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1.
《成本会计》是中等职业学校会计专业的必修课之一,是一门理论性强,计算复杂,公式繁多,表单量多,关系复杂,且与实际工作联系极为密切的课程。中职学生基础差,学习起来较为困难,这对教师教学能力和教学方法提出了较高的要求。作者结合教学实际,中职学生的特点,提出几点改进教学的方法。 相似文献
2.
黄爽 《高等教育研究(成都)》2009,(2):69-70
本文针对当前成本会计课程教学中存在的问题,从完善教学内容、更新教学手段、改革教学方式和完善考核方式几方面提出改进的对策,试图探索出一条行之有效的教学之路,使学生更好地掌握这门课程所学知识,培养具有实际能力和管理能力的会计人才。 相似文献
3.
赵文蔚 《中国科教创新导刊》2013,(14):66-66
《成本会计》作为会计专业的必修课,是一门理论性强,关系复杂,且与实际工作联系极为紧密的课程。本文从中职学生的实际出发,综合分析了目前成本会计教学的难点和现状,并对改进教学方法的措施做了详细的综述。 相似文献
4.
本学期教授的《成本会计》是会计专业的主要专业课程,具有实践性强、内容庞杂和计算工作量大等特点,对于本来基础就不牢固的中专学生来说,要想很好地掌握这门课还是有一定困难的.本文结合自己的教学经验,谈一谈有关成本会计教学的方法. 相似文献
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史玉红 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(3):95-95
一、案例教学的关键———案例设计案例在案例教学中是至关重要的 ,案例的设计 ,不只是实践活动的简单再现 ,而应具有典型性、综合性、多样性及高度的概括性等特点。案例是理论与实践联系的桥梁和纽带 ,是理论与实践的最佳结合 ,具有双向性的特点 ,既是对成本会计理论进行阐释与提升的具体化对象 ,同时又是对实践的高度概括与总结 ,具有典型性 ,能反映同类事物的一般特性 ,学习者能做到举一反三、触类旁通 ,并能提高实践操作能力与综合能力。当然 ,丰富典型的案例来源于实践所提供的基本素材 ,并随着不断发展变化的实践而得到充实更新。一份… 相似文献
6.
成本会计是一门应用性很强的课程,传统的教学理念忽视了成本会计实践教学的重要作用,导致成本会计理论教学与实践教学脱节,不利于培养学生的实践能力和创新精神。基于此,文章以成本会计的特点及教学上的难点为切入点,全面分析了《成本会计》课堂教学方法。 相似文献
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王信平 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(1):89-90
如何提高《成本会计》的教学效果,一直是日常教学中经常谈到的问题。文章从教与学两方面来阐释解决这一问题的有效途径,从而实现《成本会计》教与学的有机结合。 相似文献
9.
黄晓勤 《中国科教创新导刊》2008,(13):192-192
《成本会计》是会计学专业的一门主要专业课,也是会计工作的一个重要组成部分。当前教学工作中存在着教学内容狭窄、教学方法简单、教学手段落后、教学能力不足等问题。本文针对现状,结合自己多年的教学经验,谈谈一些教学体会。认为只有积极转变教学观念,采用多种教学形式,强化实践性教学环节等措施,才能调动学生兴趣、提高教学效果。 相似文献
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李海燕 《重庆职业技术学院学报》2006,15(4):64-65
成本核算是《成本会计》教学的重点和难点,教学中构建产品成本核算账务处理的基本框架,总结产品成本构成要素核算的基本方法,建立成本计算的基本模式,实行理论和实训一体化教学模式,是培养学生成本核算能力的有效保障。 相似文献
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采用信息技术应用模式是会计教学的必然选择.教师要充实相关知识结构,完善过程的管理与指导.会计信息化模拟学习模式使学生理解和掌握在计算机和网络环境中会计核算职能的实现和完成过程;财务信息化探究学习模式让学生通过解决实际问题去主动构建知识.但要注意精心筛选相关网络资源并加强对垃圾信息的屏蔽和清理. 相似文献
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在我国加入WTO后，高职会计教育面临着严重的挑战，要使高职会计教育在激烈的市场竞争中占有一席之地，就必须在培养目标的确立、教学体系改革、师资培养和教学条件完善等方面加强产学合作． 相似文献
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杨爱平 《雁北师范学院学报》2006,22(3):85-86
随着电算化信息系统技术的不断发展,在高等职业教育的会计类专业中,有关会计电算化课程的教学方式和教学手段,与以往相比已经发生了较为深刻的更新与变化,同时也出现了一些新的问题。文章从会计电算化教学实践出发,对此进行了深入的分析并提出相应的解决措施。 相似文献
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论会计仿真教学的有关问题 总被引：9，自引：0，他引：9
沈小平 《临沂师范学院学报》2005,27(4):128-131
改革会计教学、提高会计教学质量,已经成为会计教学界的一个重要课题。会计仿真教学是指在会计教学中仿效真实的会计工作基本环境、基本内容、基本程序等而开展的模仿性实验。会计仿真教学可以彻底改变目前会计实践教学环节的薄弱状况,能全面、综合、系统地培养学生的学习能力和实践能力。会计仿真教学是会计教学改革的必经之路,它将成为今后一段时间会计教学改革的主要内容。 相似文献
16.
《基础会计》教学研究 总被引：4，自引：0，他引：4
《基础会计》教学方法要适应高职高专院校的教学目标,在教具方面突出多媒体等现代化教学手段,让学生产生学习兴趣,进而提高《基础会计》课程的教学效果。 相似文献
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为了提高专业英语的教学 ,本文以会计专业英语的教学为例 ,对学生的原有知识水平进行调查和分析 ,初步确定学生已有的英语语言水平和对会计专业知识的掌握程度 ,从而便于教师备课时找出教材的要点、重点和难点 ,灵活地运用心理学和语言学理论来指导教学。 相似文献
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在会计教学中采用电教手段,具有真实生动、内容丰富、引发兴趣、加深记忆、化解难点、节省课时等优势.在实习、绪论课、习题课、讲评课、实训课等环节要特别注意正确使用电教手段. 相似文献
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浅析会计电算化实验教学 总被引：1，自引：0，他引：1
樊荣 《黄河科技大学学报》2008,10(2):104-106
随着计算机在我国财经领域内的普遍使用,会计电算化在实际工作中广泛运用。众多高等院校会计专业为适应这种状况,普遍开设了会计电算化课程和会计电算化实验课。然而,在实验课教学中,存在具有复合知识的教师缺乏、学生知识不足、实验设备更新不及时等诸多问题,因此,针对这些问题,采取相应措施,是推进会计电算化教学水平的关键。 相似文献
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现代会计内部控制的特点在控制目标、控制内容、控制方式等几方面都与传统的会计内部控制不同,它是目前国内外企业经营中一种先进管理模式,因此,应当注重将这种先进管理的理念融入于会计教学实践当中,为企业培养大批合格的财务管理人才。 相似文献