玻璃仪器维护方法两则

1 分液漏斗、容量瓶易被损坏的原因及其维护方法: 1.1 损坏的原因:分液漏斗、容量瓶是玻璃磨口瓶塞或活塞.通常采用橡皮筋加以连接.由于橡皮筋受腐蚀而老化断裂,使瓶塞或活塞易脱落而打破. 1.2 维护方法:采用钓鱼塑料线,该线耐腐蚀、韧性强.剪下每根塑料线长约25cm.一端绑在分液漏斗的瓶塞上,一般相绞3次,必须使劲扯紧.留下适当长度,同样方法另一端绑在分液漏斗瓶口上.(容量瓶的瓶塞维护方法同样).再取25cm长塑料线一端首先绑在分液漏斗的活塞柄上,留下适当长度,另一端绑在分液漏斗的漏斗下颈部.(滴定管的活塞维护方法同样)如图1.     

尿液形成过程演示教具的制作与使用

尿液形成过程演示教具的制作与使用江西省吉安县蒋坊中学（３４３１０９）蒋文泉材料用具铁架台１个，试管铁夹３个，小漏斗２只，分液漏斗１只，４根直径０．６ｃｍ左右的橡皮套管（长度根据具体情况而定），１０根长２０ｃｍ的自行车气门芯橡皮管，分支玻璃管１只，小烧...     

种子呼吸实验装置的改进

初中《生物》新教材第四章第一节“种子呼吸放出二氧化碳”演示实验,按课本中装置操作得将广口瓶上的瓶塞换上双孔瓶塞,既麻烦又影响实验效果。根据实践我将原装置作了如下改进。１　实验装置实验装置如图１所示。２　实验操作实验前３～４ｄ在广口瓶中直接萌发种子,盖紧瓶塞,关闭分液漏斗活塞,用水止皮管夹夹紧乳胶管,以防二氧化碳渗漏,置于３０℃左右恒温箱内。操作时,先向分液漏斗内加水,打开乳胶管上的夹子,再将活塞打开,试管内蓝色ＢＴＢ溶液很快变成黄绿色。实验现象出来后,立即用皮管夹夹住乳胶管以便于下个班级继续使用…     

视觉暂留演示器

视觉暂留演示器宜昌县艾家镇刘家小学胡军（４４３１２２）器材：三夹板一块（３０ｃｍ×２５ｃｍ），装璜用的铝支架一根，２５ｃｍ。３Ｖ直流电动机一个，塑料圆盘１６ｃｍ，七色〔赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫）颜料，导线２５ｃｍ，１．５Ｖ电池两节，小开关一支。组装...     

改进后的托里拆利实验演示器

托里拆利实验是初中物理的一个必做的重要演示实验，此实验要向细长的玻璃管中灌装水银，手要接触有毒物质，操作既不方便又浪费时间，还容易引起水银四处溅溢，既损失了水银，又造成环境污染。为了克服这些缺点，我对原实验演示器作了改进，效果很好。１演示器的改进a．如图１，制作一个颈长为９０cm左右的长颈分液漏斗，代替托里拆利管。制作方法是取一分液漏斗，接上一段普通的托里拆利管，即成。b．用有双孔瓶塞的广口瓶代替原演示器的水银槽，广口瓶中装有水银。c．一孔插长颈分液漏斗，另一孔插自行１．长颈分液漏斗；２．自行车气门…     

由洗气装置改制的贮气瓶及其应用

１制作（１）在一普通洗气装置上加装两支玻璃阀门，如图１（２）制作一个供收集气体时用的底座。取５～１０ｃｍ厚的包装用泡沫塑料，截成正方形，其边长比集气瓶直径大４～５ｃｍ，在中央处挖一个同瓶口一样大小的圆孔，深度比瓶颈略长为宜（不可把塑料挖穿，否则其厚度不够），在圆孔两侧再挖一个比圆孔深２～３ｃｍ，宽１ｃｍ左右的槽剖面图，如图２。２使用（１）排出气体时；在ｂ端接一个漏斗，向漏斗中不断注入水，打开ａ、ｂ即可得到纯度高、气流平稳的气体。（如图３）调节ａ、ｂ可控制气流大小。（２）收集气体时：先把贮气瓶内注…     

