共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
19.absorb v.吸收,吸引,使专心
[示例]We students should absorb as much knowledge as possible.我们学生应多吸收知识。 相似文献
2.
刘艳丽 《商情·科学教育家》2011,(2)
词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要.如果说语言是一座"大厦",词汇就是构筑大厦的"砖瓦".大厦建得越高大,需要的砖瓦就越多.所以,学好英语,掌握词汇是关键. 相似文献
4.
5.
广东省在教育部考试中心要求考生掌握《全日制高级中学英语教学大纲》所列词汇的基础上,补充了231个单词。为了帮助考生迅速了解和掌握这些增补词汇,我们将所增词汇的读音、词性、词义及经典例句分两期刊出,供同学们参考。[编者按] 相似文献
6.
7.
8.
特例法是解高考选择题的一种应用频率很高的间接法 .在近几年高考选择题中 ,归纳出以下八类问题常用特例法进行求解 .一、关于不等式解集的问题【例 1】 ( 2 0 0 2年全国高考 )不等式 ( 1 +x) ( 1 -|x|) ≥ 0的解集是 ( ) .A {x| 0 ≤x <1 }B {x|x<0且x≠-1 }C {x|-1 相似文献
9.
利用动量和能量公式解答有关问题是中学物理教学的重点和难点。本文介绍一个能量变换公式及其应用。一、能量变换公式如图1所示,光滑水平面上的质量分别为m1和m2的两物体原来的运动速度分别为v1和v2,相互作用后的速度分别为v'1和v'2,则相互作用前后系统的动能Ek和E'k分别为:Ek=12m1v21+12m2v22(1)E'k=12m1v'21+12m2v'22(2)将以上两式变形得:Ek=12m1v21+12m2v22=m1(m1+m2)v21+m2(m1+m2)v222(m1+m2)=(m1v1+m2v2)2+m1m2(v21-2v1v2+v22… 相似文献
10.
都昌明 《语数外学习(高中版)》2010,(6):4-13
解析:A。分析由they与new environments之间的逻辑关系可以推出该空表示“适应”,因此应填adapt。
用法:adapt to,适应,to为介词,只能接动名词不能接不定式做宾语。 相似文献
11.
12.
13.
14.
高三的学生怎样才能有目的、有计划地复习单词,争取用较短时间取得较理想的学习效益呢?下面从语法、习语、辨析等三方面来谈谈英语词汇复习。一、用法归纳——过语法关英语词汇除具有本义外,大多还有语法功能,我们在复习时不能仅仅着眼于单纯的的词义记 相似文献
15.
16.
通过对1985-2005年的高考试题归纳分析,利用电脑自动划分,我们总结出高考英语高频词汇,并根据考生备考实际和记忆规律,打破传统的按字母顺序排列,采用乱序排列,易混易错形式归类,以达到突出实用,变式复习,重点突击,强化记忆,事半功倍之目的。 相似文献
17.
18.
19.
纵观近几年高考试题.填空题的题型在原来的基础上有了一些新的变化与发展.如何才能正确、合理、迅速地完成一道填空题,从而在高考中取胜呢?笔者现谈几招常用“招数”,以助同学们从容应付. 相似文献
20.
《校园英语(教研版)》2015,(4)
记好单词是学好英语的基础,多数学生英语学习掉队,重要的原因是没能过好单词关,他们认为,记忆单词特别伤神费力,没有恒心去记去背。在这方面,老师应正确引导,利用各种方法去打开学生智慧之门,只有掌握了正确的学习方法,才能使学生在记忆单词的方面达到事半功倍的效果。 相似文献