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新闻战线“三项学习教育活动”开展三年了,取得一定成效.但是发展还不平衡。中国记协是党联系新闻界的桥梁和纽带.推进新闻队伍建设和进行新闻行业管理是中国记协的主要职责.也是党交给中国记协的任务。因此.“三项学习教育活动”应当是我们工作主线的题中应有之意.其他工作都应当围绕这条主线.纳入这条主线.主线就是影响力.主线就是感召力.否则桥梁纽带与“三项学习教育活动”就会成为“两张皮”。[第一段] 相似文献
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本刊讯实施新闻宣传品牌化战略,是确保做大做强正面宣传,提高舆论引导水平的重要途径,也是深化新闻战线“三项学习教育”活动的具体措施。3月 10日,省委宣传部、省新闻战线“三项学习教育”活动协调领导 相似文献
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深入开展新闻战线"三项学习教育"活动,是中央为加强宣传思想工作队伍建设的重要举措,是全面提升新闻队伍素质、不断提高舆论引导能力的基础工程和重要抓手。学习贯彻《中国新闻工作者职业道德准则》是今年新闻战线“三项学习教育”活动的重要内容。 相似文献
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《新闻窗》2006,(4):1-1
由中宣部、教育部、中国记协等单位组织的新闻战线“三项学习教育活动”巡回报告团,6月22日向全国新闻界发出倡议:让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的精神高地,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在新闻实践中,为党和人民、为伟大的新时代引吭高歌。这份倡议是巡回报告团全体同志对“三项学习教育活动”认识的深化和升华,是对社会主义荣辱观与新闻价值取向结合的由衷感悟,也标志着下一阶段以社会主义荣辱观引领新闻价值观为重点的新闻战线“三项学习教育活动”的启动。我们要热烈响应倡议发出的号召,在新闻工作实践中明荣知耻。褒荣贬耻,把社会主义荣辱观渗透到新闻价值取向之中,把社会主义荣辱观学习好、宣传好、贯彻落实好。 相似文献
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在新闻战线进一步深入开展“三项学习教育”活动,核心是加强新闻队伍建设,提高新闻队伍素质。如何建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的高素质新闻队伍?笔者认为,新闻宣传工作是一项实践性极强的业务工作,新闻队伍建设必须紧密联系实际,突出“实践”特色。当前,对绵阳日报社新闻工作者来说,在经历“5·12”汶川特大地震的考验后, 相似文献
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开展“三项学习教育”活动,是中央为深入学习贯彻“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设、确保马克思主义在意识形态领域指导地位采取的一项重要举措.是为加强宣传思想工作队伍建设采取的一项重要措施。北京市新闻战线根据中央的部署.把这项活动作为解决新闻战线存在的突出问题和强化制度建设的难得机遇。作为建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质队伍的重要手段,作为应对挑战、深化文化体制改革的重要保证,认真抓落实,切实求实效。一年多来.北京各新闻单位提高认识、共同努力、扎实起步、逐步深入,取得了重要进展和阶段性成效。总体说来.北京市新闻战线广泛开展“三项学习教育”活动的目标基本实现.产生了良好的社会反响,值得充分肯定。 相似文献
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根据中宣部、全国记协的安排和省新闻战线“三项学习教育活动”领导小组的要求,报业集团党委决定,用一年的时间,在集团所属媒体广泛深入地开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观和职业精神职业道德学习教育活动。这次报业集团“三项学习教育活动”总的要求和主要任务是,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合新闻工作的实际,牢固树立马克思主义新闻观,牢牢把握党的新闻宣传工作的方针政策原则,遵守新闻宣传纪律,认真查找并着力解决思想上、工作上、作风上存在的突出问题,进一步增强职业精神、恪守职业道德,维护新闻… 相似文献
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在新闻战线广泛开展“三项学习教育”活动,既是中央的要求,又是广大人民群众的希望,也是新闻战线深入贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神,确保新闻事业健康顺利发展的重大举措。这对于我们牢固树立政治意识、大局意识、责任意识和生命意识,对于加强新闻队伍思想建设,提高队伍素质,具有十分重大的意义。 相似文献
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1月25日至29日,新闻战线“三项学习教育活动”领导小组分赴中央主要新闻单位进行调研。此次活动采取座谈会、走访等形式,对以下几个方面的情况进行了深入调研:2009年“三项学习教育活动”的主要开展情况、体会和评价。活动开展中遇到的困难和问题,队伍建设方面出现的新情况新闻题;各单位2010年活动安排和重点、亮点、创新性工作;采编人员对深入开展“三项学习教育”活动的意见建议,希望组织开展哪些贴近新闻界实际的活动等。 相似文献
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2004年,新闻单位开展了“三项学习教育活动”,这对加强新闻队伍建设,提高新闻宣传水平,具有十分重要的意义。按照中央的要求,要把“三项学习教育活动”作为新闻战线的一项长期任务。为了帮助大家学习,把“三项学习教育活动”引向深入,本刊约请贵州人民广播电台副台长、省新闻学会副会长、高级编辑陈颂英,就相关问题,进行解答.供大家阅。问答涉及五六十个问题。本刊将连续刊登,请予关注,并望提出意见或建议。 相似文献
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日上午,河南省新闻战线“三项学习教育活动”领导小组办公室邀请省会部分老新闻工作者座谈,就新形势下如何继承和发扬党的新闻工作的优良传统,深入开展“三项学习教育活动”,进行了深入交流和探讨。与会同志认为,学习教育活动要坚决反对形式主义,防止走过场,要继续提高认识,进一步增强责任感和紧迫感,务求取得实实在在的成效,各新闻单位的领导同志要在学习教育活动中带好头,做出表率。省委宣传部副部长、省“三项学习教育活动”领导小组成员张锐出席会议并讲了话。本刊记者报道郭俊华摄影省会部分老新闻工作者就如何搞好“三项学习教育活动… 相似文献
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开展以中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观、职业精神职业道德为主体的三项学习教育活动,是党中央加强新闻战线队伍建设的重要举措。当前,全国新闻战线联系自身存在的突出问题,正在进一步开展三项学习教育活动。学习教育活动切入点、侧重点虽然各有不同,但是提升新闻从业人员综合素质,提高正确舆论引导水平,却是必须应该时刻把握的两个中心点。 相似文献
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2004年,全国新闻战线开展了“三项学习教育”活动,取得丰硕成果。作为集中性的学习教育活动已经告一段落,但如何加强学习型新闻队伍建设却是一项长期的任务。新闻单位在新形势新任务下,要努力完成党赋予的历史使命,必须加强学习型新闻队伍建设,坚持“三贴近”原则,不断提高舆论引导水平,真正让党放心,使人民群众满意。 相似文献
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新闻媒体是党和政府的喉舌,具有舆论监督和引导正确舆论导向的作用,加强新闻从业人员的队伍建设具有重大的现实意义。去年初,新闻战线在广泛开展以“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神和职业道德为主要内容的“三项学习教育活动”活动的同时,按照党的十六大决定,又开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。其目的在于要把新闻编采人员的思想和行动统一到新形势下加强党的执政能力建设、保持党的先进性的要求上来,切实解决好新闻工作和新闻队伍中存在的突出问题,提高新闻队伍素质,提高新闻宣… 相似文献