人在硖石与上海间来回,一个人伫立在上海站的大钟下,伫立南京路口,伫立福州路书市,都早已不是陌生的事。而此时,攥着自己刚买的车票找到座位坐下等着列车启动,却没来由地感觉惆怅与兴奋,以前不曾有过的。还有一年,终于又只有一年了。这种难以抉择的心情只得归恨于充实的内心和外面世界的精彩。当列车隆隆行进,车窗外     

站在高处

总以为站在高处,风景更美。殊不知,各处都有自己独特的风景。呐喊"会当凌绝顶,一览众山小。"这是杜甫《望岳》的雄壮感叹,更是初来乍到的我的无声呐喊。这人才辈出的地方,我悄悄地来了。想当初,我雄姿英发,带着勃勃雄心来到这陌生的地方。初来乍到,看到了无数"英杰",深感"人外有人,天外有天"。于是乎,我满腔豪气,发出了这一声呐喊。