氯气与钠反应实验的改进

1　仪器和药品　　所用的仪器有 :分液漏斗、广口瓶( 2 5 0ｍｌ)、燃烧匙 (内垫石棉或沙子 )、橡皮塞、导管、烧杯 ( 5 0 0ｍｌ)、药匙、镊子、小刀等。所需的药品有 :ＫＭｎＯ4固体、浓盐酸、钠、 2 0 %的ＮａＯＨ溶液。2　装置　　如图所示。3　操作3 1　广口瓶内加入约 2 ｇ的ＫＭｎＯ4固体。3 2　分液漏斗中加入约 1 5ｍｌ浓盐酸。3 3　烧杯内加入约 30 0ｍｌ2 0 %的ＮａＯＨ溶液3 4　将表面煤油被吸净的金属钠块切去表层 ,再切下一小块薄片 (约 0 6ｃｍ× 0 6ｃｍ大小 ) ,放在燃烧匙内。3 5　连接好装置。3 6　打开分液漏斗活塞 ,让…     

苯的溴代反应实验再改进

1　改进的目的一次装入溴和苯 ,多次重复实验 ,避免溴蒸气污染教室空气 ;易于控制反应 ,操作方便 ,现象鲜明。2　实验装置3　操作与现象3 1　在实验准备室里根据实验次数 ,按每次实验约 1ｍｌ苯 0 5ｍｌ液溴 ,向ａ中先加苯再加溴 ,然后盖上瓶塞。3 2　课堂演示前 ,在烧杯ｃ中加入 2 0 %的ＮａＯＨ溶液。在分液漏斗ｂ中加入少量从机床下捡来的螺旋状的铁屑 ,塞上带分液漏斗ａ和导管的双孔胶塞。在ｄ中加入四氯化碳 ,ｅ中加入水 ,在ｆ中放入浸有浓氨水的棉团 ,然后将Ａ、Ｂ、Ｃ连结起来。3 3　关闭ｂ的活塞 ,慢慢打开ａ的活塞让少量的溴与苯…     

微小压强计的自制

1　制作材料直径 3ｍｍ长 3 2ｃｍ的玻璃管一根 ,废一次性注射器一套 ,长 3 4ｃｍ宽 4ｃｍ画有 0～ 3 0ｃｍ ,0～ 2 940Ｐａ的刻度板一块 ,废液体内部压强演示器一个 ,3 4.5ｃｍ× 6.5ｃｍ× 6ｃｍ的木盒一个。2　制作方法ａ .贮液筒。在废注射器针管顶端截取 2 .5ｃｍ ,同时将活塞塑料推柄截下 ,并用胶将塑料片粘在截好的注射器底部 ,做贮液筒 ,在距贮液筒底 3ｍｍ处打一 2ｍｍ小孔 ,将截去前头的注射针头用胶粘在小孔上 ,做贮液筒下出口 ,再将另一针头前端截去用胶固定在注射器出口上 ,做贮液筒的上出口。最后将针头盖截去大部分 ,在余下…     

一氧化氮的制备及氧化实验的改进

在教材中制备一氧化氮的实验是在试管中进行的，生成的NO极易被空气中的氧气氧化成红棕色的NO２气体，往往得不到纯净的无色的NO气体。氮的氧化物的逸出还将造成大气污染。如将实验进行如下改进，可彻底解决这一问题。１实验过程及现象如图１所示，在U形管中装满稀硝酸，将一束铜丝绑在胶塞上，并在胶塞上装上一个装满空气的分液漏斗。U形管的右边装上一个带长颈漏斗的胶塞。实验之前，关闭分液漏斗的活塞，将带有铜丝的胶塞塞住U形管的左端，这时铜丝将与稀硝酸接触，反应开始进行，在U形管的左端将看到无色气体产生，U形管右端的液面…     

