浅谈如何收集地理课件多媒体素材

随着计算机辅助地理教学的开展和深入,地理课件的制作将成为广大地理教师必须掌握的基本技能,而制作地理课件所需的多媒体素材的收集则是课件制作的基础,在实际工作中常常有一些地理教师感到素材难找,下面就本人在从事地理和计算机教研工作中积累的点滴经验,谈谈如何收集地理课件多媒体素材.     

广泛收集地理素材制作地理教学课件

制作地理课件需要平时广泛收集素材,并制作成由一个或几个知识点组成的课件模块,需要时再由几个课件模块进行组合.     

多媒体课件素材的收集与制作

多媒体素材的收集与制作是多媒体应用系统集成的基础，并且在多媒体应用系统的制作过程中，素材的收集准备工作繁琐、复杂，需要大量的时间、人力、物力。为了保证这一阶段的工作能顺利、有序、高效地开展。我们必须在进行收集、制作之前明确如下几点：     

如何收集历史教学课件素材

多媒体技术应用于教学，给传统教学注入了新的教学思想和教学方法，把学生带进了一个声、像、图、文并茂的新天地，大大提高了教学效果。所以设计出好的多媒体课件有着十分重要的意义，而制作一个好的课件离不开所需要的各种各样的素材，课件的素材包括文字、图形、图像、声音、动画及影像等各类信息。那么制作历史课件如何采集素材呢?采集素材的方法一般有以下几点。     

制作地理多媒体课件的尝试

本文试从实践出发，讨论地理多媒体课件开发过程中的主要步骤及方法，并说明大量运用多媒体素材，是地理多媒体课件的明显特征。     

多媒体课件制作中的素材准备

多媒体课件的开发离不开素材的准备，素材是课件的基础，在课件开发过程中，素材准备是课件目标确定后的一项基础工程，也是一项工作量非常大的任务。     

多媒体课件制作的素材研究

随着教育信息化的深入，各级教育主管部门越来越重视多媒体教学，多媒体教学手段在教学中的应用日趋广泛，多媒体课件的配备也就显得尤为重要．而在多媒体课件制作中，多媒体素材的准备是一个非常关键的环节。     

课件制作中的素材收集与处理

随着计算机技术的飞速发展,用于多媒体课件制作的软件越来越多,如PowerPoint、Authorware、课件大师等,教师在制作课件时可选择自己比较熟悉的课件制作工具进行课件制作,如PowerPoint就是一款简单易操作的课件制作软件,大部分教师都能够掌握其制作课件的方法,但为什么教师还是觉得课件制作比较困难呢?通过分析发现,教师在课件制作过程中最大的阻碍是课件制作所需素材的收集与处理。     

浅议地理网络课件的制作

网络课件是存储于WWW服务器或局域网服务器上集文本、声音、图像、影像、动画于一体用HTML和java语言编写的超媒体教学软件，是在网络环境下为完成某教学活动所需要的一件或一组数字化教学材料，只要启动internetex-plorer、netscape、opera等浏览器就可以使用软件。而普通课件是教师利用某种制作平台将教学内容转化成多媒体教学的一种教学材料，主要通过投影仪展现。一、地理网络课件的制作要求地理网络课件应有地理学科特色，有“地”也要有“理”，注重地理原理的分析，同时又要符合人地关系的原理，联系实际。网络课件要体现网络教学…     

地理课件的准备与制作

计算机辅助教学能充分发挥计算机对文字、图形、图像、动画、视频、音频等多种媒体综合处理能力的优势以及灵活的人机对话等特点,为学生提供一个良好的学习环境。多媒体课件是一种软件产品,它的设计、制作都必须按照软件工程的一系列规范来进行。下面主要谈谈地理课件的准备与制作。     

体育类网络课件媒体素材的收集与制作

本文通过查阅相关技术文献资料并结合自己制作网页及体育类网络课件的实践体会．对体育类网络课件制作的重要环节——媒体素材的收集制作进行了初步探讨。     

我做地理网络课件

当前，随着各地城域教育网的开通，区域内的学校纷纷联入城域网，网络越来越多地影响着传统的教育、教学，出现了网络教学、网络课程、网络课件、BBS网络集体备课等新的教育教学方式。其中网络课件集教学内容、学习栏目和交互功能于一体，其丰富的信息资源，方便快捷的信息获取方式，打破了传统课件单一而固定的多媒体格局，使资源的应用更便捷。笔者从事地理教学工作多年，接触互联网的时间也较早，尝试过运用地理网络课件进行教学，并取得了较好的效果。现将笔者制作网络课件的体会与各位同行分享。一、网络课件与普通课件网络课件是存…     

网络化远程教学课件的素材采集及制作

通过对网络多媒体课件开发过程的讨论，探讨利用现有软件资源，进行媒体素材的采集、处理，以制作出高质量的网络教学课件。     

浅谈地理多媒体课件制作

制作地理多媒体课件要注意：①教学目的明确,设计合理。首先,课件制作应突出重点、难点;其次,课件应根据学生的实际情况来设计;另外,课件制作要求地理信息的表达要科学。②艺术性和生动性。一方面,课件有一个视觉主题,但又不能过于单调;另一方面,课件制作给出的教学信息应尽量简洁。③方便性和交互性。     

制作应用多媒体课件的素材

本文分析了多媒体课件中所涉及到的五种素材,总结了在制作多媒体教学软件时制作素材的方法以及常用软件。     

课件制作中的媒体素材转换技术

在课件制作过程中,为了充分利用现有素材,满足不同的开发要求,经常要对一些媒体素材文件进行格式转换.本文详细说明了各种素材的格式转换方法,列举了常用的格式转换工具,对课件开发者有一定的参考价值.