协同CAD系统中并发冲突检测的研究

实时协同设计是CSCW应用的重要领域。实时协同设计过程实际上就是并发冲突产生和消解的过程。提出协同CAD系统中多对象之间的冲突相关定义,给出了协同CAD系统的框架和并发控制模型,描述了冲突检测策略和相应的检测算法,对算法的正确性进行了分析验证。     

PowerBuilder数据库中并发控制的实现

网络新时代的数据库应用系统中,并发控制是要解决的主要问题。首先介绍PowerBuilder数据库系统的并发控制机制,并介绍了其在实现数据库多用户并发控制、分布式事务并发控制及其嵌入SQL语句并发控制的原理及其部分技术案例。     

CSCW技术的研究与发展

本文介绍了CSCW技术及其研究内容,设计了协同信息检索中CSCW的体系结构,最后总结了CSCW的发展趋势。     

基于P2P的协同工作系统模型研究与应用

在明确P2P协同模型的概念及P2P与CSCW结合优势的基础上,提出了P2P协同模型的总体框架设计,并对多粒度并发控制算法进行了分析。该模型并能够在一定程度上降低开发P2P协同应用构建的复杂性。     

基于CSCW的协作学习模式研究

提出了基于CSCW的协同学习思想,将CSCW和现代教育技术结合,建立了协作学习模型,分析了协同学习模型,学习过程和实现技术。     

基于计算机支持协同工作的科研协同机制创新研究

当前的科研协同活动中存在技术支持缺乏、资源难以共享和过程难以评价的问题,为此引入计算机支持的协同工作(computer-supported cooperative work, CSCW)理论和方法,探讨CSCW的概念及应用,设计基于CSCW的科研协同机制模型,并从项目群管理、虚拟科研团队、过程评价、CSCW技术4个方面探讨科研协同管理机制、组织机制、评价机制和保障机制。     

嵌入式实时数据库系统并发控制协议AC-Based OCC-FV研究

替代和补偿是实时事务的两个基本特点,也是并发控制的主体,同时给并发控制带来了新的问题。AC-Based OCC-FV协议把替代和补偿综合到乐观并发控制协议OCC-FV中来,对于处于接纳队列中的每个事务,尽可能地选择无冲突替代进入就绪队列,但这只是一个理想情况。如果冲突不可避免,不仅要选择一个合适替代参与并发控制,即使冲突发生时,也要确保系统始终处于一个安全状态。在冲突消解时,结合补偿的特点,对乐观并发控制协议OCC-FV进行了扩展,当事务失败后,立即调度相应补偿事务,以防止系统灾难的发生。     

基于移动agent的CSCW远程教学系统研究

文章介绍了在构建CSCW远程教学系统中,充分利用移动agent的特性,模拟真实场景,使系统具有更高的智能性和协作性。在系统中增加了教学过程中的模拟实验室模块,学生可以通过远程进行协作试验,为教师与学生提供了一个良好的协同式共享教学环境,可以大大提高教师和学生在完成教学任务过程中相互合作和信息交换的质量。     

基于移动agent的CSCW远程教学系统研究

文章介绍了在构建CSCW远程教学系统中，充分利用移动agent的特性，模拟真实场景，使系统具有更高的智能性和协作性。在系统中增加了教学过程中的模拟实验室模块，学生可以通过远程进行协作试验，为教师与学生提供了一个良好的协同式共享教学环境，可以大大提高教师和学生在完成教学任务过程中相互合作和信息交换的质量。     

自适应变精度AD采集

本文根据实际工程应用中遇到的问题，利用Win32s系统提供的多线程机制，通过在控制类中并发一个监控线程来实现并发控制类。这样，使控制类在采集外界数据的同时对数据进行判断，决定进一步的增益选择，从而实现大量程变精度的自动控制。     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

辅导员在研究生培养育人工作中的定位探讨

本文结合我国研究生教育发展情况和研究生自身特点,探讨了辅导员在研究生培养工作中的角色定位问题。在尊重研究生专业特点和主体意识的前提下,通过开展针对性的辅导工作,为研究生培养育人工作提供良好的成长和发展环境。     

高职教育中对学生实践能力培养的探索和实践

本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系.     

从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁

在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。     

论如何提高青少年足球运动员的意识发展

本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。     

不同企业文化对企业成长模式的影响

企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响.     

组织课堂 把握课堂 激活课堂——新课标中提高课堂教学效率的几点思考

西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。     

试析市场技术交易的技术保密合约主体

在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性.