高中学生数学能力的发展策略

学生的数学能力包括：逻辑思维能力,运算能力,记忆能力．空间想象能力．并进一步形成学生运用数学知识去分析问题和解决问题的能力．同时应注意培养学生的数学交流能力和欣赏能力．同时数学随着人类文化史上罕见的发展浪潮．也在疾驰向前．不具备自学能力和没有创造性的人是无法适应高速发展的时代需要的．因此．自学能力就成了世界数学教育目标之一．从这个意义上说．自学能力和创造能力是最很重要的数学能力．     

重视英语教学中能力的培养

我们的教师不都是严格按照教学大纲的要求来．有的传统的注重译写和语法教学的方法和课堂结构．忽略听说训练．因而不能充分达到教学大纲规定的初中英语教学目的。有鉴于此．笔者根据自己的学习体会和从事初中英语教学的实践．就如何转变思想观念。严格执行大纲要求．改革教学方法,抓好初中英语听说训练的问题．谈谈自己的认识和作法．以抛砖引玉,求教于大家。     

神州处处是法场——新中国剿匪纪实

1949年蒋介石溃败台湾．但他令各地反共骨干和匪特潜伏下来．建立所谓的“大陆游击根据地”．以期同共产党和解放军进行持久斗争．妄图东山再起,配合国民党军队反攻大陆。土匪武装大搞暗杀恐怖活动．袭击我政权机关．杀害我军政人员和进步群众,抢劫财物．强奸妇女,放火投毒,扰乱社会秩序。     

浅谈改变传统的语文学习方式

我在多年语文教学中．总结了一些经验和教学方法．创设自由的课堂心理环境．在感悟的基础上虚拟．通过展现发挥学生的多元智能和创造潜能．经过小组合作比较虚拟的优劣．使语文阅读教学异彩纷呈,充满情趣,充满活力。     

上半年卫视收视稳步增长

央视索福瑞提供的对全国71个大中城市收视调查数据显示．今年上半年（截至6月30E1）中央电视台和中国教育电视台收视率达到3．29％,市场份额达到26．73％。较去年同期（3．24％、26．49％）分别增长了0．05％和0．24％：全国地方电视上星综合频道全天收视率为3．97％。收视份额为32．24％,较去年同期（3．76％、30．71％）增长了0．21％和1．53％。（消息来源：《光明日报》）     

报业数字化转型之我见

数字传播技术的产生和发展,尤其是互联网技术和传播手段的演进．颠覆了传统的大众传播概念和媒体运作模式,丰富了信息传播文化．从而催生了一个新的信息传播时代。经过短短十几年的发展．以互联网为代表的新媒体．开始弱化传统媒体的优势资源．挤压传统媒体尤其是报业的发展空间．对其形成巨大挑战。新媒体的快速发展．也给报业提供了诸多启示．为报业数字化转型开启了新的思路．     

论现代沼气生态农业

当前．我国农业和农村经济已经已经进入了一个新的发展阶段．除了以增加农民收入为核心．推进农业和农村经济结构战略性调整为主线之外．还有一个显著的特点就是将生态环境建设和保护纳入农业发展目标之中．强调农业的可持续发展。“生态家同富民计划”．以可再生能源的科学利用为切入点．引导农民改变落后的生产生活方式,达到增加收入．保护生态环境．实现可持续发展的目标。     

浅析初中物理课中的创新教育

素质教育的本质是发展学生思维．培养学生能力。而学生创新思维的发展、能力的形成．必需经过创新动机和创新素质的培养．具备了创新动机和创新素质．才能更好地自觉运用创新思维方法,发挥创新能力。在物理教学中,既要对学生进行创新思维的训练和创新能力的培养．又要诱发学生的创新动机．既要改革传统的课程设置和教学方法．又要联系生产和生活中的实际培养学生的创新能力。     

杨虎城在息烽的日子

1936年冬．在中华民族危亡的紧急关头．杨虎城以满腔爱国热忱．毅然响应中国共产党抗日民族统一战线的号召．和张学良一起．对蒋介石进行“兵谏”,发动了震惊中外的“西安事变”．为促进国共第二次合作和抗日民族解放战争的高涨,作出了不朽的历史贡献。     

必须提高我们的舆论引导能力

舆论引导工作关系国家安全和社会稳定．关系党和人民事业的兴衰成败。作为党的新闻媒体．特别是党报．如何在舆论引导方面发挥重要的导向和引领作用,提高引导能力．用正确的舆论引导热点．服务民生．引领时尚,促进经济社会和谐健康发展．无疑具有深刻的现实意义。     

用实验来激发学生的学习兴趣

学生由于好奇心理,对观察到的物理现象产生强烈的疑问和兴趣,学生由于心理有疑问．就想去探求．有了探求的主动性。兴趣是学生对客观事物认识的一种积极的带有情绪色彩的倾向,兴趣能促使学生积极主动地学习。这样的主动性．使学生在观察实验或亲手做实验时的心理都处于积极主动的兴奋状态．便于学生获取知识．形成能力．尤其是科学研究的方法和能力得到培养．故在物理实验教学中．要精心设计和安排．注重学生实验能力的培养．     