怎样快速排除酸式滴定管尖嘴的小气泡

按照高三课本的学生实验二《中和滴定》中的排气方法去操作,常常有一节空气柱存在,引起实验误差。本文介绍一种快速排除气图１　快速排除气泡泡的方法。如图１所示。将已注满溶液的滴定管夹稳,待用。用一根约６ｃｍ长的干净橡皮管的一端套住尖嘴,用右手捏紧此橡皮管,并将另一端开口弯曲向上,左手迅速打开活塞,右手连续用力挤压橡皮管,使气泡经过活塞孔挤到滴定管上方,从而迅速排出。气柱在几秒钟内即被排完。怎样快速排除酸式滴定管尖嘴的小气泡@张英$安徽省六安市第一中学!237009     

初二(下)几何试题

一、填空（每小题３分，共３９分） １．等腰梯形的周长为３０ｃｍ，腰长为７ｃｍ，则中位线长＝＿ｃｍ。 ２．如图（１），ｌ１／／ｌ２／／ｌ３，ＡＤ＝２ｃｍ，ＢＥ＝３ｃｍ，＝，则ＣＦ＝ ３．在矩形、等腰直角三角形、圆、等边三角形四种几何图形中，只有一条对称轴的几何图形是＿。 ４．若 ３ｘ－ ４ｙ＝０，则 ｙ： ｘ＝，（ｘ—ｙ）：（ ｙ＋ ｘ）＝。 ５．已知ａ：ｂ：ｃ＝３：４：５，ａ＋ｂ－ｃ＝４，则ａ＝＿，４ａ＋２ｂ－３ｃ＝＿。 ６．若两个相似多边形的面积之比为４：２５，则它们周长之比为＿。 ７．如图（２），ＡＢＣ…     

仪器简陋 效果明显

高中化学第二册铝热反应实验，按教材中的做法操作，我认为有两点不足：①镁条不易被点燃，因为是从上端点火，不易用火焰高温的外焰。②因滤纸易燃，反应开始时，反应物周围的漏斗易着火，从而让没有反应的铝热剂掉到沙盘上，反应不充分。为此我对该实验作了如下的改进。 用粘性较强的泥土制作一个泥漏斗，其壁厚约１ｃｍ，底部挖一个直径为１ｃｍ 的圆孔。置于阴凉处干结、定形。作实验时，将泥漏斗放在铁圈上，里面衬一层滤纸，把铝热剂放入泥漏斗中，上面放一层氯酸钾，再放一小团浸有酒精的棉花作引燃用。点燃棉花后，铝热剂迅速反应，…     

伽利略的理想实验演示仪的新设计

笔者设计了“伽利略的理想实验”演示教具,对教具的使用材料作了一些改进。１　材料ａ．购买铝合金平底低边凹槽３ｍ,分割成８０ｃｍ、１００ｃｍ、１２０ｃｍ的长度各一条。ｂ．９ｃｍ长小边角铝１条。ｃ．３０ｃｍ×１５ｃｍ木底座１块。ｄ．直径约３．５ｃｍ的小铁球１个。２　制作　　ａ．三条铝槽的第一斜面的角度、高度相同,三条铝槽的顶端平均固定在９ｃｍ的角铝上。ｂ．三条铝槽的另一斜面的倾角都不相同,具体的尺寸如图１。ｃ．把３条铝槽固定在木底座上面。制好后的演示仪如图２。新设计的演示仪具有以下优点：①材料容易选购…     

改进装置做好CO性质实验

义务教育中学化学教材《一氧化碳》一节中的实验,不少农村中学的实验室中都无储气瓶,笔者针对农村中学的实验条件作了如下改进：１先加热烧瓶里的浓硫酸,然后缓缓地打开分液漏斗的活塞,使甲酸慢慢地滴入浓硫酸里,便可产生ＣＯ,熄灭酒精灯（１）。２打开弹簧夹（１）...     