一项来源于实践的可操作的“公约”

尽管对各类别摄影作品电脑后期制作和调整许可度的认识．在业界逐年得到提升．但仍有新形势下的新问题不断出现．比如今年的荷赛年度新闻照片一而再再而三地引发争议．再比如去年华赛年度新闻照片遭受质疑,等等。这些问题和现象,一方面是因为技术的发展．出现了一些挑战此前已有认识和规范的新现象：另一方面．新闻纪实类摄影作品的后期调整和处理确实需要更加与时俱进．更加细化．更加具有可操作性的规范。     

高中数学教学要体现新课改精神

在有限的时间里．我们要提高数学教学质量．只能在进行的方法和策略上下功夫．探索高中数学教学的新路子．创造出新颖的课堂教学模式和评价方法．我们特进行了“数学随堂评价模式”的实验．以使更多的学生通过课堂教学的随堂评价模式来掌握必要的数学知识和基本技能．使学生的主体作用得到充分发挥,数学学习积极性进一步调动．让学生真正成为学习的主人,     

漫谈比较法在小学数学教学中的作用

比较．就是确定事物同异关系的思维过程和方法．根据一定的标准．把彼此有某种联系的事物加以对照．从而确定其相同与相异之点．便可以对事物作初步的分类,比较法,就是用比较作为一种教学方法．这是各学科通常的学生参与教学活动的方法。它的认识功能在于它有鲜明的启发性．能使学生在数学学习的过程中．加深对数学的各个抽象定义、逻辑和概念的深入理解和牢固记忆．促进数学学习的进度和效率。那么,在小学数学教学中如何充分运用比较的方法,突出教学重点,突破教学？难点,使学生容易接受新知识．防止知识的混淆,提高辨别能力,从而扎实地掌握数学知识．发展逻辑思维能力。     

中国人重亲情还是外国人冷漠

在当今时代．“银发浪潮”席卷而来,养老成了全球性话题。然而．如何对待老人．在家庭代际关系上．中西方却有很大不同。一位美国教授．曾在多种场合．提问过同一个问题．东方人的回答和西方人的回答大相径庭。问题是这样的：“一位先生带着太太、孩子和老母亲划船,出了事故．船翻了．先生应该先救谁？”接受提问的有西方人,也有华裔。     

谈新课程标准下化学课堂教学中的“四化”

高中化学课程标准三维目标中．“知识与技能”的总体要求是掌握“三基”．即基础知识、基本技能和基本方法．并形成化学学科观念：“过程与方法”强调的是学习方式．即增强问题意识．通过自主探究,合作学习,学会获取和加工信息,提高学习能力;“情感态度与价值观”的要求是发展兴趣．培养科学态度和可持续发展意识．关注社会,增强责任感和使命感。其中“知识与技能”是载体．“过程与方法”是核心．“情感态度与价值观”是结果。为了达到三维目标．课堂教学中要做到“四化”,即情景化、问题化、结构化、观念化。     

满足受众个人利益——民生新闻给地方台时政新闻带来新启示

地市级电视台的新闻报道紧跟时代潮流．为地方改革开放和社会经济发展做出了积极的贡献．但其长期以来形成的“时政优先．主题先行”的基本模式和风格．却没有大的突破。这种以中央台的《新闻联播》为代表的模式,致使时政新闻播报形式僵硬．节目编排僵化．新闻内容趋同,形式创新不足。因此,面对着来自各种渠道的信息．尤其是民生新闻的冲击．     

重庆开展丰富多彩的“4．26”版权保护宣传活动

今年“4．26”是第8个“世界知识产权日”．从3月中旬至5月上旬．重庆根据全国整规办及国家版权局的统一部署．各地开展了精彩纷呈的系列宣传活动．在全社会掀起了版权保护的热潮。今年的版权保护宣传活动中．重庆市版权局深化活动主题．创新活动形式,宣传服务并重．持续时间较长,积极引导社会各界和广大市民共同参与．使版权保护宣传活动常办常新．具有更广泛的群众基础和鲜明的时代性、较大的社会影响力。     

计算机在档案管理工作中的应用

随着机关办公自动化的实现．计算机技术越来越多地应用于档案管理,其快捷、灵活、高效的检索方式．也为立卷改革提供了新的方向和可能。为此．各地档案馆和机关档案室陆续开始了对文件整理方法的改革．并利用计算机进行管理．取得了良好的效果．计算机进行文档管理已逐步得到推广应用．     

渴望拍张“全家福”

入伍后,长期从事新闻宣传工作．写了无数篇稿子．拍了无数张照片．却没给自己拍几张照片。特别是结婚一年多,除了和妻子拍婚纱照之外．直到去年儿子出生．我也没能和家人拍过一张全家福。2012年2月23日．妻子在经历了十月怀胎的艰辛之后,顺利地生下一个7斤重的胖小子．而这一天正好是壬辰年二月初二．是中华民族传统节目里龙抬头的喜庆日子．所以我和妻子商定给孩子取名佳辰。