自制液体折射率测量仪

制作材料：泡沫圆板一块（半径ｒ＝１０． ００ ｃｍ，厚度ｄ约 ２． ００ ｃｍ），细棒一支（长约 ３０ ｃｍ，废温度计亦可），透明胶带纸。 制作原理：全反射条件的应用。 如图１，设液体的折射率为ｎ，调节穿过圆板中心的细棒在液体中的长度ｈ，使测量者恰好看不到棒端，即光线恰好在板边缘发生全反射．则： 即有： ｈ与ｎ有对应关系，结合ｒ＝１０． ００ ｃｍ，计算列表： 制作过程：将细棒一端做成显色标志（以便观察，若用废温度计本身已具备），如银白色．根据（ｈ＋ｄ）与ｎ的关系，在白纸上画出ｎ相对应的刻度后，用透明胶带纸贴…     

硫化氢跟二氧化硫氧化-还原反应的演示实验装置

氧化硫气体混和的容器之用)的进气管用橡皮管联接。在园底烧瓶的中央处再装置一根长度接近瓶底的出气安全管;玻管另一端用橡皮管联接一段玻管浸入盛有氢氧化钠溶液的广口瓶中(作吸收未反应的硫化氢气体和二氧化硫气体之用)。 在两个大试管中分别放入硫化亚铁和无水亚硫酸钠。在分液漏斗中也分别倒入适量的稀盐酸和浓硫酸。待装置完毕后(注意防止漏气)即可开始实验。     

废弃塑料药品瓶的妙用

化学实验室每年要消耗很多药品，药品用完后，瓶子就丢弃了，很是浪费。后来经反复摸索，我发现有许多塑料药品瓶经改造后，可制成多种实验用品。现介绍如下。１自制塑料洗瓶如图１，选择瓶口直径较小、塑料较软的圆柱形塑料瓶，然后找一个与瓶口直径相适应的橡皮塞和一根玻管，把玻管一端拉成尖嘴，在距尖嘴８cm处将其弯成６０°角，这个６０°角另一边的长度略小于塑料瓶的高度，最后把橡皮塞中间打一个孔，插入制好的弯管，一起塞入瓶子，这样塑料洗瓶就制好了。２自制新式漏斗在学生实验中，常常需要将大瓶的固体试剂分装到较小的广口瓶…     

教材分析研究一得——立体几何中“定比分点”公式应用

类似地,可以得到圆台中截面面积公式。命题４、如果圆锥的下底面积为Ｓ,平行于底面的截面自上面下分高为ｍ∶ｎ,它的截面积为Ｓ０,那么类似地,可以得到圆锥的中截面面积公式。下面举例说明它们的应用。例１．把一个棱台的高三等分,过各个分点作平行于底面的截面,已知棱台的两个底面面积分别等于ε和Ｑ,求各个截面的面积。解：如下图所示,将棱台补成截成这个棱台的原棱锥,依题意,对于Ｍ平面,有ｍ∶ｎ＝１∶２例２．圆台的两个底面面积分别是１ｃｍ２ 和４９ｃｍ２,一个截面平行于圆台的底面,它的面积是２５ｃｍ２,求这个截面…     

教学挂图管理一法

我们经过反复研究 ,采用画轴式存放的方法改进教学挂图的保管 ,收到了较为理想的效果。具体做法是借鉴书画的装裱模式且加以简化。首先截取长为 1ｃｍ的方形木条 ,使其长度略大于挂图宽度 ,用胶纸带将木条粘贴在挂图的上部边缘 ,注意粘贴时胶纸带不可用力绷紧 ,否则粘贴后因胶带的自然收缩会造成教学挂图出现褶皱。在木条上适当选取两点 ,固定好线绳 ,作为悬挂和捆绑挂图之用。用同样的方法 ,在挂图下端粘贴一根直径约 2ｃｍ的圆木棍或硬质塑料管 ,在木棍一端固定一个小挂钩 ,用于存放时悬挂挂图。最后在卷好的挂图上贴上挂图的名称、编号等…